在省外辦黨員先進(jìn)性教育活動動員大會上的講話

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同志們：

根據(jù)中央和省委決定，我辦將于2003年3月底至8月份，按照省委先教辦的統(tǒng)一部署，在全辦所有黨員中開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。為了深入搞好這次活動，防止走過場，省委先教辦派出了以省直機(jī)關(guān)工委巡視員王耳龍為組長的巡視組，具體指導(dǎo)、督促和檢查我辦先進(jìn)性教育活動的開展。同志們對活動的開展有什么意見和建議以及遇到有關(guān)問題可直接向巡視組匯報，辦里也將加強(qiáng)與巡視組的聯(lián)系，爭取他們的指導(dǎo)，努力搞好這次先進(jìn)性教育活動。下面我結(jié)合本辦實(shí)際，就活動的開展講幾點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識開展黨員先進(jìn)性教育活動的重大意義

黨員先進(jìn)性教育活動是中央在“三講”教育活動之后提出的黨建基礎(chǔ)工程，并在黨的十六大召開以后在全國黨政機(jī)關(guān)、城市基層單位、農(nóng)村等三個方面16個單位開展試點(diǎn)，我省是全國唯一的省直機(jī)關(guān)試點(diǎn)單位。該活動已被納入今年中央政治局常委會工作要點(diǎn)和中央黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要點(diǎn)，全國組工會上也作了具體安排，可見中央對此活動是非常重視的。我們要充分認(rèn)識到開展此項活動的重大意義。

首先，開展黨員先進(jìn)性教育活動是全面貫徹“三個代表”思想的重要舉措。貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民。開展先進(jìn)性教育活動，就是要用“三個代表”重要思想作為檢驗黨員思想行為和黨組織管理機(jī)制是否先進(jìn)的根本標(biāo)準(zhǔn)，對符合的就毫不動搖地堅持，對不完全符合的就積極調(diào)整補(bǔ)充，對不符合的就勇于實(shí)事求是地糾正；就是要用“三個代表”重要思想教育全體黨員，把廣大共產(chǎn)黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者，把黨的基層組織建設(shè)成為“三個代表”重要思想的組織者推動者實(shí)踐者，把省直機(jī)關(guān)建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的表率部門，使我們黨始終充滿生機(jī)與活力，永葆黨的先進(jìn)性。

隨著我國改革開放的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步確立，黨的建設(shè)也面臨著許多新情況、新問題，如在市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國的經(jīng)濟(jì)組成成份已由過去的單純的全民所有制和集體所有制演變?yōu)閲?、私有、三資、混合等各種經(jīng)濟(jì)成份并存，黨員的社會角色也隨之相應(yīng)的多元化，出現(xiàn)了個體業(yè)主黨員、股東黨員和自由人黨員等等，在這些不同社會身份的黨員身上，如何體現(xiàn)黨的先進(jìn)性？這些諸如此類的問題是新時期黨的基層建設(shè)所面臨的亟待解決的具體問題。正是基于這種新的時代大背景，同志集中黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧，提出了“三個代表”的重要思想，為新時期黨的建設(shè)指明了方向。但是，踐行“三個代表”思想需要一個合適的載體，而黨員先進(jìn)性教育活動正是每個基層黨員實(shí)踐“三個代表”思想的有效載體。只要我們通過開展黨員先進(jìn)性教育活動，使每個黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來，就抓住了“三個代表”思想的核心，就抓住了全面建設(shè)小康社會的核心，就抓住了實(shí)現(xiàn)四川新跨越的核心，就抓住了新時期搞好黨的基層建設(shè)的著力點(diǎn)。

