控輟保學行動特色亮點匯報材料

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自全州教育工作大會開展以來，縣結合實際，認真貫徹落實好全州教育發展大會精神，控輟保學工作在縣委、政府的高度重視下強力推進，工作持續落地落實，取得了一定的成績，現將工作開展情況報告如下：

一、控輟保學主要措施

（一）繼續強化宣傳動員。縣委、政府多次召開控輟保學工作專題部署會，強化“七長”責任制工作落地落實，大力宣傳好《義務教育法》等法律法規，在鄉鎮人民政府懸掛、張貼國家惠民政策宣傳資料，大力提高廣大學生和家長的思想意識，增強他們的法制觀念，并且把村上的村規民約灌輸到家長頭腦里，讓他們自覺增強控輟保學工作的責任感和主動性。

（二）繼續強化工作落地。大力實施好縣級領導聯系鄉鎮學校、縣級機關部門聯鄉扶校、教體局干部職工包鄉聯校等控輟保學專項措施，充分利用“六一”走訪，深入各鄉鎮、各學校開展走訪慰問，對建檔立卡貧困戶進行走訪調查，重點掌握義務教育階段建檔立卡貧困戶應讀就讀和實際就讀學生的準確信息，針對厭學輟學、因病輟學、因殘輟學等原因輟學的適齡兒童少年分類施策，精確掌握全縣建檔立卡貧困戶子女上學情況；大力實施好控輟保學結對幫扶工作。針

入聯系點貧困戶家中，對精準扶貧聯系點幫扶戶的義務教育階段子女入學情況進行跟蹤調查，包含學生的學籍證明、在讀班級、學習情況等進行詳細的登記記載，確保所有學生動向清楚；大力實施好控輟保學報告制度。在強化“七長”責任制工作的同時，進一步加強學校控輟保學主體責任。加強學生的在校跟蹤登記，對有輟學跡象的學生及時進行家訪、思想工作，贏得家長的尊重，贏得學生的信心，讓他們安心在校讀書。重點做好單親家庭、貧困家庭學生的關心關愛教育，讓他們感受到教師的溫暖，學校的溫度，專心學習；大力實施好控輟保學獎懲制度。將控輟保學工作納入教育目標考核的重點內容。在工作中認真組織貧困村第一書記、工作隊員、幫扶責任人進村入戶，采取“一人一策、一人一案”等方式，多種渠道確保義務教育階段建檔立卡貧困戶入學率達到100%。對控輟保學工作開展不力的鄉鎮，實行紀委問責和目標考核掛鉤，在脫貧攻堅驗收清單上實行一票否決，從利益上促動，在經濟上掛鉤，切實將工作落到實處。

（三）繼續強化素質教育。控輟保學工作的重點在于穩控學生。一部分學生基礎差、底子薄容易產生厭學心理，繼而謀生輟學想法，這種現象對教育發展提出更高的要求。全縣按照教育發展的總體要求，大力實施好素質教育，大力發揮學生的特長，大力實施好因材施教。在學校廣泛開展演講比賽、籃球比賽、繪畫比賽、書法比賽、征文比賽，讓他們大膽鍛煉，充分展示他們的才藝，讓他們感受到在校學習的快樂；在教師隊伍中廣泛開展“技能大比評”“教學大比武”。提高教師教學的方法和水平，讓學生聽懂、愛聽、愛上、愛學，學生的學習興趣提高了，自然喜歡留在學校讀書，厭學情緒一消除，控輟保學工作就會取得良好的效果。

二、控輟保學存在的困難和問題

控輟保學是一項長期的工作，需要持續而堅持。但個別鄉鎮在工作開展過程中，片面認為控輟保學就是教育部門主體責任，他們只需要配合，甚至個別鄉鎮存在工作推諉、辦事不力的現象，給全縣控輟保學工作帶來了一定的難度，造成工作落地不夠，很多時候需要教育部門多次催促，上報的資料也需要多次返工。控輟保學工作任重而道遠。

三、控輟保學下步工作打算

控輟保學工作仍需遵從政府為人民教育辦學主體，教育主管部門牽頭抓總。學校按照屬地管理的原則，需要學校所在地黨委政府對教育的發展多加以關心，多施以援手，多加強溝通聯系，切實發揮鄉鎮人民政府的主觀能動性。在工作中不推諉、不推責，積極配合教育部門做好控輟保學相關工作。