教育局教學(xué)申報工作的通知

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各本科高等院校：

為貫徹落實全省高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)推進(jìn)工作會議精神，進(jìn)一步深化實驗教學(xué)改革，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)實驗教學(xué)資源建設(shè)，提升高等學(xué)校實驗室的整體水平，提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，我廳決定今年繼續(xù)開展省級實驗教學(xué)示范中心立項建設(shè)工作，同時組織2009年國家級實驗教學(xué)示范中心推薦申報工作。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、關(guān)于省級示范中心立項建設(shè)

（一）建設(shè)要求與遴選條件

省級示范中心建設(shè)要求立足高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步突出以學(xué)生為本的建設(shè)宗旨，通過加大實驗室建設(shè)力度，深化實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新，全面提高實驗教學(xué)質(zhì)量，提高大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力。通過建設(shè)，在建設(shè)理念、運作機(jī)制、教學(xué)改革、管理機(jī)制、資源建設(shè)、隊伍建設(shè)等六個方面取得明顯成效，在同類高校、同類學(xué)科中爭創(chuàng)一流，形成特色。具體要求詳見蘇教高8號文件的附件一《*省高等學(xué)?；A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心建設(shè)管理辦法》。

省級示范中心建設(shè)點的遴選以受益面大、影響面寬、基礎(chǔ)性強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)為主，要求充分體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位與專業(yè)建設(shè)特色，充分體現(xiàn)實驗教學(xué)資源整合與開放共享，充分體現(xiàn)在同類實驗教學(xué)中心中的引領(lǐng)與示范作用。學(xué)生受益面較大的專業(yè)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、社科類綜合實驗教學(xué)中心，在同等條件下優(yōu)先考慮。

遴選作為省級示范中心建設(shè)點的實驗中心應(yīng)具備以下基本條件：

1．為校級實驗教學(xué)中心。在學(xué)校層面，實驗教學(xué)工作歸口集中，實驗教學(xué)資源集成整合，根據(jù)學(xué)生需求，實驗教學(xué)與實驗室管理開放運作。

2．面向多學(xué)科、多專業(yè)開展實驗教學(xué)，實驗任務(wù)飽滿，實驗課程和實驗項目開設(shè)充足，創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效顯著。

3．具有先進(jìn)的實驗教學(xué)理念，與時俱進(jìn)，注重實驗教學(xué)改革，實驗教學(xué)工作富有特色，在培養(yǎng)學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力方面基礎(chǔ)較好、教學(xué)科研成果豐富，在同類高校本領(lǐng)域中有較大影響。

4．實驗教學(xué)師資與管理隊伍梯隊整齊，結(jié)構(gòu)合理，注重培訓(xùn)，整體素質(zhì)較高。

5．學(xué)校注重經(jīng)費投入，基礎(chǔ)設(shè)施和配套建設(shè)經(jīng)費充足，實驗室裝備先進(jìn)。

（二）立項數(shù)量與申報名額

1．省級示范中心建設(shè)工作仍采取集中申報立項、分年度建設(shè)、分批驗收掛牌的方式進(jìn)行。2009年擬在全省高等學(xué)校中繼續(xù)遴選省級示范中心建設(shè)點100個左右。

2．省級示范中心建設(shè)點在校級實驗教學(xué)示范中心基礎(chǔ)上擇優(yōu)申報。根據(jù)學(xué)校類別、在校生人數(shù)和專業(yè)設(shè)置情況，確定學(xué)校申報限額。

（三）經(jīng)費資助

省級示范中心建設(shè)點由學(xué)校按省確定的要求負(fù)責(zé)建設(shè)，省教育廳根據(jù)省級示范中心建設(shè)點的類別與規(guī)模，給予一定經(jīng)費資助。省教育廳安排的經(jīng)費主要用于設(shè)備購置。

（四）申報材料

1．書面材料：*省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心立項申報表。書面申報材料請用標(biāo)準(zhǔn)A4紙雙面打印，經(jīng)學(xué)校審核屬實后加蓋學(xué)校公章。

2．電子材料

（1）*省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心立項申報表。

（2）學(xué)校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)有關(guān)情況表。

3．網(wǎng)站材料

申報省級示范中心的實驗中心需建設(shè)其獨立的網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)要求從立項申報、過程管理、階段性成果展示、總結(jié)驗收等方面系統(tǒng)考慮，便于省教育廳進(jìn)行過程監(jiān)控，便于校際間相互交流學(xué)習(xí)。

