中專學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀講話
時(shí)間:2022-04-12 09:00:00
導(dǎo)語(yǔ):中專學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
同志們:
聽(tīng)了各位的發(fā)言,很受啟發(fā)。現(xiàn)在黨中央國(guó)務(wù)院高度重視職業(yè)教育工作,省委省政府連續(xù)召開(kāi)了職業(yè)教育工作會(huì)議,廳屬中專學(xué)校作為整個(gè)職業(yè)教育的重要組成部分,受到普遍關(guān)注。今天召開(kāi)的廳屬中專學(xué)校年度工作會(huì)議是繼年度教育工作會(huì)議之后的一次重要會(huì)議。參加今天會(huì)議的有有關(guān)廳領(lǐng)導(dǎo)、廳內(nèi)所有相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、8所廳屬中專學(xué)校的校長(zhǎng),還特別邀請(qǐng)了省直有關(guān)廳局的同志到會(huì)指導(dǎo)。今天會(huì)議的召開(kāi)充分體現(xiàn)了省教育廳乃至省有關(guān)部門(mén)對(duì)廳屬中專學(xué)校改革與發(fā)展的高度重視和關(guān)心。會(huì)議的主要任務(wù)是:按照省委教育工委、教育廳年度工作會(huì)議的統(tǒng)一部署,認(rèn)真總結(jié)八所中專學(xué)校自20*年劃轉(zhuǎn)我廳管理以來(lái)的工作情況,分析學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題,研究廳屬中專學(xué)校面臨當(dāng)前的發(fā)展思路、對(duì)策和舉措,謀劃廳屬中專的未來(lái),努力推動(dòng)廳屬中專學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,充分發(fā)揮在全省中等職業(yè)學(xué)校中的龍頭和骨干作用。請(qǐng)廳有關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志及省直廳局的同志認(rèn)真聽(tīng)取各校的工作匯報(bào),為學(xué)校的發(fā)展提出意見(jiàn)和建議,并在各自的職責(zé)范圍內(nèi)為學(xué)校解決發(fā)展中的困難提供幫助。下面我講兩點(diǎn)意見(jiàn):
一、20*年以來(lái)廳屬中專學(xué)校工作回顧
從20*年機(jī)構(gòu)改革開(kāi)始到2003年12月合肥鐵路工程學(xué)校正式劃轉(zhuǎn)結(jié)束,前后共有13所原來(lái)由國(guó)家和省有關(guān)部門(mén)舉辦的中專學(xué)校劃轉(zhuǎn)我廳管理。經(jīng)過(guò)整合,合肥商業(yè)學(xué)校、蕪湖機(jī)械學(xué)校先后升格為以五年制高職為主的職業(yè)院校,安徽輕工業(yè)學(xué)校、安徽建材工業(yè)學(xué)校、安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校與安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建了安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目前,尚有合肥鐵路工程學(xué)校、安徽省汽車工業(yè)學(xué)校等8所學(xué)校由我廳直接管理。自劃轉(zhuǎn)我廳后,各校能夠以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)全省職教會(huì)精神,在教育廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在業(yè)務(wù)處室的直接管理下,轉(zhuǎn)變觀念,改革創(chuàng)新,務(wù)實(shí)工作,取得了顯著的成效,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(一)事業(yè)發(fā)展迅猛,示范作用凸顯
8所學(xué)校劃轉(zhuǎn)我廳管理之時(shí),正處于中職發(fā)展的低谷期,學(xué)校普遍規(guī)模偏小。但經(jīng)過(guò)幾年的努力,各校連續(xù)三年保持了跨越式發(fā)展,規(guī)模普遍明顯擴(kuò)大。據(jù)統(tǒng)計(jì),20*年8所學(xué)校招生總數(shù)不到2000人,到2004年已達(dá)1.1萬(wàn)人,三年翻了兩翻半,全省十二分之一的學(xué)校招生數(shù)占全省中專的六分之一。2004年全省招生超過(guò)2000人的學(xué)校有5所,其中廳屬中專學(xué)校3所,超1000人的學(xué)校16所,其中廳屬中專6所。目前8所學(xué)校的在校生總數(shù)由20*年的5700人增長(zhǎng)到20000余人。
各校良好招生成績(jī)的取得,是全國(guó)全省職教會(huì)精神的帶動(dòng)以及經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇而形成的良好的就業(yè)形勢(shì)的拉動(dòng),更是各校在職能處室的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極采取一系列有效措施,努力工作的結(jié)果。20*年以后各學(xué)校普遍高度重視招生工作,加強(qiáng)了對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),完善了相關(guān)的工作機(jī)制,并做出了許多積極有益的探索。各校都由一把手親自掛帥,成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了專門(mén)的招生機(jī)構(gòu),同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教職工,積極主動(dòng)地投入招生宣傳。此外,各校還本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展”的指導(dǎo)思想,積極與地方中學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué)、聯(lián)合招生,收到了良好的效果。
(二)堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合,保持就業(yè)渠道暢通
