居委會(huì)十佳新風(fēng)文明家庭事跡材料

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**：攜手共建幸福之家

王老師生活一個(gè)四世同堂的幸福之家，結(jié)婚至今從未和家人紅過(guò)臉、斗過(guò)嘴。只要有空閑，她總是和老人說(shuō)說(shuō)貼心話。老人身體不適時(shí)，她總主動(dòng)關(guān)心照料。婆婆逢人便夸：“我有一個(gè)好兒子，更有一個(gè)好兒媳啊！”丈夫任市公安局刑警支隊(duì)一大隊(duì)長(zhǎng)，工作繁忙，壓力大。每當(dāng)丈夫投入緊張的戰(zhàn)斗，她的工作和生活作息表上也沒(méi)了“休息”兩字。她先后獲得市“十大優(yōu)秀警嫂”、“十大模范警嫂”、省“十大模范警嫂”稱號(hào)，她的先進(jìn)事跡還被拍攝成專題片在電視臺(tái)播放。王老師在工作中總是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)。教學(xué)中，她不斷吸納和創(chuàng)新；她的美術(shù)字特棒，被同事戲稱其為“王芳體”；她悉心關(guān)愛著每一個(gè)孩子，指導(dǎo)孩子的多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)；撰寫的多篇論文在省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

***：用賢慧、堅(jiān)韌和剛強(qiáng)鑄就和諧家庭

受父輩影響，顧老師骨子里蘊(yùn)涵著中華民族傳統(tǒng)女性的賢慧，同時(shí)又交融著堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。她不僅擁有一個(gè)幸福的家庭，還在事業(yè)中碩果累累。十年她經(jīng)歷了痛失父親，母親三次骨折，丈夫腦膜瘤手術(shù)的人生磨難，一次次的打擊使她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，她不會(huì)因家庭的困難而影響工作，每一次想到的是她的班級(jí)和學(xué)生。她愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春歲月。顧老師先后完成華師大本科及研究生學(xué)業(yè)，丈夫完成南醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，獲得雙學(xué)位。她參與多個(gè)課題研究，撰寫論文數(shù)十篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表，被評(píng)為市學(xué)科帶頭人。她教育孩子有才必須先有德，既注重效果更講究方法。兒子有一顆善良的心，生活中主動(dòng)關(guān)心幫助他人，獲“校三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

**：用“五心”經(jīng)營(yíng)美好幸福家庭

**老師系**高級(jí)中學(xué)的教師，長(zhǎng)期從事學(xué)校電教管理工作。在單位，胥老師是一位優(yōu)秀教師，雖已年近半百，但在信息技術(shù)學(xué)習(xí)方面，她從不甘心落于人后，每次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，她總是第一批通過(guò)；她工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，撰寫的論文多篇在省、市級(jí)雜志上發(fā)表。在家庭，胥老師是一位賢妻良母，夫妻恩愛，相濡以沫；愛護(hù)子女，促其成才；尊敬長(zhǎng)輩，孝順老人。家庭的每個(gè)成員，都能嚴(yán)格要求自己，在各自的崗位上，成為業(yè)務(wù)骨干。在社區(qū)，胥老師是一位樂(lè)于助人的好鄰居。在教育子女產(chǎn)生困惑時(shí)，在使用電腦有了疑問(wèn)時(shí)，鄰居們總會(huì)請(qǐng)熱心的胥老師幫忙解決困難。鄰里之間和睦相處、互幫互助，在胥老師所住的大樓里蔚然成風(fēng)。美好幸福的家庭，是需要經(jīng)營(yíng)的。愛心、耐心、熱心、誠(chéng)心、信心，這些正是胥老師成功擁有美好幸福家庭的秘訣。