立項申報階段要求網(wǎng)站信息包括立項申報材料、實驗中心建設(shè)整體情況介紹、學(xué)校及實驗教學(xué)中心制訂的相關(guān)政策措施和規(guī)章制度、10萬元以上大型儀器設(shè)備項目論證報告、實驗教學(xué)計劃、實驗項目和實驗課程信息等內(nèi)容。

實驗中心建設(shè)整體情況介紹請采用文字與圖片相結(jié)合的形式，要求圖文并茂，便于網(wǎng)上評議專家了解實驗中心的環(huán)境與設(shè)備全貌。

學(xué)校現(xiàn)有的省級實驗教學(xué)示范中心，請按照以上要求進(jìn)一步完善網(wǎng)站材料，我廳將適時組織專家進(jìn)行檢查。

二、關(guān)于國家級示范中心推薦申報

（一）申報范圍

根據(jù)《教育部關(guān)于開展高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心建設(shè)和評審工作的補(bǔ)充通知》精神，教育部2009年在全國本科高等學(xué)校中開展土建類，環(huán)境類，輕工紡織食品類，能源動力類，資源勘探類，交通運輸類，航空航天類，水產(chǎn)類，農(nóng)林工程類，臨床技能類，中醫(yī)類，公共衛(wèi)生類，法學(xué)類，藝術(shù)類，考古類，文科綜合類等16個類別國家級示范中心的申報評審工作。各類別評審數(shù)量及具體要求請以教育部2009年正式文件為準(zhǔn)。

（二）推薦對象與數(shù)量

國家級示范中心從省級示范中心中擇優(yōu)推薦申報，可以是已列為省級示范中心建設(shè)點的實驗教學(xué)中心，也可以是2009年推薦申報省級示范中心建設(shè)點的實驗教學(xué)中心，每校限報1項。推薦時請從全省角度出發(fā)，充分考慮學(xué)校類型與學(xué)科特點，力求形成最佳的專業(yè)布局。

（三）申報材料

1．書面材料：《國家級實驗教學(xué)示范中心申請書》。

2．電子材料：《國家級實驗教學(xué)示范中心申請書》。

3．網(wǎng)站材料：請在省級示范中心網(wǎng)站材料要求基礎(chǔ)上，參照國家級示范中心申報要求準(zhǔn)備網(wǎng)站材料。其中，典型教學(xué)案例視頻文件和典型多媒體課件暫不作要求。

三、關(guān)于國家級示范中心推薦、省級示范中心立項的評審方式

省教育廳將通過學(xué)校申報、網(wǎng)上評議、會議評審、答辯評審、材料公示、省教育廳審定的方式，遴選確定2009年省級示范中心建設(shè)點和國家級示范中心推薦名單。

1.學(xué)校申報：學(xué)校按照限額擇優(yōu)推薦符合申報條件的實驗中心，同時按要求提交相關(guān)材料。

2．網(wǎng)上評議：省教育廳組織專家，通過網(wǎng)上評議方式，全面認(rèn)真審閱學(xué)校申報材料，形成網(wǎng)上評議意見。

3.會議評審：省教育廳從網(wǎng)上評議專家中，遴選部分專家進(jìn)行會議評審，集中審議網(wǎng)上評議意見，研究討論需宏觀調(diào)控的特殊問題，確定省級示范中心建設(shè)點名單和國家級示范中心意向推薦名單。入圍國家級示范中心意向推薦名單的實驗教學(xué)中心再按照教育部文件要求，全面準(zhǔn)備申報材料。

4．答辯評審：省教育廳組織專家，對意向推薦申報國家級示范中心的實驗教學(xué)中心進(jìn)行答辯評審，確定推薦名單。

5.省教育廳審定：省教育廳根據(jù)網(wǎng)上評議、會議評審和答辯評審情況，審核確定推薦名單，公示無異議后正式公布省級示范中心建設(shè)點名單，同時正式推薦申報國家級示范中心。

四、關(guān)于申報時間與地點

請于5月10日至15日將國家級、省級示范中心申報材料報至我廳高等教育處。報送地點：*教育大廈15樓1519室。聯(lián)系人：*；聯(lián)系電話：025-83335555。