德育工作匯報材料19
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本學期我系在校黨委正確領導下,在有關部門、單位的大力支持下,經過全系的努力,較圓滿地完成了學校交給的各項任務,在教學、教研教改、科研、學生工作及預防“非典”和德育迎評工作中作出了一定的成績。
一、教學工作(教發[2003]1號文件《山東交通學院2002—2003學年第二學期教學工作實施意見》執行情況)
本學期在其他工作非常繁重的情況下,我系全體教師積極克服困難,認真執行教發[2003]1號文件《山東交通學院2002—2003學年第二學期教學工作實施意見》,較圓滿地完成了文件附表《2002—2003學年第二學期教學工作計劃》中安排的有關我系的各項工作任務。
1、本科新專業調研申報
本學期我系完成了《會計》、《信息管理與信息系統》和《財務管理(交通工程財務管理)》等三個專業的調研申報工作。
2、教學文件資料建設
本學期完成了《金融學》本科專業教學計劃、《計算機科學與技術(會計電算化)》專生本教學計劃、《會計學》和《國際經濟與貿易》2+2模式教學計劃的制訂,并完成了《金融學》本科專業第一學年我系負責課程的教學大綱的編寫。
3、教材建設
本學期確定了《戰略管理會計》、《公路經營企業管理會計》、《金融概論》和《財務會計》等四門教材的編寫大綱和主編與參編人員,其中《財務會計》、《金融概論》初稿已基本完成,其余則完成了部分章節的編寫任務。
4、網絡課程試點
我系試點課程《證券投資》已完成腳本編寫并基本完成了授課的現場錄制工作。
5、雙語教學
本學期我系有《戰略管理》和《國際貿易》兩門課程籌備今后采用雙語教學,目前,已確定了相應的師資,并選擇教材,編寫了課程教學實施計劃。
6、試題試卷庫建設
本學期按計劃要求完成了《基礎會計》試題庫建設,基本完成了《商務談判實務》試題庫建設,并完成了《信息系統分析與設計》和《保險學》試卷庫建設。
7、教學管理
(1)進一步修訂完善了系教學質量監控體系和教師工作業績考核體系。
(2)加強了畢業論文質量管理,充實了畢業論文內容,認真組織了學生答辯。本學期我系有三個專業、7個班共280余名進行畢業論文,再加之受“非典”的影響,部分學生需要在校外進行論文寫作和指導,工作量很大,但是,為了保證畢業論文的質量,全系教師克服困難,采取了各種有效措施,最終圓滿地完成了畢業論文教學任務,其效果和質量較歷屆畢業論文都有較大的進步,主要表現為:(1)本次論文要求字數最多;(2)論文格式最規范;(3)選題最合理,本次有相當數量的學生在老師指導下選擇了現實性很強、具有交通特色的課題如公路經營企業投資決策分析、公路養護企業責任會計等,另有相當數量的學生則選擇了諸如知識管理會計等具有前沿性的課題;(4)本次論文寫作要求學生應用計算機等現代信息技術,因而不僅使學生的專業知識得到擴充和鞏固,而且,加強了學生計算機技能的培養,鍛煉了學生通過互聯網獲取知識和信息的能力。
二、教研教改、科研工作
1、教研教改方面:本學期我系校級立項教研教改課題兩項,目前研究工作正在進行。
2、科研方面:本學期我系教師多人參與交通廳科技項目《公路建設債務負擔合理額度研究》,現已取得階段性研究成果。另外,本學期我系教師發表學術論文10篇,其中2篇發表于核心期刊,另有1篇被人大復印資料中心全文轉載。
三、學生工作
本學期我系學生工作的重點是預防“非典”、德育迎評、畢業生就業指導、畢業教育和第二課堂活動。這里重點總結畢業生就業指導、畢業教育和第二課堂活動情況,預防“非典”、德育迎評工作在階段工作中總結。
(一)就業指導
根據《經濟系2003屆畢業生就業指導計劃》的有關要求,我系圓滿完成了2003屆畢業生就業指導工作。主要工作如下:
1、認真做好就業宣傳工作
