高職院校計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)分析

導(dǎo)語(yǔ)：高職院校計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)分析一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中,網(wǎng)絡(luò)安全管理是重中之重。雖然網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了巨大的便利,但共享信息方式也使個(gè)人信息、個(gè)人數(shù)據(jù)更容易發(fā)生泄露,因而網(wǎng)絡(luò)安全管理和個(gè)人計(jì)算機(jī)安全的防護(hù)需要完善和加強(qiáng)。文章旨在探討高職院校計(jì)算機(jī)信息安全的重要性及有效性,基于計(jì)算機(jī)信息安全質(zhì)量管理提高計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平。

關(guān)鍵詞:高職院校;計(jì)算機(jī)信息;安全技術(shù)

1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的必要性

信息時(shí)代,在大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用的背景下,高職院校計(jì)算機(jī)信息或是院校內(nèi)部信息,一般都會(huì)存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)當(dāng)中。但當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境并不樂(lè)觀,在安全機(jī)制不夠健全的網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境下,傳輸、存儲(chǔ)和共享信息極容易產(chǎn)生信息泄露問(wèn)題。高職院校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),制定優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)整治方案的需求十分迫切。

2高職院校計(jì)算機(jī)信息安全存在的問(wèn)題

雖然我國(guó)計(jì)算機(jī)高水平人才總體數(shù)量一直呈現(xiàn)上升趨勢(shì),但在高職院校中,實(shí)際掌握計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)的人才數(shù)量較少,很多教師在思維轉(zhuǎn)變和技術(shù)革新上跟不上時(shí)代的步伐。因此,優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)安全技術(shù)方法往往沒(méi)有得到推廣,導(dǎo)致技術(shù)人才儲(chǔ)備不足,信息技術(shù)應(yīng)用存在安全隱患。

2.1信息安全技術(shù)人才缺失

高職院校對(duì)計(jì)算機(jī)信息安全人才的管理和培訓(xùn)機(jī)制不夠健全,技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容陳舊、簡(jiǎn)單、教條化,缺少靈活性和實(shí)時(shí)性。教師普遍注重理論知識(shí)教育,忽視實(shí)踐培訓(xùn),而且高職院校對(duì)現(xiàn)有技術(shù)人才潛力的開發(fā)不夠重視。很多人才因在專業(yè)方面得不到發(fā)展而流失,導(dǎo)致人才浪費(fèi)和外流現(xiàn)象,這不利于高職院校計(jì)算機(jī)信息安全人才儲(chǔ)備。

2.2信息安全技術(shù)存在問(wèn)題

在社會(huì)科技不斷發(fā)展的今天,各行各業(yè)對(duì)技術(shù)方面的要求更為嚴(yán)格。高職院校計(jì)算機(jī)信息安全的建設(shè)已經(jīng)落后于社會(huì)需求。高職院校計(jì)算機(jī)具有使用量大、次數(shù)頻繁、范圍大且信息安全涵蓋的知識(shí)面廣的特點(diǎn)。然而,高校現(xiàn)有的信息安全技術(shù)不足以保證計(jì)算機(jī)使用的安全,迫切需要提升相應(yīng)的計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)水平[2]。

3提高高職院校計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)的有效措施

3.1提高信息技術(shù)人員綜合水平

高職院校計(jì)算機(jī)信息安全工作需要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)人才的培養(yǎng)。相關(guān)部門可以定期組織人員參加技能培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和理念。學(xué)員在學(xué)習(xí)中加入個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高個(gè)人能力。此外,學(xué)校還可以組織人員進(jìn)行專業(yè)技能比賽,考察技術(shù)人員的綜合能力,設(shè)置一些趣味性的知識(shí)互動(dòng)競(jìng)賽,在良性競(jìng)爭(zhēng)中提高人員的專業(yè)技能,從而促進(jìn)高職院校計(jì)算機(jī)信息安全體系的進(jìn)一步完善。

3.2應(yīng)用數(shù)字簽名技術(shù)