**：我有一個(gè)幸福的家

她是一個(gè)好教師，30年來(lái)始終默默耕耘在教育一線。她是“市優(yōu)秀班主任”，女性的溫柔和教師的責(zé)任使她對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，嚴(yán)格要求與熱情關(guān)懷融為一體。她長(zhǎng)期在高三把關(guān)，以女性特有的細(xì)心和韌勁帶領(lǐng)備課組全體同事不辭辛勞，艱苦奮斗，使三高中的高考化學(xué)成績(jī)令人矚目。她有一個(gè)好丈夫，是第一人民醫(yī)院的呼吸科主任，作為專家組的成員，“非典”時(shí)期在抗非第一線立下汗馬功勞，榮獲市人民政府“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｋ幸粋€(gè)好女兒，受父母敬業(yè)精神熏陶，從小懂事，好學(xué)上進(jìn)，中學(xué)6年每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，現(xiàn)在在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)深造。她就是這個(gè)和諧優(yōu)秀家庭的主婦、三高中的化學(xué)教師：葉鳴華。

**：失明婆婆的貼心“拐杖”

她是一位好妻子、好母親、好媳婦。公公去世時(shí)，她義無(wú)反顧的就把雙目失明的婆婆接到身邊，雖然平時(shí)工作繁忙，但在住房面積僅有三十多平米的陋室里，祖孫三代歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融；買新房后，為了讓老人過(guò)得更舒暢些，她又主動(dòng)把條件最好的主臥室安排給老人。有人說(shuō)：久病無(wú)孝子，但郭平老師用實(shí)際行動(dòng)證明病榻前同樣可以充滿人性溫暖。**年老人不慎摔跤髖關(guān)節(jié)跌斷，在住院手術(shù)近兩個(gè)月中，她精心照顧，細(xì)心料理，婆婆的病很快康復(fù)了，但這兩個(gè)月方便面成了女兒的最豐盛的晚餐。在郭平老師身上我們看到了孝順是支撐溫馨家庭的基石。

**：用平凡創(chuàng)造溫暖恬適之家

一個(gè)平凡的女性，一個(gè)無(wú)比謙和、樸素的女教師。她，就是無(wú)錫市江南中學(xué)實(shí)驗(yàn)分校教務(wù)主任、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、無(wú)錫市區(qū)首批化學(xué)學(xué)科帶頭人陸菁老師。溫馨的話語(yǔ)、歡樂(lè)的笑聲和全家相擁的身影就是陸菁老師家庭最直接的寫真。作為母親，她疼愛女兒而不溺愛女兒，給予女兒充分的發(fā)展空間；作為妻子，她通情達(dá)理、賢惠體貼。有人說(shuō)：“每個(gè)成功男人背后都有一個(gè)女人”。當(dāng)丈夫滿心疲憊踏入家庭時(shí)，是陸菁老師如沐春風(fēng)般給予安慰。正是有了“賢內(nèi)助”的默默支持，丈夫事業(yè)的每一步走得都是那樣的踏實(shí)而堅(jiān)定。也許心靈的震撼不需要感人的故事，陸菁老師在平凡中用愛心營(yíng)造了溫暖恬適之家。

**：鄰里贊不絕口的四代六口之家

一女中副校長(zhǎng)馬曉春老師的家庭是一個(gè)幸福的四世六口之家。在她家那小小的兩室一廳內(nèi)，住著90多歲的老外公、60多歲的公婆、10多歲的兒子和她們夫妻二人，雖然擁擠，但在這小小斗室中的一家人彼此尊老愛幼，幸福和睦。90多歲的老外公是全家尊敬、照顧的頭號(hào)人物，大家把最好的房間給老人家住，每天關(guān)心他的吃和穿。十多年來(lái)，這一家人從未拌過(guò)嘴，紅過(guò)臉。公公、婆婆與媳婦之間常常夸對(duì)方好。有了老人的照應(yīng)，小夫妻的事業(yè)也極為順暢，一個(gè)是企業(yè)的副廠長(zhǎng)，一個(gè)是學(xué)校的副校長(zhǎng)，他們都在各自的崗位上做出了成績(jī)。他們的孩子成績(jī)十分優(yōu)秀，年年被評(píng)為三好生。該家庭也年年被評(píng)為五好家庭，成了社區(qū)與鄰里之間夸贊、羨慕的四代六口之家。