我系通過各種形式為畢業生進行就業宣傳工作,主要有以下幾個方面:(1)講座形式。于2003年初舉辦了“怎樣填寫《大學生就業推薦表》”、“怎樣制作就業自薦信”和“畢業生面試技巧”等三場講座,幫助學生學會“包裝”自己。(2)班主任指導。班主任利用專場班會等形式進行小型的、內容多樣的就業宣傳工作和畢業生就業推薦工作,起到了良好的效果。我系班主任推薦學生就業達12人。(3)利用畢業實習機會進行宣傳。鼓勵學生到工作意想單位進行實習,以便進一步加深相互的了解。我系畢業生有193人自己聯系實習單位,相互達成就業意向的為22人,通過畢業實習,一方面便于用人單位了解我校,了解我系專業設置和課程設計,另一方面,通過實習學生的認真誠懇的工作,加深了用人單位對我系學生的認識,為今后學生就業工作打下了堅實的基礎。
2、精心組織系內“供需見面會”
(1)春節前,我系分別與山東中恒建筑公司和濱洲魏橋棉紡公司舉行了兩場小型的“供需見面會”,達成就業意向6人。
(2)春節后,先后共與煙臺北明運業公司、臨沂雙山鎖業公司等單位舉行十三場“供需見面會”,共達成就業意向44人。
3、走出去開拓新的“就業市場”
春節后,我系利用送學生實習的機會,分別去煙臺、德州、聊城、濟寧、淄博、濰坊等地市的用人單位進行聯系,共達成就業意向27人。
4、積極參加學校“供需見面會”
學校舉行“供需見面會”期間,學生都在外地實習,我系提前同學生做工作,動員他們返校參加。同時,通過實習學生邀請用人單位到學校參加“供需見面會”。在學校舉行的“供需見面會”期間,我系學生與用人單位達成就業意向的為34人。
5、“非典”期間特殊“求職”
“非典”期間由于學校實行了封閉管理,使我系“請進來、走出去”的計劃落空,為了彌補這種缺陷,我系通過寄材料、電話聯系等形式為學生創造就業機會。分別與廣東潤華公司、廣東東莞電器配件公司等單位達成協議,共推薦21名學生,目前此項工作仍在進行中。同時、“非典”期間,我系還與萊西汽車銷售公司、山東省煤炭局工程公司、青島筑港集團、北京生命生物研究所山東銷售公司等單位,舉行了非常的“非典”“供需見面會”。共有21位學生達成了就業意向。
上述學生達成的就業意向因為各種原因,有部分學生未能簽定協議,同時,有部分學生因故違約,所以降低了我系的初次就業率。今年,我系畢業學生288人,其中自費生18人。正常在校生270人,其中,專生本78人,有工作單位105人,二者合計183人,初次就業率為67.78%。
(二)畢業生離校教育
我系2003屆畢業生基本上做到了安全、文明、帶者感情離校,這首先歸益于學校的正確領導和對學生工作的支持,同時,也由于我系做了大量實實在在的工作。
1、開展多種形式的文明畢業教育。各畢業班班主任通過班會、座談會等形式對畢業生同學進行以“做文明大學生、為母校德育評估做貢獻”為主題的文明離校教育。使學生在校期間沒有出現打架斗毆、惡意破壞公共設施等不文明行為。
2、充分利用本學期畢業生的剩余獎學金為每個畢業生班級制作了精美的“畢業生通訊錄”、畢業紀念體恤衫,這極大地激發了畢業生愛校愛系的熱情。
3、舉行了以“惜別母校、再創輝煌”為主題的畢業生“茶話會”。割除了以往畢業生會餐既浪費又容易發生事端的陋習,增進了學生與老師、學生與學生之間的友誼,效果明顯。
4、為每個畢業生購買郵票和信封,同時及時登記畢業生的基本信息,為今后畢業生信息追蹤提供了便利。
5、重新界定特困畢業生。對欠學費的畢業生進行各種形式的調查,逐個落實困難生交費時間,對四名特困生發放了困難補助并根據要求請求學校減免,使特困生能夠順利畢業。
6、及時登錄“畢業信息反饋表”,及時掌握畢業生就業情況。
三、階段工作
(一)德育迎評工作
根據學校德育工作領導小組今年3月份下發的《山東交通學院德育評估指標落實方案》的要求以及其他有關文件的精神,本學期我系從實際出發,基本完成了第一階段工作。
(二)領導高度重視,師生廣泛參與,德育重要性深入人心
首先,學校領導對我系的德育工作非常關心,徐曉紅院長先后三次到我系對師生進行動員和指導,使廣大師生深受鼓舞。
其次,我系干部、黨員、教師轉變觀念,深刻認識到“做人德為先”的道理,認識到教育學生首先要讓學生學會做人。在觀念轉變的基礎上,率先垂范,積極參與德育工作,將德育工作貫穿到日常的教學、管理和服務之中。
最后,廣大學生在濃厚的德育氛圍內,思想道德意識普遍提高,積極配合校系的德育工作,日常行為發生了較大轉變,表現在早操、課堂、晚自習出勤率空前提高,宿舍、教室衛生狀況明顯改觀。