很多軟件安全技術(shù)可以運(yùn)用于計(jì)算機(jī)安全防護(hù)。在眾多軟件技術(shù)中,使用最普遍的是數(shù)字簽名技術(shù)。國(guó)內(nèi)外的安全組網(wǎng)部門都對(duì)該項(xiàng)技術(shù)給予了肯定[1]。數(shù)據(jù)簽名技術(shù)是通過(guò)特定的代碼,將用戶數(shù)據(jù)加密。加密后的數(shù)據(jù)不會(huì)被輕易破解,這能確保在傳輸過(guò)程中數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性,為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全提供保障。3.2.1數(shù)字簽名概念數(shù)字簽名是一種形如紙上簽名的物理簽名,由加密和驗(yàn)證兩個(gè)方面組成。(1)加密,即將相應(yīng)的數(shù)據(jù)通過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行加密。(2)驗(yàn)證,即讓數(shù)據(jù)的擁有者能夠獲取自身數(shù)據(jù)。在實(shí)踐中,數(shù)字簽名需要兩種以上的算法作為技術(shù)支撐。通俗來(lái)說(shuō),數(shù)字簽名的加密性體現(xiàn)在只有數(shù)據(jù)的發(fā)送者能夠破解密碼,別人沒(méi)有辦法偽造秘鑰,同時(shí)這串?dāng)?shù)據(jù)也能對(duì)發(fā)送者的身份進(jìn)行驗(yàn)證。3.2.2數(shù)字簽名技術(shù)分類當(dāng)前,從接收對(duì)象角度而言,常規(guī)的數(shù)字簽名技術(shù)大致可以分為以下兩種類型:個(gè)人單獨(dú)簽名、多重?cái)?shù)據(jù)簽名。(1)個(gè)人單獨(dú)簽名,指的是一對(duì)一的形式,一臺(tái)計(jì)算機(jī)對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)據(jù)的加密模式,在數(shù)據(jù)的處理中僅對(duì)單一的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密傳輸,形成一定的編碼和格式之后,再傳輸?shù)街付ǖ挠?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,該過(guò)程體現(xiàn)單一性和獨(dú)立性。(2)多重?cái)?shù)據(jù)簽名模式,針對(duì)一對(duì)多的結(jié)構(gòu),首要條件是先對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密。當(dāng)該數(shù)據(jù)需要多人查看并且進(jìn)行大面積傳輸時(shí),會(huì)產(chǎn)生多個(gè)加密文件,形成多個(gè)秘鑰。發(fā)送者通過(guò)簽名順序,逐一傳輸?shù)矫恳粋€(gè)接收者的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,為個(gè)人配置一串秘鑰,用于打開文件內(nèi)容。每個(gè)環(huán)節(jié)都必須保證秘鑰的準(zhǔn)確性。當(dāng)某一環(huán)節(jié)的傳輸出現(xiàn)異常,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)在后臺(tái)進(jìn)行分析,終止文件傳輸,再次確認(rèn)無(wú)誤之后才能保證文件的繼續(xù)傳輸,最后的簽名者完成步驟之后,終止傳輸?shù)浇邮照哂?jì)算機(jī)之上。高職院校在計(jì)算機(jī)信息安全數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程中,為保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,通常采取以下兩種防護(hù)應(yīng)用:(1)大素?cái)?shù)因子分解難題的數(shù)字簽名應(yīng)用。其中,最常見(jiàn)的是RSA簽名體制和Rbani簽名方案兩種。RSA簽名體制在生活當(dāng)中應(yīng)用最為廣泛。簽名者通過(guò)自己的私鑰來(lái)完成簽名,驗(yàn)證者通過(guò)簽名者提供的公鑰來(lái)完成驗(yàn)證。(2)離散對(duì)數(shù)難題數(shù)字簽名技術(shù)。在指數(shù)應(yīng)算方面,離散對(duì)數(shù)難題的數(shù)字簽名方案要比大素?cái)?shù)因子分解難題簽名技術(shù)更加簡(jiǎn)單便捷,處理方式更為清晰明了,能夠解決的設(shè)計(jì)方案也更加詳細(xì)、新穎。常見(jiàn)方案有Schnorr數(shù)字簽名方案和DSA方案等。3.2.3數(shù)字簽名技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐數(shù)字簽名技術(shù)未來(lái)有望代替?zhèn)鹘y(tǒng)簽名或是印章驗(yàn)證手段,通過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言形式,保障網(wǎng)絡(luò)信息安全。該手段可以有效防止高職院校計(jì)算機(jī)信息安全數(shù)據(jù)被篡改,防止數(shù)據(jù)完整性遭到破壞。傳統(tǒng)驗(yàn)證方式的弊端是身份和信息容易被偽造和被修改。高職院校應(yīng)用數(shù)據(jù)簽名技術(shù),可以保證數(shù)據(jù)的完整性。只有當(dāng)數(shù)據(jù)處于完整且加密狀態(tài)時(shí),才能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享[3]。數(shù)字簽名技術(shù)增加了信息傳輸?shù)臅r(shí)效性和流水號(hào),用戶在接收信息時(shí)可以判斷接收日期或確認(rèn)是否已經(jīng)接收數(shù)據(jù),能明確對(duì)方對(duì)該數(shù)據(jù)的使用情況。在高職院校計(jì)算機(jī)信息安全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,數(shù)字簽名技術(shù)的功能類同于數(shù)據(jù)傳輸里雙方的見(jiàn)證人,保障雙方交易的順利進(jìn)行。

