教育局學習實踐科學發展觀活動總結

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一、學習實踐活動的主要做法

市直教育系統參加學習實踐活動的基層黨組織共有33個（含局機關），其中學校27所，事業科室5個。所屬具有獨立法人資格基層黨組織32個，其中基層黨委5個，總支7個，支部20個。參加學習實踐活動的1905名黨員干部中，縣處級黨員領導干部17名，科級及以下1888名，離退休黨員干部630人。在學習實踐活動中，各級黨組織和廣大黨員，尤其是黨員領導干部，都能夠按照省、市委有關文件精神，特別是總書記的重要講話精神，豐富實踐載體，努力做到“規定動作不走樣，自選動作有創新”，使得市直教育系統學習實踐活動既符合要求又切合教育實際。

一是堅持加強組織領導，務求活動取得實效。局黨委成立了由局長、黨委書記門忠義同志任組長，副職、黨委委員任副組長的學習實踐活動領導小組，下設辦公室，負責日常工作。制定了《中共xx市教育局委員會開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。辦公室還在每個階段工作開展前制定下發相應的實施意見，并及時召開協調會和推進會，確保各項工作落到實處。能夠高標準、高質量按時上報各階段統計報表、每周總結、信息簡報、階段工作總結等材料。局黨委還抽調15名黨員，組成了由機關中層干部擔任組長的7個指導檢查組，對各基層黨組織開展學習實踐活動進行全面指導。

二是堅持將學習貫穿始終，夯實思想基礎。我局采取有效措施，抓好理論學習，堅持把理論學習作為中心任務貫穿于活動的每個階段每個環節。充分利用《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等學習資料，采取集中學習與自學、系統學習與專題學習相結合的方式，認真抓好局黨委理論中心組學習、組織好機關黨員的學習。各基層黨組織健全學習機制，不斷創新學習方式，豐富學習內容，取得了良好效果。基層各學校黨組織充分利用每周一次政治學習這一平臺，廣泛吸收群眾參與。在學習中，市教師進修學院、第17中學等單位聘請市委黨校教授作專題報告進行培訓；局機關、xx13中、實驗小學等單位組織收看了專題輔導錄像；xx職業中專開展了科學發展觀知識競賽，提高了群眾參與熱情。第1中學、第20中學等還在校園網開設學習實踐科學發展觀活動專欄，在教師和廣大學生中進行宣傳；xx1中、2中、4中還通過業余黨校為學生講解科學發展觀活動，在先進學生中進行教育和引導；市教師進修學院、xx7中、19中等單位還充分發揮各黨支部作用，積極組織開展“學習體會展示性匯報和交流”活動。

在學習調研階段，市直教育系統累計開展學習指導培訓51次，2399人次參加；聽輔導報告26次，1229人次參加；收看輔導錄像5次，184人次參加；開學習交流會20次，738人次參加；搞知識測答4次，共有116人參加。通過學習方式的創新，增強了學習效果，進一步提高了廣大黨員干部對科學發展觀的認識。

三是堅持解放思想，推動教育均衡快速發展。局黨委通過召開座談會、征文、研討會、交流思想體會等多種形式，組織動員廣大黨員干部群眾積極參加解放思想大討論活動。重點圍繞“如何促進義務教育均衡發展”、“如何有效解決群眾關心的教育熱點難點問題”等10幾個方面的問題展開大討論，同時還將市委提出的以“堅持科學發展，實現跨越式發展”為主題的解放思想大討論活動具體化，真正將解放思想與推進工作結合起來。xx8中、14中、18中、21中、三幼等黨組織通過召開理論研討會、撰寫體會文章等交流思想體會；xx6中、9中、10中、育鵬學校、27中、特殊教育學校等注重將解放思想大討論活動成果具體化，通過開展以“科學發展在課堂”為主題的“高效創新”課、“能力拓展訓練”、“我承諾我是共產黨員，向我看齊”和“黨員一幫一”等活動，全面提高辦學質量，促進和諧校園建設。