其次，開展黨員先進(jìn)性教育活動是新時期黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。同志對黨的基層和基礎(chǔ)建設(shè)有一個精辟的論斷，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，就是說黨的建設(shè)關(guān)鍵在基層。黨員是黨的細(xì)胞，黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)，黨員素質(zhì)的優(yōu)劣，直接影響黨的肌體健康，關(guān)系著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)新階段黨的建設(shè)，必須把建設(shè)一支始終保持先進(jìn)性的黨員隊伍放在更加突出的位置抓緊、抓實(shí)、抓好。試想，全國六千多萬黨員都按照“三個代表”的思想，保持了黨員的先進(jìn)性，那中央的路線、方針、政策和十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)就沒有理由不會實(shí)現(xiàn)；同樣，如果我們?nèi)∷陌俣嗳f黨員都能保持黨員的先進(jìn)性，那四川的新跨越也不是一件難事；具體到我辦而言，只要全辦175名黨員都能在自己的本職工作中體現(xiàn)出新時期黨員的先進(jìn)性，那我省的外事工作就會一年一個臺階，不斷開創(chuàng)工作的新局面。反之，如果各級黨員不能在新時期保持和體現(xiàn)出自己的先進(jìn)性，那我們的各項事業(yè)則前景堪憂。這樣說決不是危言聳聽，大家知道蘇聯(lián)共產(chǎn)黨自1917年執(zhí)政到1990年下臺前后74年，在20年代前后面臨整個資本主義世界的封鎖和武裝干涉、3/4的國土被占領(lǐng)，在40年代遭受納粹德國的侵略，大部分歐洲版圖喪失，就是在那樣艱難困苦的情況下，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨都領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民挺了過來，但是卻在90年代之初在沒有任何外來威脅的情況下被和平顛覆，亡黨亡國，其中一個很重要的原因就是蘇共在后期逐漸喪失了先進(jìn)性。而中國共產(chǎn)黨之所以能不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)中的艱難險阻，帶領(lǐng)全中國人民開創(chuàng)社會主義建設(shè)的新局面，就在于我們黨保持了工人階級先鋒隊和中國民族先鋒隊的特征，把握住了時代前進(jìn)的脈搏，做到了與時俱進(jìn)。

第三，開展黨員先進(jìn)性教育活動是解決黨員隊伍中存在的突出問題的關(guān)鍵。近幾年來，我辦嚴(yán)格按照“三個代表”的要求，把加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)納入目標(biāo)管理，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)，從政治上、思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上狠抓黨支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。通過開展“三講”教育，實(shí)踐“三個代表”，落實(shí)組織生活，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，搞好經(jīng)常教育，開展健康活動，組織定期評議等活動，有效地推動了黨員隊伍建設(shè)，保證了各項中心工作任務(wù)的完成?？偟目矗肄k絕大多數(shù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在群眾中得到了具體體現(xiàn)，黨員隊伍的先鋒模范作用在實(shí)踐中得到了充分發(fā)揮，全體黨員的政策水平、思想覺悟、工作作風(fēng)、服務(wù)水平在工作中得到了明顯提高，絕大多數(shù)基層單位、企業(yè)和辦內(nèi)辦外群眾對我辦黨員隊伍的反映是良好的。但離“三個代表”的要求，離保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，離我省發(fā)展新跨越任務(wù)的需要，尚存在許多問題和差距，這些問題表現(xiàn)在以下3個方面：

一是在思想上，一部分黨員思想不夠解放，觀念滯后，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力和意識不強(qiáng)，思想觀念與跨越式發(fā)展不相適應(yīng)；一部分黨員長期從事對外交流工作，思路活躍，觀念新穎，敢想敢干，善于學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗和方法，但在具體政策的把握運(yùn)用與我省實(shí)際的結(jié)合上做得還不夠；少數(shù)黨員忙于事務(wù)性工作，政治理論學(xué)習(xí)的空氣不濃，有重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，有根據(jù)個人喜好學(xué)習(xí)、唯我所用的傾向，有學(xué)而不深、學(xué)而不精、學(xué)而不用的問題存在；個別黨員受市場經(jīng)濟(jì)條件下社會負(fù)面影響，存在講實(shí)惠、重功利的問題，無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗意識淡化；少數(shù)任現(xiàn)職時間較長的干部黨員，不能正確對待個人進(jìn)步問題，缺乏進(jìn)取精神和敬業(yè)精神。

二是在組織上，表現(xiàn)為組織觀念不強(qiáng)，少數(shù)黨員在服從組織分配，服從組織安排，服從利益調(diào)整方面做表率不好；大局意識不強(qiáng)，不能正確處理和把握個人與集體、局部與全局的關(guān)系，看問題、辦事情注重個人與小團(tuán)體利益；好人主義現(xiàn)象不同程度存在，部分黨員對個別人的不良習(xí)氣不敢批評，對所在單位存在的問題不愿暴露，對社會消極現(xiàn)象不加抵制；黨內(nèi)組織生活制度堅持不嚴(yán)，在人員、時間、內(nèi)容和效果上落實(shí)不力，開展批評與自我批評不夠，參與組織生活的積極性不高；黨員教育管理的方法不活，對黨員的教育、管理、批評、監(jiān)督的體制不新、方法不活、運(yùn)用不好，缺乏與形勢任務(wù)相適應(yīng)的激勵機(jī)制和手段，影響黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和創(chuàng)造性。