“出口”暢,“進(jìn)口”才能旺。近兩年廳屬中專學(xué)校招生規(guī)模的擴(kuò)大與各校貫徹全國(guó)有關(guān)會(huì)議精神,強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí),努力加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作是分不開(kāi)的。各校普遍把畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)滿意率作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要指標(biāo),堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),積極探索產(chǎn)教結(jié)合的有效途徑,根據(jù)行業(yè)、企業(yè)的要求,采取“訂單式”培養(yǎng)、“菜單式”教學(xué),不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力,打造用人品牌。各校都成立了相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了就業(yè)工作和職業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍,一方面通過(guò)深入全國(guó)各地努力開(kāi)辟就業(yè)渠道和開(kāi)展對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查和服務(wù),對(duì)企業(yè)不滿意的畢業(yè)生召回再培訓(xùn)等做法,建立了一批穩(wěn)定、安全的畢業(yè)生就業(yè)基地;汽車工業(yè)學(xué)校與旗瑞、江汽等合作,建立了較為穩(wěn)定的用人基地。另一方面在校內(nèi)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練,通過(guò)三年不斷線的文明行為舉止、表達(dá)能力和職業(yè)技能的訓(xùn)練,使學(xué)生基本具備了成為一個(gè)合格勞動(dòng)者的素質(zhì)。2002年以來(lái),各校畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,就業(yè)滿意率不斷提高,不少學(xué)校出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的喜人局面。2003年,安徽省汽車工業(yè)學(xué)校、安徽化工學(xué)校還因職業(yè)指導(dǎo)工作成績(jī)突出被教育部評(píng)為“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校”。
(三)各項(xiàng)管理明顯加強(qiáng),辦學(xué)更趨規(guī)范
劃轉(zhuǎn)我廳管理后,各校都結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)制定了事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、校園規(guī)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等“三項(xiàng)規(guī)劃”,并按照“三項(xiàng)規(guī)劃”全面推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。目前,各校的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和校園規(guī)劃都已完成,校園建設(shè)美化也已初見(jiàn)成效。各校嚴(yán)格推行依法治校,人事、財(cái)務(wù)、制度、學(xué)生管理、后勤管理等各項(xiàng)管理工作日趨規(guī)范。2004年,針對(duì)在校生數(shù)的不斷擴(kuò)大,各校還強(qiáng)化了校園安全和學(xué)生管理工作,建立了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。
(四)探索教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),保證教學(xué)質(zhì)量
各校都普遍認(rèn)識(shí)到招生好壞取決于就業(yè),而就業(yè)好壞取決于人才培養(yǎng)的質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)前生源的實(shí)際情況以及教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新矛盾,各校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)中專教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》,積極探索教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,試行分層教學(xué)、模塊式教學(xué),全面推行學(xué)分制等彈性學(xué)制,根據(jù)企業(yè)的要求采取“菜單式”教學(xué)等。學(xué)校還以訓(xùn)練為重點(diǎn)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過(guò)多種渠道為學(xué)生技能訓(xùn)練創(chuàng)造條件。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè),不斷加大教學(xué)設(shè)備投入,八所學(xué)校幾年來(lái)增加教學(xué)儀器設(shè)備投入達(dá)1000多萬(wàn)元;各校還都建立了職業(yè)技能鑒定站,積極組織學(xué)生參加職業(yè)資格認(rèn)證和職業(yè)技能鑒定,以提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力,淮北工貿(mào)學(xué)校畢業(yè)生雙證比例已達(dá)到90%以上。
(五)注重黨建、思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)