在春節前夕，局黨委派出考察團赴鐵嶺參觀學習，并召開了“學習鐵嶺臨沂，狠抓落實”解放思想研討會。通過解放思想大討論，使黨員干部思想觀念、工作作風、工作質量和工作狀態進一步轉變，切實做到了“堅定一個信念、回答兩個問題、做到三個認清、破除四個觀念、樹立五種意識”，確保教育事業各項目標任務的順利完成。

四是堅持群眾路線，廣泛聽取意見。通過召開座談會、發放征求意見函、個別談話、民意調查等有效形式，廣泛征求對xx教育發展的建議和意見。局機關和事業科室、xx5中、15中、朝中、電大、財貿中專等單位，通過發放征求意見卡等形式，形成“人人參與、人人受教育”的良好氛圍。在6216名市直教育系統黨員、群眾和社會各界人士中廣泛征求意見，共征求到5124條意見，獻計獻策319條，我們一共歸納梳理出37條對市教育局及領導班子的建議和意見。通過開展“獻策xx”活動，市直教育系統廣大黨員獻策近千條，歸納整理上報合計70條，內容涉及經濟、民生、城市基礎建設與規劃等各個方面。局黨委還根據征求到的意見，認真撰寫了高質量的《市教育局黨委班子分析檢查報告》，召開了27個評議大會，共組織1157人對分析檢查報告進行群眾評議，總體評價認為“較好”和“好”的達到了96.80%。在整改落實階段，局黨委把分析檢查報告提出的整改措施目標化、具體化、責任化，細化成為15條具體的整改措施，形成了《xx市教育局整改落實方案》，明確了整改落實的目標、時限、措施和責任。各基層黨組織也制定整改落實方案共計32個，提出整改措施200余條，并出臺了有關規章制度。

五是堅持領導帶頭，干部率先垂范。在活動中，市直教育系統廣大黨員領導干部能夠正確處理好工作與學習實踐活動的關系，在堅持做好日常各項工作的同時，堅持以身作則，發揮表率作用。領導干部堅持帶頭參加學習，并認真做好自學，通讀精讀規定篇目，認真撰寫讀書筆記和體會文章，帶頭講黨課做輔導，參加解放思想大討論。在“下基層、查實情、解難題、求實效”調研活動中，局領導分別深入到學習實踐活動聯系企業–xx東方測控技術有限公司、聯系村–鳳城市大興鎮安樂村、學習實踐活動聯系點和基層學校進行調研，廣泛征求對xx教育科學發展的意見和建議。

在基層黨組織中，集中力量深入開展了“校級領導進課堂、黨員教師進家庭”活動。據不完全統計，在活動期間校級領導進課堂聽課節數已達到1560余節，黨員教師聯系家庭次數已達7520余次，進一步密切了學校、教師和家庭之間的聯系，融洽了師生感情。

在調研活動期間，市教育局形成局領導班子調研報告1篇，班子成員調研報告4篇，局機關及事業科室調研報告12篇，基層各黨組織共形成校級領導班子調研報告32篇，校級領導調研報告78篇。

通過召開專題民主生活會，領導班子成員聯系xx教育和自身的思想和工作實際，帶頭開展批評和自我批評，帶頭查找在貫徹落實科學發展觀方面和自身存在的突出問題。4名局領導班子成員、78名校級領導班子成員分別撰寫了專題民主生活會發言提綱，共有148人次列席了民主生活會，共形成了33份領導班子分析檢查報告。

六是堅持服務群眾，破解難題促進和諧。在抓項目方面，市直教育系統實際完成招商引資7725萬元，超額完成市政府下達的4000萬元指標；拉動xx新城區建設的新二中工程進展順利，預計今年九月完工；擬在xx新城區新建占地面積8萬平方米的xx市中等職業技術專業學校新校址，總投資概算為13700萬元（不含征地費用），工程預計2009年春季開工，力爭2010年秋季新學期投入使用；認真開展“領導干部聯系企業”活動，4名局領導共聯系5戶規模以上企業，幫助企業辦實事、解難題、謀發展。