**：用愛心撐起家庭溫馨和諧的天空

和其他一家三口的普通家庭不同，她精心撫養(yǎng)了兩個(gè)孩子：女兒和侄女，因?yàn)樗绺缡窃颇瞎簿欤瑹o(wú)暇照顧女兒，她二話不說(shuō)把侄女接到自己身邊；和其他一家三口的普通家庭不同，平時(shí)家里只有三口人：她和兩個(gè)孩子，丈夫難得回家一趟，因?yàn)檎煞蚴?*軍區(qū)**部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗機(jī)飛行員，常年駐守部隊(duì)。但是，她從來(lái)沒(méi)有怨言，她就是無(wú)錫高等師范學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師、校先進(jìn)教育工作者唐翠華老師。為了讓老家的親人安心工作，為了保家衛(wèi)國(guó)的丈夫放心飛行，唐老師用自己柔弱的肩膀撐起了整個(gè)家庭，用自己的愛心撐起了家庭溫馨和諧的天空。

***：用真心、愛心、孝心經(jīng)營(yíng)幸福家庭

劉瑾瑤是錫師附小的數(shù)學(xué)教師。在學(xué)校她為人師表、關(guān)愛學(xué)生，是孩子喜愛的好老師；在家里她更是一位有口皆碑的好媽媽、好媳婦，尤其是她勇挑生活重?fù)?dān)、細(xì)心照顧年邁的長(zhǎng)輩的事跡讓人敬佩。劉老師懷孕期間，妊娠反應(yīng)較重，而丈夫又長(zhǎng)期在上海工作，得不到很好的照料。面對(duì)繁忙的工作和身體上的不便，堅(jiān)強(qiáng)的她默默承受。成為母親后，不僅照顧好女兒，且毅然承擔(dān)起照料婆婆和八十多歲的太婆的義務(wù)和責(zé)任，每天早出晚歸，家中衣食住行無(wú)一不操心，而劉老師微笑面對(duì)，以苦為樂(lè)。自她嫁到婆家，從沒(méi)跟公婆紅過(guò)一次臉，從沒(méi)有和丈夫吵過(guò)一次架，也沒(méi)有對(duì)孩子發(fā)過(guò)一次火。劉老師用自己的真心、愛心、孝心營(yíng)造出了一個(gè)和睦、溫馨、文明、和諧的家庭，并用自己的實(shí)際行動(dòng)，成為了新時(shí)代好媳婦的楷模！

***：責(zé)任，構(gòu)建和諧家庭的基石

一個(gè)和諧幸福的家庭必定是一個(gè)具有很強(qiáng)的責(zé)任心的家庭。在唐玉紅和她丈夫的概念之中，責(zé)任的同義語(yǔ)就是付出、包容、健康。有責(zé)任心就意味著無(wú)怨無(wú)悔的付出。小兩口都出生在蘇北小鎮(zhèn)，家境一般。到無(wú)錫五年，生活并不寬裕，但他們還是主動(dòng)承擔(dān)起贍養(yǎng)雙方父母的責(zé)任，除了給予足夠的經(jīng)濟(jì)支持外，還幫雙方父母置辦了太陽(yáng)能、微波爐、空調(diào)，更新了彩電。去年喬遷新居后，就把公公婆婆接到無(wú)錫，讓他們安度晚年。他們還支持家庭經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重困難的侄兒讀完了大學(xué)。有責(zé)任心還必須有一個(gè)平和包容的心態(tài)，有責(zé)任心更要落實(shí)在家庭的健康和諧上。家和萬(wàn)事興，由于“和”，他們工作出色，孩子品學(xué)兼優(yōu)。