(三)根據我系實際,制定完善了一系列德育工作計劃、制度
1、3月3日,經我系黨政聯席會議討論并通過了《經濟系德育工作領導組織機構及分工》和《經濟系德育工作例會制度》,明確了責任。
2、根據學校《山東交通學院德育評估指標落實方案》要求,制定并討論通過了《經濟系德育實施細則》,同時,為了進一步明確責任,又出臺了《經濟系德育評估指標細化分工》。
3、制定了2003年系德育工作計劃、德育工作例會制度、黨員聯系班級制度、黨政領導聯系班級宿舍制度、“三育人”工作制度。
4、修訂完善了學生綜合測評實施辦法及實施細則。
5、修訂完善了其他有關制度,如班級教室衛生標準等。
(四)開展了德育工作研討、宣傳工作,營造了濃厚的德育工作氛圍
1、3月26日,召開黨員大會,討論了德育工作的有關問題并請徐院長作了重要指示。爾后,又多次召開例會研究德育工作。通過研討取得了重要成果:
(1)提出了“三維全溶德育工作模式”,即德育要溶入每時、每地、每項工作。為了實施該德育工作模式,我們還提出了德育工作要實現五個變化:即化有形為無形,化一點為一面,化一時為長久,化思想為行動,化他律為自律。
(2)提出了作好德育工作的五點意見:即高舉一面旗幟(黨員模范作用),抓好兩個課堂(第一和第二課堂),發揮三支力量(教學、管理、服務),加大四個投入(人力、物力、財力和感情),實現五個好轉(學風、衛生、文明禮貌、同學關系、遵紀守法)。
(3)提出了具有我系特色的系訓:“明德親民,經綸濟世”。此外,我們還醞釀了富有深刻教育和激勵意義的系歌。
2、每月按時出一期宣傳版。
3、通過系刊《經濟風》開設的德育工作專欄對德育工作及時進行宣傳報道。
4、各班班主任在班會上多次向學生進行德育工作動員、宣傳。
(五)配合德育工作,組織開展了一些大型學生活動
1、組織了主題為“迎評估、樹形象、展風采”首屆大學生校園魅力秀活動,本次活動受到有關領導的好評,對我系德育工作起到了很好的宣傳作用。
2、成功舉辦了大型學生舞會。
3、正在積極申報承辦校園讀書林基地,地點設在2號教學樓前,目前,此項活動已基本結束。
4、與山大科技大廈一家單位聯合,已申報成立“大學生創業俱樂部”。“大學生創業俱樂部”起源于2000年,目前,駐濟高校中絕大部分已經成立,其目的就對把獲省級以上(含省級)獎勵的“大學生創業計劃”進行投資,鼓勵學生創業,救助貧困學生。
(六)我系德育工作的特色
按照我系德育工作模式和意見的要求,我系努力將德育溶入各項工作,突出的特色有:
1、將德育作為人才培養的基本內容體現在人才培養模式之中
根據教育目標的要求以及學生的個性特點,我系近年來提出了富有特色的“合格+特長”的人才培養模式,其中“合格”的重要的、基礎內容是學生的思想道德素質要合格,要達到一定的要求、符合一定的規范。
2、將學生德育作為考核學生的重要指標納入學生綜合測評體系
根據學校〈學生綜合測評實施辦法〉,我系制定了《經濟系學生綜合測評實施細則》,在該細則中,結合我系學生的實際情況并多方聽取用人單位的意見,對學校制定的辦法進行了一些調整:
(1)智育(占總成績的60%):分為學習效果(占智育成績的90%)和學習態度(占德育成績的10%),前者是每門課程的考試成績與每門課程學分的加權平均,后者體現在對曠課、請事假、作業和課堂筆記的檢查方面。
(2)體育(占總成績的10%):分為體育效果(占體育成績的70%)和體育素質(占體育成績的30%),前者是體育成績,后者是病假、曠操、曠課的具體體現。
(3)德育(占總成績的30%):分為基礎德育(占德育成績的60%)和綜合德育(占德育成績的40%),前者主要是基礎文明所要求的方面,后者是學校所鼓勵的方面。
(4)附加項,學生受警告以上處分者在總成績的基礎上扣除相應的分值。
主要目的就是通過各種形式對強調“德”的重要性。
3、調整學生管理機構,充分發揮學生自我管理、自我教育的作用
