社區學習教育科學發展觀活動總結

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按照街道黨委的安排部署，建設樓社區自5月份，深入開展“科學發展觀、轉變作風、服務發展”主題教育活動并把學習好、貫徹好、落實好主題教育活動作為一項主要任務擺上重要日程，及時傳達，迅速啟動，精心部署，穩步實施，現已順利開展了科學發展觀學習教育活動，經過了學習提高、對照檢查、案例剖析、整改落實四個階段的學習。系統的完成各階段各項既定任務，促進黨員干部作風轉變，實現了階段性活動目標，推動了各項工作的不斷進步。現將具體做法及取得成績總結如下：

社區領導非常重視這次主題教育活動，在學習提高階段，先后召開了宣傳動員、專題輔導報告會各支部和各黨小組也都按序列召開了專題會議進行部署。成立了主題教育活動領導小組，明確了工作職責，細化了工作任務,在人員、時間、內容、效果上做到“四落實”。我們以黨支部集中學習和個人自學相結合的等形式，主要學習學習了《科學發展觀學習教育活動學習讀本》中的“中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定、全面貫徹落實科學發展觀推動經濟社會又快又好發展、搶抓新機遇建設新唐山在科學發展道路上實現新跨越”等文章；針對各序列日常工作在時間、內容、方式方法上存在較大不同，針對性地開展活動。在學習講話中要求做到“三為主”，即學習以集中為主；討論以交流為主；撰寫體會以闡述個人意見想法為主。為確保這次主題教育活動的質量和效果，順利完成規定動作和既定內容，在活動開始之前制定下發了完整的《實施方案》，對第一階段的活動任務進行了日程分解，確定了參學率100％、集中學習簽到率100％、學習筆記到位率100％、心得體會完成率100％的“四個100％”目標。

在不影響正常工作的前提下，我們集中學習了40多個小時，并做了一萬多字的學習筆記。通過這一階段的學習，使我們能夠更加全面地把握科學發展觀的內涵和要求，更深地認識到，科學發展觀是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀，是人們對發展問題的總體認識和根本觀點。科學發展觀的內涵是十分豐富的，包含了堅持以人為本，是科學發展觀的核心內容；堅持改革開放，是科學發展觀的強大動力；促進全面發展，是科學發展觀的重要目的；保持協調發展，是科學發展觀的基本原則；實現可持續發展，是科學發展觀的重要體現；實行統籌兼顧，是科學發展觀的總體要求等。

在第一階段學習提高的基礎上，我們重點進行了“三查一看”。一查落實科學發展觀的主動性和自覺性，二查為實現科學發展所做的努力和貢獻，三查為人民辦實事、辦好事，的情況，看是否符合科學發展觀的要求。并撰寫了自查剖析材料，看到了自己各方面的優勢和不足，明確了今后的努力方向。在開展黨員自評之后，建設樓社區在6月22日召開了民主生活會，開展批評與自我批評。評議會以每個黨員撰寫的自查剖析材料為基礎，進行認真自我總結，在座黨員以對黨、對同志高度負責的精神，相互之間開展積極健康的批評與幫助。我們并按照要求，進行了黨員之間“一對一”互評，發現問題，及時做好思想工作，這樣使黨員的民主評議落到實處，提高民主評議的質量。通過對照檢查、學習，我們更加全面地把握了科學發展的內涵和要求，對照科學發展觀查找自身存在的不足，進一步提高了落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強了工作的責任心和緊迫感。自己按照科學發展觀的要求，緊密聯系實際，認真查擺在落實科學發展觀和作風建設方面存在的問題，深刻剖析問題存在的原因。

在第三階段的學習教育活動中，建設樓社區在按照《科學發展觀案例剖析階段工作實施方案》的要求，認認真真地抓好了落實。在實施過程中，緊緊圍繞“落實科學發展觀，建設沿海強區、打造濱海新城”這一主題，按照“為民、務實、清廉”的總體要求結合建設樓社區創建和諧樓院實際情況，擬定“以人為本、創建和諧樓院”為題目的案例剖析專題，專題指出：堅持以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀，對于加強居委領導班子思想政治建設，創建發展型班子，推進“先鋒工程”和社區全面發展都具有重要的指導意義。我們要用科學的發展觀進一步調整思路，規劃發展目標，用科學的發展觀指導社區工作，為“構建和諧社會、和諧社區”的偉大實踐提供堅實的思想理論基礎。建設樓社區屬于老小區，基礎性設施不健全。關乎居民生活的問題多、矛盾多。一段時間以來存在著居民文明意識不高，鄰里關系不和諧的現象。按著街道黨委提出的“以人為本，構建和諧社區”這一工作主線，結合社區實際，我們認為只有首先實現和諧家庭，和諧樓院，才能創造和諧社區、和諧社會。為不斷豐富社區文化生活，在居民中營造鄰里和睦、互敬互愛的濃厚氛圍。

在整改落實階段，我們認真總結了在學習提高、對照檢查和案例剖析階段取得的主要經驗，認真分析和吸納各個層面在學習提高、對照檢查和案例剖析階段反映的意見和建議；研究確定了在整改落實階段需要解決的主要問題；結合建設樓社區的實際情況，科學的制定了整改方案和個人整改措施。同時我們社區在整改措施初步方案和社區負責同志的整改措施形成后，在8月5日和8月6日分別召開了黨員干部座談會和群眾座談會，聽取了他們的意見和建議。使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。

在廣泛聽取黨員和群眾的意見和基礎后，進一步修改完善了社區的整改方案和整改措施，使形成的整改方案和整改措施能結合社區實際，既具有經濟、文化、政治、社會發展的全面性、協調性，又具有近期、中期、遠期發展目標的可持續性。還要著眼學習教育成果向實際能力的轉化，使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。在完善整改措施的同時，進一步明確黨支部制度，確保各項整改措施的有效落實。通過科學發展觀各階段的學習，調動了社區工作者開展工作的積極性、創造性；通過完善“為民、務實、清廉”方面的制度規定，使廣大黨員干部以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄，參加到科學發展示范區的建設之中。

總之，通過一個時期的系統學習，增強了社區黨員的科學發展意識、提高科學發展的能力、創新科學發展的體制。引導廣大黨員干部牢固樹立和落實科學發展觀，切實解決部分黨員干部思想中存在的自滿情緒；使廣大黨員干部進一步增強落實科學發展觀的的自覺性和堅定性，為街道、社區在科學發展觀道路上實現新跨越奠定堅實的思想基礎。并且通過此次學習教育活動，引導了廣大黨員干部加強學習，提高了自身素質，自覺用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐。