城建科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研計劃

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根據(jù)《中共南京工業(yè)大學(xué)委員會關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和《南京工業(yè)大學(xué)城建學(xué)院黨委開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，經(jīng)過學(xué)院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究，制定學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計劃，希遵照執(zhí)行。

一、時間安排

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二、主要任務(wù)

學(xué)習(xí)調(diào)研階段重點抓好宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論、階段總結(jié)四項工作，其中理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程。這一階段主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想、凝聚力量，找準(zhǔn)問題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員骨干要帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性；要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展的觀念，努力形成科學(xué)發(fā)展的共識；要進(jìn)一步解放思想，深入基層開展調(diào)查研究，切實找準(zhǔn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突破點。

三、主要環(huán)節(jié)

（一）宣傳發(fā)動

1、學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議、理論學(xué)習(xí)中心組會議，專題學(xué)習(xí)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會的會議精神，討論確定了學(xué)院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員、學(xué)院開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案。

2、學(xué)院黨委分別于3月11日、3月13日召開全院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，對學(xué)習(xí)實踐活動工作進(jìn)行全面動員和部署。全體教工黨員和學(xué)生黨員參加，同時還邀請非黨員的院領(lǐng)導(dǎo)參加大會。

3、在學(xué)院網(wǎng)站上開設(shè)學(xué)習(xí)實踐活動專題，及時編發(fā)學(xué)習(xí)實踐活動的信息和工作情況，宣傳學(xué)校的主要文件精神和學(xué)院學(xué)習(xí)實踐活動中的經(jīng)驗、做法、體會及成效，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育、交流互動功能。

（二）組織學(xué)習(xí)調(diào)研

1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、中央、省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要講話、有關(guān)文件精神和決策部署。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。結(jié)合學(xué)校2009年“工大學(xué)習(xí)深化年”，有針對性地學(xué)習(xí)教育科學(xué)、管理科學(xué)、自然科學(xué)等方面的知識。根據(jù)教師、學(xué)生、管理服務(wù)人員等不同群體黨員的特點，采取個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、中心組、專題輔導(dǎo)、集體研討、網(wǎng)上交流等學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)的效果。學(xué)院中心組的學(xué)習(xí)不少于3次，黨員的集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每個黨支部組織一次主題實踐活動，每個黨員提交一篇學(xué)習(xí)心得體會。參考書目見學(xué)校網(wǎng)頁“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題”。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在認(rèn)真學(xué)好理論基礎(chǔ)上，要結(jié)合工作的分工，緊密聯(lián)系實際，參考學(xué)校黨委提供的調(diào)研提綱，按照高起點梳理調(diào)研思路、高質(zhì)量確立調(diào)研題目的要求，進(jìn)行認(rèn)真思考，確定重點調(diào)研課題。要深入教學(xué)第一線、深入師生員工通過座談會、個別訪談等形式開展專題調(diào)研，廣泛聽取意見和建議，力求摸清情況，掌握調(diào)研課題所需的第一手資料。要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析研究，梳理出在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題，并提出學(xué)院擬解決的若干個突出問題，以及相應(yīng)的工作思路、舉措和意見建議，形成領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人調(diào)研報告。在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研報告。參考提綱見學(xué)校網(wǎng)頁“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題”。

3、重點調(diào)研課題：

（1）圍繞高水平大學(xué)建設(shè)，完善學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)院科學(xué)發(fā)展活力。

（2）創(chuàng)新科研環(huán)境和機(jī)制，推動科研上水平，不斷提升科研為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

（3）推進(jìn)本科教學(xué)課程體系改革，建立適應(yīng)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)需要的高水平人才培養(yǎng)模式。

（4）推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，形成創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型的充滿活力的研究生培養(yǎng)機(jī)制。

（5）加強(qiáng)學(xué)生教育、管理與學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷推進(jìn)學(xué)生成長成才的全方位的服務(wù)體系建設(shè)。

(三)解放思想大討論

以“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)有特色高水平大學(xué)”為主題，深入開展解放思想大討論。通過學(xué)院黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學(xué)習(xí)會、調(diào)研報告交流會、專題研討、黨支部學(xué)習(xí)會等形式，廣泛開展解放思想大討論、大交流，進(jìn)一步解放思想，明目擴(kuò)胸，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，對要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展等重大問題形成共識。在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化學(xué)習(xí)中形成共識。根據(jù)學(xué)院實際，及時梳理匯總解放思想討論成果，提煉總結(jié)思想解放的新觀點新認(rèn)識以及科學(xué)發(fā)展的好思路好建議，為學(xué)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展作參考作依據(jù)。

(四)做好階段總結(jié)

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作基本完成后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，同時對分析檢查階段作出具體部署安排。階段工作總結(jié)分四個部分：開展學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況、主要做法（尤其是特色作法）、主要成效（經(jīng)驗）、存在問題及意見建議，階段總結(jié)形成后及時報院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、工作要求

各黨支部要按照通知要求，精心安排好學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作，落實措施，保證質(zhì)量。同時要緊密結(jié)合所在的系、所、中心、班級的實際，努力探索，積極創(chuàng)新，創(chuàng)造性地抓好學(xué)習(xí)實踐活動。工作中遇到的新問題、探索的新做法、總結(jié)的新經(jīng)驗，要及時向?qū)W院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。