以德育為中心,以“知行合一”思想為指導,以落實〈合格+特長學生培養模式〉和〈經濟系學生綜合測評實施細則〉的要求出發點,我系對學生管理機構進行了調整。學生管理機構包括團總支、學生會和學生自律委員會,具體調整方案是:(1)將學生會中的自律部獨立為學生自律委員會,設正副主任各一名。自律委員會下設檢查部(負責早操、晚自習的檢查)、監督部(負責對學生會和班級干部不良行為的監督)、衛生部(負責衛生工作的組織、檢查和監督)和審查部(負責對作業、課堂筆記的檢查和對抄襲作業的審定)。自律委員會的主要職能是對全系基礎德育工作進行“自我約束、自我管理和自我監督”,同學生會分離的目的是為了避免干擾。(2)學生會設正副主席各一名,下設科技學習部(科技部和學習部合并而成,主要負責組織科技活動、舉辦學習競賽活動和刊物〈大學科技〉的編輯發行工作)、社團部(組織各個社團開展活動,文學社〈梧桐雨〉編輯發行工作)、體育部(組織體育活動)、宣傳部(組織班級宣傳活動)、女生部(組織女生活動)、生活勤助部(學生勤工助學管理)、信息部(向上級宣傳機構組織本系材料,負責系刊〈經濟風〉編輯發行工作)。學生會的主要任務是組織學生開展豐富多彩的第二課堂活動。(3)團總支設正副書記各一名,副書記由學生擔任,成員有組織委員(輔導員擔任)、紀律委員(自律會主任兼任)、宣傳委員(學生會主席兼任)、文娛委員和秘書若干,其主要職能一是指導、二是協調、三是決策。
通過學生管理機構的調整,更好地發揮了學生自我管理、自我教育在德育工作中的作用。
四、預防“非典”工作
在學校黨委的正確領導下,在有關部門科學方法的指導下,經濟系和全校師生一同迎來了“防非”戰役階段性勝利。在“防非”期間我系主要工作情況如下:
(一)領導重視
根據學校的有關精神,我系黨政領導高度重視,立即召開全系教職工會議,成立了“防非”領導小組,明確責任,使我系的“防非”工作一開始就緊張而有序。
(二)制度健全
“防非”期間,根據不同階段的不同需要,我系先后制定了《經濟系預防非典措施》、《經濟系應對“非典”緊急事件預案》、《經濟系班級教室預防“非典”規程》、《經濟系學生宿舍預防“非典”規程》、《經濟系預防“非典”期間畢業生管理辦法》等。明確了老師和學生的責任。
(三)宣傳到位
“防非”期間,根據不同階段的不同需要,宣傳工作如下:
1、教室、辦公室門口張貼《教室“防非”六則》、《辦公室“防非”六則》,學生宿舍顯眼位置張貼《宿舍“防非”六要六不要》。
2、系設立《經濟系“防非”信息臺》、《經濟系“防非”暴光臺》、《經濟系“防非”表揚欄》,及時通報全系“防非”的各種信息。
3、制作大型布幅“預防非典、人人有責”,懸掛于2號教學樓。
4、制作以“好的生活源于良好的生活習慣,好的道德源于良好的道德風尚”為主題的大型宣傳版置放于南大門。
5、系刊《經濟風》開設“放非”專欄,為學生系統介紹“非典”知識。
(四)信息渠道暢通
“防非”期間,我系要求班主任深入學生宿舍,了解學生情況,在此基礎上制定《班級學生信息流通表》,同時出臺了《經濟系學生基本情況表》,為學生的各種信息的順利傳遞和系部(班主任)聯系家長溝通信息提供了依據。
(五)學生思想工作細致具體
1、嚴肅處理違紀學生,“非典”期間,共處理學生違紀事件30余起,其中,十九人受到警告處分,兩人受到勒令退學處分。
2、對“問題學生”以情感說服,例如:國貿011班學生黃連成,被同學稱之為“另類”,班主任和團總支聯系學生家長對其進行說服教育,改變了該學生的人生觀,從而使之自覺遵守紀律。
(六)加強學生日常行為管理
制定《經濟系綜合素質考評細則》,強化學生日常行為管理。
1、早操:大一、大二學生必須跑步,大三學生必須整隊點名
2、晚自習:大一、大二學生必須正常進行晚自習。
3、加強課堂紀律。
(七)豐富學生課余生活
1、棋牌協會利用周末時間舉行棋類和牌類比賽。
2、舉行大型“周末露天舞會”
3、積極組隊參加學校組織的“防非典、強體魄”五項運動活動。
“疾風知勁草,板蕩識忠臣”,在“非典”的嚴峻考驗面前,我系全體師生團結一致,凝聚一起,在
在平凡的崗位,做出了不平凡的表現,涌現出一批先進份子(見先進事跡匯編)。抗擊“非典”的精神將成為我們的一筆重要財富,激勵我們繼續前進,不斷取得新的成績。