知識型職工標(biāo)兵事跡

導(dǎo)語：知識型職工標(biāo)兵事跡一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

多年以來，她在知識的園地里耕耘不輟，積極進(jìn)取；她勤勉奮進(jìn)，對待工作一絲不茍，堅信“不積跬步，無以至千里”;她善于思考，能夠敏銳地洞察事物之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，從而系統(tǒng)地分析問題、解決問題；她在工作中不斷積累經(jīng)驗，學(xué)以致用，創(chuàng)新實踐，為領(lǐng)導(dǎo)提出了很多很好的建議；她不單單自己努力學(xué)習(xí)，還能帶動其他同志一起學(xué)習(xí)，通過自身很強(qiáng)的組織能力和親和力，在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動中扮演著領(lǐng)跑者的角色。

她就是國家開發(fā)銀行企業(yè)局員工馬麗，一位年輕的回族女黨員，“中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年”、“國家開發(fā)銀行知識型職工標(biāo)兵”獲得者。

進(jìn)取是永恒的信念

作為“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”，馬麗1999年本科畢業(yè)后與十幾位碩士、博士生一同分配到國家開發(fā)銀行工作。進(jìn)入政策性銀行龍頭的國家開發(fā)銀行工作并沒有讓馬麗欣喜幾時，她隨即看到的是自己存在的差距。在工作實踐中她意識到，不同的專業(yè)深度意味著進(jìn)入工作狀態(tài)的時間會不同、工作質(zhì)量效果會不同，只有加緊學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)，才能承擔(dān)并完成更多更重的工作任務(wù)。

根據(jù)行里的政策，新入行員工都要到分行鍛煉，馬麗毫不猶豫地選擇了新疆分行，她決定到艱苦的環(huán)境中加強(qiáng)鍛煉。到了新疆分行，她便一門心思把精力放在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上。

她在分行辦公室學(xué)習(xí)銀行機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)體系和特點，在計劃綜合處學(xué)習(xí)分析各種經(jīng)營數(shù)據(jù)和指標(biāo)，在信貸處學(xué)習(xí)客戶開發(fā)和管理的方法和技能。短短一年多時間，她因為表現(xiàn)良好成為在分行輪崗最多的畢業(yè)生；因為工作責(zé)任心強(qiáng)，24歲的她被選為分行團(tuán)委副書記；因為肩負(fù)的工作職責(zé)多，她成為最后一個結(jié)束鍛煉的新行員。

在被組織選派到評審一局工作后，馬麗發(fā)現(xiàn)作為全行業(yè)務(wù)核心部門，評審工作遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜。評審工作要求評審人員具備深厚的行業(yè)知識、財務(wù)知識、法律知識和綜合判斷能力，而這些知識和能力都不是短時間內(nèi)可以獲得的。她暗下決心要成為一個優(yōu)秀的評審人員。為此，她努力學(xué)習(xí)電力行業(yè)分析、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價、財務(wù)報表分析等知識，遇到問題主動向?qū)＜艺埥蹋埨t參加世界銀行舉辦的基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)項目培訓(xùn)班學(xué)習(xí)評審方法。通過學(xué)習(xí)，她的知識不斷豐富，工作能力不斷提高，2001年僅一個月時間就順利完成了黃河公伯峽水電項目的評審，評審貸款額度30億元，報告質(zhì)量得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，工作水平也得到同事的認(rèn)可。

2003年馬麗考上了北京大學(xué)光華管理學(xué)院攻讀工商管理碩士。2006年取得了工商管理碩士學(xué)歷后，又進(jìn)入美國STEVENS學(xué)院這所全美項目管理前三甲的院校參加“項目管理研究生班”學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，她以優(yōu)秀的成績完成了所有學(xué)業(yè)。

勤奮是進(jìn)取的翅膀

馬麗的進(jìn)步，大家有目共睹，當(dāng)被問到怎么會有如此動力持之以恒不斷進(jìn)取時，她引用了劉少奇同志的一句話，“滿足于一知半解，自以為懂得很多，而懈怠學(xué)習(xí)，就是對人民革命事業(yè)缺少責(zé)任心的表現(xiàn)。”