近幾年各校注重學(xué)校黨建和思想政治工作,及時(shí)帶領(lǐng)全體黨員和教職工學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議精神,組織師生廣泛開(kāi)展教育思想觀念的討論,大力促進(jìn)觀念更新,幫助教職工走出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的中專教育是典型的專業(yè)教育、精英教育和一定程度上的高等教育的誤區(qū),建立中專教育正逐步實(shí)現(xiàn)由適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、由專業(yè)教育向職業(yè)教育、由精英教育向普及教育轉(zhuǎn)變的思想觀念。同時(shí)劃轉(zhuǎn)后廳屬中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)也進(jìn)一步加強(qiáng)。各校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了逐步調(diào)整和充實(shí),選拔任用了一批年富力強(qiáng)、有魄力、有干勁、素質(zhì)高的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,并在校際之間進(jìn)行交流,事實(shí)證明“樹(shù)挪死、人挪活”是不錯(cuò)的,他們?cè)趯?shí)行科學(xué)民主決策、自覺(jué)接受群眾監(jiān)督、凝神聚力、廉潔勤政方面做了大量的、卓有成效的工作,各校領(lǐng)導(dǎo)班子和校級(jí)干部年度測(cè)評(píng)結(jié)果合格率年年提高。
(六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng),辦學(xué)條件有所改善
幾年來(lái),各校適應(yīng)學(xué)校高速發(fā)展的需要,加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度,辦學(xué)條件不斷改善。據(jù)統(tǒng)計(jì),幾年來(lái),八所學(xué)校通過(guò)購(gòu)買(mǎi)、合并等形式新增土地500余畝,新增建筑面積5萬(wàn)多平方米。汽車工業(yè)學(xué)校征地300畝,新校區(qū)建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng),能源技術(shù)學(xué)校新建了7000平方米的教學(xué)大樓,省一輕校等校也進(jìn)行了大規(guī)模的基建工程,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。各校在加大硬件投入的同時(shí)還加強(qiáng)了師資隊(duì)伍等軟件建設(shè),全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。目前安徽化工學(xué)校的師資隊(duì)伍規(guī)劃已經(jīng)完成,并與合肥工業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦了研究生課程進(jìn)修班,提高本校教師的學(xué)歷層次。此外,各校還通過(guò)組織教師到企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)崗位工作實(shí)踐,不斷更新教師的業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力。各方面建設(shè)的加強(qiáng)使學(xué)校的辦學(xué)條件有所改善,為學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大創(chuàng)造了條件,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(七)積極開(kāi)展短期培訓(xùn),拓展學(xué)校辦學(xué)功能
各校在切實(shí)抓好本校學(xué)歷教育的同時(shí),積極貫徹教育部有關(guān)會(huì)議精神,利用自身的優(yōu)質(zhì)教育資源,貼近經(jīng)濟(jì)、長(zhǎng)入經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)和區(qū)域發(fā)展,面向不同社會(huì)群體開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)工作,不斷拓展和完善自身的辦學(xué)功能。淮北工貿(mào)學(xué)校2004年各類培訓(xùn)班人數(shù)達(dá)2700人,超過(guò)了學(xué)校的在校生數(shù)。各校在開(kāi)展培訓(xùn)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、現(xiàn)已逐步形成了學(xué)歷教育與各種培訓(xùn)并重、共同發(fā)展的局面,有力地支持了學(xué)校的快速發(fā)展。
(八)校園精神文明建設(shè)明顯加強(qiáng),三育人環(huán)境開(kāi)始形成
隨著社會(huì)環(huán)境的變化以及中專學(xué)校生源層次的逐漸豐富,學(xué)生的思想道德建設(shè)面臨很大的挑戰(zhàn)。幾年來(lái),各校按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,通過(guò)多種途徑改進(jìn)德育工作,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校引導(dǎo)教職工積極參與德育工作,樹(shù)立育人為本的思想,明確育人職責(zé),并把德育工作與學(xué)校黨團(tuán)工作、學(xué)生工作、法制教育等緊密結(jié)合起來(lái),在學(xué)校廣泛開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的三育人活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)塑造文明的校園環(huán)境,開(kāi)展多種形式的貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的思想道德教育活動(dòng),對(duì)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行企業(yè)文化、崗位特點(diǎn)等方面的教育等,努力培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位要求的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、進(jìn)取精神、敬業(yè)精神以及民主法制觀念。