在抓民生方面，與相關部門共同研究制定了《xx市扶困助學保障機制》，擬以市委、市政府名義印發；在解決教師亂辦班、亂補課等教育熱點難點問題方面，實施標本兼治，在全市公辦中小學2萬多名教師中開展了“我承諾、我踐行、樹立人民教師良好形象”公開承諾活動，加大懲處力度，在落實年之初，便出臺了《xx市教育局治理亂辦班亂補課行為暫行規定》，實行即時處罰，形成了敢抓真抓的良好局面，初步解決了群眾關心的教育熱點和難點問題；在樹立教師良好師德師風方面，在全系統開展了以“強師德、正師風、創佳績”為主題為期3年的師德師風集中教育整治活動和“三評”“三進”活動；在解決百姓關注的擇校、擇班熱問題方面，市教育局準備研究出臺《xx市進一步規范中小學招生、分班管理意見》，采取積極措施，遏制擇校、擇班問題；在切實減輕學生課業負擔過重方面，通過開展“聚焦課堂，減負增效”主題活動，進一步規范了辦學行為；在關注弱勢群體方面，確定了市直8所學校接受進城務工人員子女就學，確保其子女接受義務教育；在促進城鄉教育協調發展方面，充分利用農村遠程教育工程，加快九年一貫制（寄宿制）學校建設；扎實開展“黨員干部走進千家萬戶”實踐活動，市教育局積極聯系鳳城市大興鎮安樂村和元寶區八道辦事處，確定了市直教育系統102名黨員干部的聯系對象，了解困難家庭情況，展開幫扶。尤其是機關24名黨員干部，在局長、黨委書記門忠義同志的親自帶領下，翻山越嶺，驅車往返280公里，到鳳城市大興鎮安樂村訪貧問苦，把溫暖送給了這些貧困家庭。通過三次走訪，市直教育系統102名黨員干部，共為所幫扶的困難家庭送去幫扶資金31900元，幫扶物資折合金額56000元，款物共計87900元。在走訪中，每位黨員干部詳細了解自己所聯系困難家庭的生活情況，認真做好記錄，并與困難群眾共同研究制定幫扶措施。還積極參與“政風行風熱線”節目，現場解決百姓關注的問題。在學習實踐活動期間，市教育局共查找出問題203個，為群眾解決問題56個，辦實事好事31個。

二、學習實踐活動取得的成果

在學習實踐科學發展觀活動中，市教育局黨委始終做到領導重視、統籌協調，穩步推進各階段工作。領導班子多次聽取局學習實踐活動領導小組辦公室活動進展情況的匯報，經常深入到聯系點和基層單位搞調研，還多次召開專門會議，研究解決學習實踐活動中查找出來的突出問題。市教育局黨委始終以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，積極探索、大膽實踐，腳踏實地的開展好各項工作。

總結起來，市教育局學習實踐科學發展觀活動主要有以下五方面收獲：

一是市直教育系統黨的思想建設取得新成效。通過認真開展學習實踐科學發展觀活動，進一步發揮了黨組織的思想引領作用。廣大黨員的思想道德建設水平普遍提高、黨性修養普遍增強、理想信念進一步堅定。廣大黨員尤其是黨員領導干部的思想觀念、精神狀態發生了很大變化，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，努力把學習實踐活動成果轉化為推動教育科學發展的堅強意志、謀劃教育科學發展的正確思路、領導教育科學發展的實際能力、促進教育科學發展的具體措施。

二是市直教育系統黨的組織建設取得新進展。在學習實踐活動中，局黨委始終把增強黨組織的凝聚力、戰斗力作為重要基礎工程來抓。建立健全了學校黨政聯席會議制度，理順了黨組織的工作體制和機制，充分發揮黨組織政治核心和保證監督作用。在明確職能、建設隊伍、規范制度、開展活動、提供保障等五個方面下功夫，進一步嚴格規范了黨建工作責任制、黨的組織生活制度、黨員經常性教育機制等，拓寬渠道，積極推進黨內民主建設。組織廣大黨員積極參與學習培訓、征求意見、解放思想大討論、為xx獻計獻策、群眾評議、組織生活會、滿意度測評等活動，使黨組織真正成為帶領全體黨員積極投入學習實踐活動的組織者。