認(rèn)識馬麗的人都有共同的感覺，就是學(xué)習(xí)用功，處事干練，才思敏捷，而這都是她勤奮進(jìn)取的結(jié)果。

在新疆分行鍛煉期間，她曾被抽調(diào)去清賬，就是對開行成立以來6年的財務(wù)數(shù)據(jù)、憑證數(shù)據(jù)、信貸數(shù)據(jù)，開行自己的數(shù)據(jù)、行的數(shù)據(jù)全部手工核對清理一遍，其工作量之大是無法想象的。她所在的工作組只有兩個人，需要清理的數(shù)據(jù)卻不下10萬個。在如此繁重的工作任務(wù)面前，她沒有退縮，她認(rèn)真核對每一筆記錄，每一個數(shù)據(jù)，為了完成任務(wù)，連續(xù)一個多月硬是天天加班到深夜2、3點，連好不容易來看她的母親她也沒有時間陪。就這樣，馬麗所在的組按時保質(zhì)地完成了任務(wù)。清理工作雖然非常辛苦，但卻對新疆地區(qū)開行以往年度的項目情況有了全面的了解，對行里財務(wù)、信貸運(yùn)轉(zhuǎn)中存在的問題有了清楚的認(rèn)識，她為此而感到高興和欣慰。

馬麗在企業(yè)局工作期間，一直負(fù)責(zé)中央大客戶的項目開發(fā)和信貸管理工作，還兼任處里的綜合崗，無論業(yè)務(wù)多么繁忙，她都任勞任怨，從來不因此降低工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。正是由于她的勤奮努力，筑就了她的業(yè)務(wù)功底，使她成為局里的業(yè)務(wù)骨干，2003年被評為國家開發(fā)銀行先進(jìn)員工；2004年被評為“中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年奉獻(xiàn)獎”。

才思是學(xué)習(xí)的結(jié)果

馬克思說過，“一步實際的行動勝過一打綱領(lǐng)”，好的想法一定要勇于提出并付諸實踐才能看到效果。馬麗在工作中勤觀察、勤思考，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出了不少好的建議并得到采納。

她入行后沒兩年，就對行里評審體制存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考。她認(rèn)為審查機(jī)構(gòu)設(shè)置過多，審查機(jī)構(gòu)審查內(nèi)容割裂，審查體制缺乏項目整體判斷機(jī)制，這些問題降低了項目開發(fā)效率和銀行風(fēng)險控制能力。考慮到她外語好、業(yè)務(wù)有思路，局里選派她參加畢馬威對行里的咨詢調(diào)研工作。她大膽地提出撤并審查機(jī)構(gòu)、建立項目開發(fā)評審規(guī)劃的意見，得到畢馬威咨詢公司顧問的充分肯定，最終將此建議寫入咨詢報告。之后的行內(nèi)改革也采納了該條建議，成立了風(fēng)險判斷邊界部門和統(tǒng)一的評審審查部門。

近幾年開行業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，不斷推出新的業(yè)務(wù)項目。行里借鑒巴塞爾協(xié)議建立內(nèi)部評級體系并在全行推廣，馬麗所在的部門具體從事該項評級工作。在工作中，馬麗發(fā)現(xiàn)有些客戶經(jīng)營情況、財務(wù)狀況良好，管理水平也很高，但最后評出來的等級卻比較低，而其他在工作中認(rèn)為綜合條件一般的客戶其評級結(jié)果卻較高。她認(rèn)為評級方法可能有問題，于是她采集了分行相關(guān)客戶評級報告，翻閱了大量財務(wù)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了巴塞爾協(xié)議內(nèi)容，發(fā)表了《信用評級有關(guān)問題初探》，提出了比較合理的評級指標(biāo)，并建議運(yùn)用統(tǒng)計原理確定適合中國國情、開行實際的評級體系。報告得到了相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定，部分意見在后期的修訂中被采納。