幾年來(lái),廳屬中專學(xué)校在上下一致的努力下,銳意改革,奮發(fā)進(jìn)取,各項(xiàng)事業(yè)健康、迅猛發(fā)展,取得了有目共睹的成績(jī)。但面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù),我們廳屬中專學(xué)校的改革還是不充分的,發(fā)展中還有不平衡、不穩(wěn)定、后勁不足等因素,各校還沒(méi)有真正建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職業(yè)教育的運(yùn)行機(jī)制,存在著一些迫切需要解決的問(wèn)題,突出表現(xiàn)為:1、教職工思想觀念轉(zhuǎn)變滯后,教育教學(xué)改革不到位,學(xué)校面對(duì)變化的生源狀況,教育教學(xué)活動(dòng)還表現(xiàn)出一定程度的不適應(yīng);2、學(xué)校教育資源明顯不足,當(dāng)前,學(xué)校財(cái)政投入嚴(yán)重不足,教學(xué)、生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)艱難,特別是隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校教育、教學(xué)資源不足問(wèn)題日益凸現(xiàn),學(xué)校的主要矛盾已由生源不足轉(zhuǎn)移為資源不足;3、畢業(yè)生就業(yè)難度加大。隨著各校招生規(guī)模迅速擴(kuò)大,今后兩年畢業(yè)生總量將大增,就業(yè)安置逐漸成為各校面臨的潛在問(wèn)題。這些都是前進(jìn)中的困難,有思路才能有出路,要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化,大膽探索和創(chuàng)新,在發(fā)展中克服掉這些困難。
二、近期中專學(xué)校改革與發(fā)展的主要任務(wù)
回顧過(guò)去是為了謀劃未來(lái)。今后,我們要以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬中專學(xué)校的各項(xiàng)工作,繼續(xù)以深化改革、加快發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),鞏固成果,開(kāi)拓創(chuàng)新,保持8所廳屬中專學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,在全省中等職業(yè)學(xué)校中發(fā)揮龍頭、骨干和示范作用。
1、堅(jiān)定不移抓發(fā)展
2004年,全省中職招生24.57萬(wàn)人(含技工學(xué)校),比上年增加27.1%,高中階段職普比為3.9:6.1,逐步趨于合理。中職的跨越式發(fā)展受到了教育部的充分肯定,在教育部會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。去年全國(guó)職教會(huì)議、全省職教會(huì)議后,進(jìn)一步加快發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí),我們要以貫徹落實(shí)全國(guó)、全省職教會(huì)議精神和省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步振興職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》為契機(jī),緊緊抓住職業(yè)教育大發(fā)展的難得歷史機(jī)遇,以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以技能為本位、以貢獻(xiàn)求發(fā)展,始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的觀念,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展我省普通中專教育。
首先要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。要用“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展觀指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持教育發(fā)展的八字方針。
其次要認(rèn)真做好學(xué)校的三項(xiàng)規(guī)劃。學(xué)校一定要做好規(guī)劃特別是遠(yuǎn)景規(guī)劃,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、放眼未來(lái),把握“富規(guī)劃、窮實(shí)施”的原則,扎實(shí)做好規(guī)劃實(shí)施工作,基礎(chǔ)設(shè)施要建一個(gè)成一個(gè)。這一點(diǎn)我廳已有過(guò)專門(mén)布置和要求,各校要在認(rèn)真評(píng)價(jià)、總結(jié)“十五”發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好“十一五”和2020年遠(yuǎn)景規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展謀劃美好的藍(lán)圖。規(guī)劃制定的過(guò)程,也是學(xué)校統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、振奮精神、凝聚人心的過(guò)程,各校務(wù)必從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真做好、做實(shí),切忌閉門(mén)造車、切忌假大空。
第三是要繼續(xù)抓好招生工作,努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,充分利用好現(xiàn)有的教育資源,夯實(shí)學(xué)校的騰飛基礎(chǔ)。中職要有“做大做墻”觀念,各校要積極開(kāi)展合作辦學(xué)、聯(lián)合招生,開(kāi)展全面、有效的招生宣傳,工作上務(wù)求實(shí)效。但同時(shí)禁止任何有損中職招生健康發(fā)展的種種做法,比如:招生中介、低價(jià)互相傾軋等。
2、刻不容緩抓質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是我們的辦學(xué)根本。辦讓人民滿意的教育是以質(zhì)量作為保證的,各校要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。必須正確處理好規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)關(guān)系,科學(xué)地、辯證地把握質(zhì)與量的關(guān)系。在前一時(shí)期規(guī)模快速發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)穩(wěn)步促發(fā)展,并將工作重心轉(zhuǎn)移到更加注重質(zhì)量上來(lái),這既是時(shí)代的必然要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,更是我們學(xué)校的生存之本。各校要采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化“質(zhì)量意識(shí)”,樹(shù)立“品牌觀念”,把用人單位滿意不滿意、學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生家庭滿意不滿意作為衡量質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn)。
中專處提出在今年開(kāi)展“質(zhì)量年”活動(dòng),我完全贊成。其實(shí)我廳已經(jīng)很早就比較關(guān)注質(zhì)量問(wèn)題了,在有關(guān)的會(huì)議和文件中都提出過(guò)具體要求,今年我廳還將研究建立有關(guān)中專教育教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系,適時(shí)開(kāi)展教學(xué)工作檢查與評(píng)估。各校要高度重視,狠抓我廳《關(guān)于全面推進(jìn)中專教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》(教中專[2004]3號(hào))文件的貫徹落實(shí),力爭(zhēng)有所突破、有所創(chuàng)新。
提高中專教育質(zhì)量重點(diǎn)要強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。技能型人才的訓(xùn)練,主要依靠對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、職業(yè)能力的培養(yǎng),我們的中專學(xué)校要真正地把拖拉機(jī)從黑板上開(kāi)到實(shí)訓(xùn)基地去、把水稻從黑板上種到田地里去、把老鱉從黑板上養(yǎng)到水塘里去,要通過(guò)各種渠道為學(xué)生的技能訓(xùn)練創(chuàng)造條件,增加對(duì)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備的投入。積極開(kāi)展產(chǎn)教結(jié)合、校企合作,為提高學(xué)生綜合實(shí)踐技能服務(wù)。學(xué)校應(yīng)積極爭(zhēng)取建立職業(yè)技能鑒定站(所),努力提高學(xué)生的“雙證率”。用人單位是看重技能的,將來(lái)就業(yè)市場(chǎng)理性化以后,要保持好的就業(yè)勢(shì)頭,就是靠質(zhì)量。質(zhì)量是全方位的,既有業(yè)務(wù)技能方面的,也有非業(yè)務(wù)技能方面的。文化理論知識(shí)夠用就行,動(dòng)手能力一定要到位,各校要舍得花本錢(qián)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)校教學(xué)工作的主體、教育是學(xué)校教學(xué)工作的核心和主導(dǎo)的觀念。在學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成方面,學(xué)校要重點(diǎn)抓住三個(gè)不斷線,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,行為規(guī)范養(yǎng)成不斷線、表達(dá)能力強(qiáng)化不斷線、實(shí)踐技能訓(xùn)練不斷線。這也是我們學(xué)校培養(yǎng)合格品的最起碼要求。
3、積極主動(dòng)抓改革
發(fā)展是硬道理,質(zhì)量是生命線,改革就是源動(dòng)力,我們惟有通過(guò)改革來(lái)提高發(fā)展速度、提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)校要緊緊圍繞“持續(xù)發(fā)展、提高質(zhì)量”來(lái)“深化改革”。
首先要抓好學(xué)校的人事制度改革。找準(zhǔn)切入點(diǎn),扭轉(zhuǎn)教師資源配置不平衡的現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別要加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的中專教育師資隊(duì)伍。根據(jù)省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步振興職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》精神,我廳將會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘試點(diǎn)工作辦法,這也是從組織制度著手理順管理體制的一個(gè)探索。
其次要抓好學(xué)校內(nèi)部分配制度改革。從理順內(nèi)部分配制度入手,建立獎(jiǎng)先罰后、獎(jiǎng)勤罰懶的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)廣大教職員工的積極性,著力建設(shè)好一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍。
第三要統(tǒng)籌抓好其他各項(xiàng)改革,比如:培訓(xùn)模式、學(xué)制、課程、教材和教學(xué)方法的改革等等。凡是有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、有利于人才培養(yǎng)的都是好辦法。
4、步步為營(yíng)抓就業(yè)
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就業(yè)是民生之本不能松懈。在普通中等專業(yè)教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變的今天,如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè),是在座學(xué)校以及所有職業(yè)院校的重要課題,各校必須切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)并努力加強(qiáng)服務(wù)的崗位針對(duì)性,營(yíng)造良好的就業(yè)工作氛圍,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng),高質(zhì)量的提高畢業(yè)生就業(yè)率。
首先學(xué)校要真正做到服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,使學(xué)校融入社會(huì)、教學(xué)長(zhǎng)入經(jīng)濟(jì),充分發(fā)揮學(xué)校在當(dāng)今重化工業(yè)時(shí)代不可替代的特殊作用,以合格的人才輸出為經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展提供強(qiáng)力支撐,以優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)贏得社會(huì)的認(rèn)同、各界的支持。
其次是我們學(xué)校內(nèi)部在專業(yè)設(shè)置上加強(qiáng)技能實(shí)用型專業(yè)體系建設(shè),緊密結(jié)合市場(chǎng)、畢業(yè)生就業(yè)率情況適時(shí)調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置,增強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的針對(duì)性、目的性和可行性,做到“一專多能”。各校必須認(rèn)真分析地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)各種人才的需求現(xiàn)狀,徹底摒棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代形成的習(xí)慣做法和思維定式,將原來(lái)的學(xué)科壓縮型、以理論教學(xué)為主線的全日制學(xué)歷教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐月殬I(yè)技能為核心、以培養(yǎng)實(shí)用型技能人才為目標(biāo)、進(jìn)而順利完成就業(yè)的新興職業(yè)教育模式。做到既要有理論教學(xué)課堂也要有實(shí)踐教學(xué)課堂,既要有畢業(yè)證書(shū)也要有職業(yè)資格證書(shū),既要有理論教學(xué)教師也要有實(shí)踐教學(xué)教師。
5、踏踏實(shí)實(shí)抓安全
安全工作無(wú)小事。在年度教育工作會(huì)議上我已作了強(qiáng)調(diào),各校務(wù)必進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”和“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),切實(shí)抓好學(xué)校的活動(dòng)安全、校舍安全、治安和師生交通安全。建立信息報(bào)告制度。制定和完善學(xué)校安全工作規(guī)定以及應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件工作預(yù)案,確保信息溝通及時(shí)、事件處理及時(shí),要采取措施切實(shí)解決節(jié)假日等敏感時(shí)期、敏感時(shí)段的安全問(wèn)題。
要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的思想教育工作,緊緊抓住課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等關(guān)鍵環(huán)節(jié),在學(xué)校構(gòu)筑學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。
6、一如既往抓黨建
學(xué)校如何發(fā)展關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子,干部是決定因素。今年我們將結(jié)合最近幾年各校的年度考核情況,把健全各校的領(lǐng)導(dǎo)班子和建立一支校級(jí)后備干部作為一項(xiàng)核心工作來(lái)抓,各位校長(zhǎng)書(shū)記也要把帶好一個(gè)好班子、帶好一支好隊(duì)伍作為頭等大事來(lái)抓。
各校要努力把本校中層干部隊(duì)伍建設(shè)好,通過(guò)交流培養(yǎng)、輸出培養(yǎng)等方式,加快學(xué)校中層干部的培養(yǎng)速度,把那些政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精干的人吸收進(jìn)中層干部隊(duì)伍,并緊緊凝聚在班子周圍。滿腔熱忱的支持他們大膽開(kāi)展工作、積極主動(dòng)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,促使他們盡快成熟,錘煉出一支能征善戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的管理干部隊(duì)伍。
要主動(dòng)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),積極推動(dòng)民主治校、依法治校進(jìn)程。建立健全教代會(huì)、職代會(huì)制度,結(jié)合校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)的要求,提高學(xué)校事務(wù)的透明度,提高學(xué)校決策的科學(xué)性、民主性。
要開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性教育活動(dòng),按照中央、省及我廳的有關(guān)要求,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)、堅(jiān)持原則、制定制度、把握步驟、注重方法、講究實(shí)效,要積極探索,大膽創(chuàng)新,運(yùn)用行之有效的活動(dòng)方式和載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化活動(dòng)效果,使先進(jìn)性教育活動(dòng)充分體現(xiàn)時(shí)代性和創(chuàng)造性。
同志們,在新的一年里,我廳將更加關(guān)注廳屬中專學(xué)校的改革與發(fā)展,廳內(nèi)各處室要強(qiáng)化“種好自己田”的意識(shí),我們也希望省發(fā)改委、省財(cái)政廳更加體現(xiàn)對(duì)廳屬中專學(xué)校的傾斜。讓我們?cè)卩囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力推動(dòng)我省中專教育的快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
熱門(mén)標(biāo)簽
中專學(xué)習(xí)計(jì)劃 中專語(yǔ)文教材 中專教師 中專學(xué)生 中專數(shù)學(xué) 中專生 中專德育課 中專 中專學(xué)校 中專部 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論