三是市直教育系統領導班子建設取得新突破。通過組織生活會和民主生活會等形式，黨的民主集中制等優良傳統得到發揚。通過調研、解放思想大討論、征求意見等形式，黨員領導干部受到了一次生動的群眾路線和群眾觀點的教育，增強了宗旨意識和黨性鍛煉。在民主生活上領導班子成員之間敞開心扉、坦誠相見、互相勉勵，促進了和諧，促進了工作。領導班子成員帶頭講黨課和作形勢報告、帶頭學習、帶頭自我剖析、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改，有力地促進了領導班子建設。

四是市直教育系統黨的作風建設取得新改善。在學習實踐活動期間，市教育局對涉及人民群眾切身利益的熱點和難點問題，尤其是對群眾在學習實踐活動期間反映的亂辦班、亂補課等問題，加大了整治力度。堅持邊學邊改，邊議邊改，邊評邊改，增強了黨員領導干部為人民群眾服務的責任意識，擺正了服務與管理的關系，制定了一系列措施，工作作風有了明顯的轉變。

五是解決實際問題能力取得新提高。市教育局正確對待查找出來的問題，側重解決市教育局職能范圍內影響科學發展觀落實，影響教育發展中的突出問題；解決人民群眾期待和關心的問題；深入基層為群眾解決困難，辦實事、辦好事，重點解決了在工作作風方面存在的韌勁、沖勁、猛勁、拼勁、實勁不足的問題等問題。

六是學習實踐活動的群眾滿意度高。2月23日，我們根據市委要求，認真組織開展了市教育局學習實踐科學發展觀活動群眾滿意度測評工作，局機關全體黨員、基層學校領導班子全體成員、事業科室的負責人共計103名同志參加了會議，群眾測評滿意率達100％。市教育局學習實踐活動達到了預期標準，取得了優異成績。

三、存在的問題

在學習實踐科學發展觀活動中，我局堅持在學習中深入實踐，在實踐中深化學習，把實踐特色貫穿學習實踐活動全過程。開展了形式多樣的實踐活動，使學習實踐活動成為統一認識、解放思想的過程，成為了解決問題、促進工作的過程。雖然在學習實踐活動中我們取得了一定的成績，但也要清醒地看到，也還存在一些問題：一是在學習實踐活動中有的同志聯系個人工作實際和思想實際不夠；二是有的黨員重視程度不夠；三是活動開展還不平衡；四是在加強基層領導班子建設和基層黨組織建設方面還存在薄弱環節，需要進一步加強；五是長效機制還有待進一步改進和完善。

四、下一步打算

在今后的工作中，我們將繼續堅持從實際出發，緊密聯系我市教育工作實際，拓寬思路，創新載體，豐富形式，努力以更實的作風抓好市直教育系統各項工作的落實。一是要認真做好學習實踐活動的鞏固和擴大成果工作；二是繼續完善和建立黨員，尤其是廣大黨員領導干部長期受教育的長效工作機制；三是繼續做好對群眾提出的不滿意問題的整改工作，進一步充實完善整改落實方案，積極采取有效措施加以認真解決；四是全面落實好市委十屆七次全會和落實年動員大會精神，認真做好各項工作，努力辦好讓人民滿意的教育。

總之，在市教育局黨委的堅強領導下，市直教育系統的學習實踐活動實現了預期目標。市教育局黨委決心以本次學習實踐活動為契機和新的起點，進一步解放思想，探索創新、勇于實踐，圍繞中心，扎實做好鞏固和發展學習實踐活動成果的工作，努力把xx教育改革發展穩定的各項工作推向更高水平，為扎實開展好落實年活動，全面推進大xx建設做出更大的貢獻！