勤于思考似乎已經(jīng)成為馬麗的一種習(xí)慣，而且她能夠系統(tǒng)思考問題，從來不局限在自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域、部門范圍，因此，她提出的建議更客觀、更可行，同事們也愿意聽取她的意見。企業(yè)局“流程再造”研究小組中，她作為具體編寫人員，能夠從整體角度考慮問題，提出方案；在“讀書會”活動中，她對創(chuàng)建、學(xué)習(xí)、運(yùn)用等組織實施問題提出了許多有益的建議；在企業(yè)局“第二梯隊”研究工作中，她也提出了獨特思路，貢獻(xiàn)了自己的才智。

學(xué)習(xí)是時代的要求

“學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源”。學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是學(xué)以致用，開拓創(chuàng)新。馬麗多年來的持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷在工作中開花結(jié)果。

2004年，開行黨委下發(fā)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工”活動通知后，馬麗立即結(jié)合MBA課程所學(xué)的五項修煉、戰(zhàn)略管理等知識，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下研究如何開展企業(yè)局的“創(chuàng)建”活動。她先后參加了上海明德、上海航天科技等單位“創(chuàng)建”活動經(jīng)驗交流會，通過學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗，她結(jié)合所學(xué)知識擬訂了《企業(yè)局“創(chuàng)建”活動工作方案》，提出“創(chuàng)建”活動的近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，明確了創(chuàng)建載體、機(jī)制，提出了以中心業(yè)務(wù)為核心尋找切入點，通過“創(chuàng)建”活動促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的運(yùn)作模式。這份《工作方案》為企業(yè)局“創(chuàng)建”活動打下了良好的基礎(chǔ)，方案得到了行里有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也成為其他單位或部門借鑒的范本。

馬麗不但能做到堅持不懈地學(xué)習(xí)，更重要的是她能做到“學(xué)以致用”，并在運(yùn)用中享受快樂。2006年，馬麗在組織行里多家分行參與客戶融資招標(biāo)工作時，由于客戶招標(biāo)項目的具體要求不同，項目間經(jīng)濟(jì)指標(biāo)好壞不同，且各分行對項目的融資意向不同，如何讓工作順利開展又最大化實現(xiàn)各方需求成為一個難題。馬麗運(yùn)用所學(xué)習(xí)的運(yùn)籌學(xué)知識，通過設(shè)定目標(biāo)函數(shù)、約束條件，求解最大化方程最優(yōu)解，得到了令各方均較滿意的結(jié)果，使得項目融資工作順利進(jìn)行，為開行支持國家重大項目建設(shè)描繪了濃重的一筆。當(dāng)學(xué)習(xí)成果真正運(yùn)用于工作實踐并取得顯著業(yè)績的時候，更激發(fā)了她的學(xué)習(xí)熱情。

多年來，馬麗在工作、學(xué)習(xí)上就像上了發(fā)條的鬧表，總是精神飽滿地運(yùn)轉(zhuǎn)著，她在學(xué)習(xí)中尋求快樂，在工作中感受收獲。她的這種進(jìn)取精神感染了許多人，也帶動了許多人。

工作之余她還承擔(dān)了大量社會工作。組織青年同志參加“拓展訓(xùn)練”，組織局里員工和子女參加“你的成長、我的驕傲”教育經(jīng)驗交流會，組織數(shù)百人的“大客戶聯(lián)誼會”，組織參加“讀書會”等等。正是由于具備很強(qiáng)的組織能力、高昂的工作和學(xué)習(xí)熱情，馬麗多年來一直擔(dān)任團(tuán)委副書記、團(tuán)支部書記等團(tuán)干部工作，成為局里最年輕的支部委員、行里最年輕的工會女工委員。

這就是馬麗，一個積極進(jìn)取、帶頭學(xué)習(xí)、忘我工作、勇于創(chuàng)新的同志，在“創(chuàng)爭”活動中她就像一顆平凡而又晶瑩的寶石，閃爍著熠熠的光芒。