3.3高職院校加強(qiáng)對(duì)校園主體的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管

當(dāng)前,社會(huì)處于信息高速發(fā)展的時(shí)代,計(jì)算機(jī)的廣泛普及和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用滲透到人們生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建在不斷完善當(dāng)中,逐漸形成由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)主導(dǎo),數(shù)據(jù)通信和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件為媒介的網(wǎng)絡(luò)體系。信息安全無(wú)處不在,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和交流的作用非同一般。很多學(xué)生或教師缺乏安全防護(hù)意識(shí),在注冊(cè)社交賬號(hào)時(shí),為了方便自己記憶,密碼設(shè)置得過(guò)于簡(jiǎn)單或是沒(méi)有遵守相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全使用守則,導(dǎo)致賬號(hào)身份信息外泄,社交賬號(hào)被不法分子利用,對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作和社交產(chǎn)生惡劣的影響。因此,高職院校必須重視校園主體使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)的安全管理,要求學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)安全使用規(guī)范,強(qiáng)化信息安全教育,從增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)、查殺計(jì)算機(jī)設(shè)備病毒、建設(shè)技術(shù)安全防火墻和加密防護(hù)多元化角度,完善高職院校的信息安全體系建設(shè),保障網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的安全性和信息傳輸?shù)臋C(jī)密性和完整性[4]。具體來(lái)說(shuō),高職院校可以定期開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)工作,同時(shí)教教師和學(xué)生如何辨別違法、違規(guī)等不良網(wǎng)絡(luò)信息,加大對(duì)校園信息網(wǎng)絡(luò)用戶的安全教育力度。學(xué)校可以考慮開展相應(yīng)的與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的活動(dòng),如組織學(xué)生設(shè)計(jì)并參與網(wǎng)絡(luò)安全辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、信息安全科普、網(wǎng)絡(luò)安全情景劇等,來(lái)教育學(xué)生。一些學(xué)生在信息被泄露后,選擇默不作聲地承受財(cái)產(chǎn)被詐騙、盜取的損失,刪除違法違規(guī)信息,缺少舉報(bào)盜用信息者的安全意識(shí)。教師要培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在遇到信息被盜用的情況時(shí),學(xué)生要及時(shí)向技術(shù)安全人員求助,對(duì)惡意違規(guī)使用信息網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行舉報(bào),在遇到重大信息安全事件時(shí)可以向相關(guān)公安網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門反映,不能讓網(wǎng)絡(luò)成為違法犯罪的法外之地。同時(shí),學(xué)生也要養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,在網(wǎng)絡(luò)中規(guī)范自身行為,遵守相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全條例。

4結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活、工作中的重要組成部分。不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)公民個(gè)人權(quán)益、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)穩(wěn)定乃至國(guó)家安全都會(huì)構(gòu)成一定威脅。21世紀(jì)是信息化時(shí)代,構(gòu)建良好的計(jì)算機(jī)信息安全環(huán)境是高職院校每一個(gè)個(gè)體的責(zé)任和義務(wù)。只有積極引進(jìn)新型計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù),培養(yǎng)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)人才,方能提高校園計(jì)算機(jī)信息安全管理的工作質(zhì)量,最終構(gòu)建一個(gè)安全、綠色的計(jì)算機(jī)信息安全環(huán)境。

[參考文獻(xiàn)]

[1]王珊珊.高職院校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和安全防范策略[J].大眾標(biāo)準(zhǔn)化,2021(8):177-179.

[2]袁雪夢(mèng).高職計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)的思考[J].數(shù)碼世界,2020(12):271-272.

[3]付鵬.高職院校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和安全防范策略[J].信息與電腦(理論版),2019(12):207-208.

[4]郭福燕,夏玉榮.高職院校計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和安全防范策略[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2019(4):66-67.

作者：邢嘉 單位：青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院