教育局目標完成情況考核通知

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發\各中小學，教育直屬事業單位，片區教育工作聯絡點：

為了進一步加強對工作目標的管理，確保20*年度各項目標任務全面完成，經研究決定，20*年12月中、下旬起對20*年度工作目標任務完成情況進行考核評估和20*年度學校領導干部進行述職述廉及民主測評工作一并進行（述職述廉及民主測評工作實施辦法和具體要求另文下發）。現將目標考核有關事項通知如下：

一、考評對象

各中小學(以*教發[20*]2號文件確定的學校為準)和教育直屬事業單位。

二、考評時間

20*年12月19日至24日為學校自查申報、片區考核評估階段；25日各片區教育工作聯絡點向教育局報送轄區內學校目標考核評估報告、評分表及相關佐證材料。12月26日至31日由教育局組織考評組對片區推薦學校、直屬學校、教育直屬單位進行考評。

三、考評內容

1、各中小學為《*縣20*年度綜合目標考核方案》規定內容。

2、教育直屬事業單位為《教育直屬事業單位20*年度綜合目標考核指標》規定內容。

四、考評方式

聽取學校(單位)主要負責人關于目標任務完成情況的匯報，查閱有關資料，走訪教師及學生，實地察看。

五、考核辦法

年度綜合目標考核實行學校自查后向片區申報，由片區聯絡點組織考核評估，教育局聯系片區股室參與；各片區根據考核結果，按照25％的比例推薦上報一等獎，按40％、35％分別報二、三等獎。各片區聯絡點對考核評定的各等次學校，分別寫出書面評估報告，連同考核評分表報教育局審定后備案。教育局組織考評組負責對各片區推薦的一等獎學校、直屬學校、教育直屬事業單位進行考核，并在片區隨機抽查2－3所學校進行考核。根據片區推薦和教育局考評組的考評結果，按照每個片區保留1個一等獎，全縣學校按比例拉通評定（直屬單位按比例評定）的原則，綜合評定全縣中小學、直屬事業單位目標考核等次。

六、評分標準

年度綜合目標考核評分標準，按照《*縣20*年度學校綜合目標考核方案》的“控制條件”進行評分，不另制訂標準。直屬事業單位目標按照(《20*年度教育直屬單位綜合目標考核方案》進行評分。考評分均保留兩位小數(四舍五入)。

七、材料準備

1．學校（單位）綜合目標完成情況自查報告及相關證明材料。

2．獲獎文件復印件，獎牌、獎狀、獎證復印件，獲獎情況統計表(包括發文機關、文號、獲獎名稱)

八、獲獎加分標準

1．被省委、省政府表彰為先進集體，加2.00(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加2.00分、1.80分、1.50分)；被市委、市政府表彰為先進集體，加1.60分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.60分、1.4O分、1.10分)；被縣委、縣政府表彰為先進集體，加1.00分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.00分、0.80分、0.50分)；被鄉鎮黨委、政府表彰為先進集體，加0.40分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加0.40分、0.30分、0.20分)。

2．被省級部門表彰為先進集體，加1.60分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.60分、1.40分、1.10分)；被市級部門表彰為先進集體，加1.00分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加1.00分、0.80分、0.50分)；被縣級部門表彰為先進集體，加0.60分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加0.60分、0.50分、0.40分)。被縣教育直屬事業單位表彰為先進集體，加0.40分(若分等次獎勵，一、二、三等獎分別加0.40分、0.30分、0.20分)。

3．教職工、學生個人在不同層次獲得同一類型獎勵的，以最高層次加分。加分標準為：

級別

對象

國家一、二、三等(名)

省級一、二、三等(名)

市級一、二、三等(名)

縣級一、二、三等(名)

教師

1.60、1.40、1.20

1.20、1.00、0.80

1.00、0.800.60

0.60、0.50、0.40

學生

1.00、0.80、0.60

0.60、0.50、0.40

0.50、0.40、0.30

0.30、0.20、0.10

教職工個人獲獎加分各學校(單位)累計不得超過5分；學生個人獲獎加分各學校累計不得超過5分。獲獎及加分項目有效時間為2007年12月21日——20*年12月20日。

各學校(單位)要高度重視，對照考評內容，認真自評，做好相關準備工作。各片區教育工作聯絡點要精心安排，組織目標考評組按期完成對學校的考評，確保年度目標考評的公正性、公平性、準確性。

二〇*年*月*日