三是在作風(fēng)上，個別黨員缺乏緊迫感和壓力感，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，四平八穩(wěn)，安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬；少數(shù)黨員作風(fēng)不實(shí)，存在工作漂浮，做表面文章和報喜藏憂的形式主義表現(xiàn)；部分黨員責(zé)任意識不強(qiáng)，作風(fēng)松散，辦事不力，工作效率不高；有的黨員作風(fēng)不民主，聽不進(jìn)不同意見，對群眾的問題和困難關(guān)心幫助不夠；一些黨員服務(wù)的質(zhì)量和水平不高，對服務(wù)對象缺乏的熱情周到、耐心細(xì)致的態(tài)度和作風(fēng)。

要解決這些客觀存在的問題，就必須在我辦認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地開展黨員先進(jìn)性教育活動。

總之，開展先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的戰(zhàn)略部署，是全面貫徹“三個代表”思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的重要保證，對于進(jìn)一步用馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，努力把全體黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者，把黨的基層組織建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者，把外辦機(jī)關(guān)建設(shè)成為貫徹“三個代表”重要思想的表率部門，使全體黨員緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍，實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)任務(wù)和四川發(fā)展新跨越奮斗目標(biāo)，具有十分重要的意義。全辦黨員要從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動的必要性和重要性，以高度的政治責(zé)任感，自覺按照中央和省委的總體部署和要求，創(chuàng)造性地開展工作，全面推進(jìn)黨員隊伍先進(jìn)性建設(shè)，通過積累工作經(jīng)驗，研究相關(guān)政策，形成高質(zhì)量的試點(diǎn)工作成果，以優(yōu)異成績向黨中央和人民群眾匯報。

同志們在充分認(rèn)識開展黨員先進(jìn)性教育活動的重大意義的同時，還要準(zhǔn)確地把握黨員先進(jìn)性教育活動與“三講”教育活動的不同之處，從而以更高的熱情和更積極的態(tài)度參與到黨員先進(jìn)性教育活動中來。

黨員先進(jìn)性教育活動與“三講”教育活動都是黨中央在新時期提出的加強(qiáng)黨的建設(shè)的新舉措，但是，二者在參與面、側(cè)重點(diǎn)、解決的問題等方面又各有側(cè)重。主要表現(xiàn)在：

1、參與面不同，“三講”教育是針對縣處級以上的黨員干部，而這次開展的黨員先進(jìn)性教育活動則涵蓋了全體黨員。

2、“三講”教育活動自上而下要求很具體，步驟很明確。而這次開展黨員先進(jìn)性教育活動是中央定大的原則，鼓勵各地各單位根據(jù)中央定的原則創(chuàng)造性地開展工作，探索出符合各單位具體情況的教育活動經(jīng)驗，充分調(diào)動各地各單位黨員參與教育活動的積極性。

3、“三講”教育活動側(cè)重于教育，以“懲前毖后，治病救人”。而這次開展的黨員先進(jìn)性教育活動除了對全體黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育之外，還存在處置不合格黨員的問題，政策性較強(qiáng)。

4、時間長短不一，“三講”教育活動歷時兩個月，而黨員先進(jìn)性教育活動要開展六個月的時間。

二、開展黨員先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想、基本原則和做法

全辦這次開展黨員先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想是，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和我省發(fā)展新跨越的戰(zhàn)略任務(wù)，緊緊聯(lián)系外辦機(jī)關(guān)黨的建設(shè)新任務(wù)和黨員隊伍新變化，緊密結(jié)合外事部門的服務(wù)職能和外事工作的發(fā)展要求，牢牢把握用“三個代表”重要思想武裝黨員、統(tǒng)攬外事工作這一核心，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想，加強(qiáng)黨員隊伍先進(jìn)性建設(shè)為主線，以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員作用，服務(wù)人民群眾，解決突出問題為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“黨員先鋒工程”，完善和構(gòu)建加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，提高政策理論水平和執(zhí)政服務(wù)能力，推進(jìn)外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會、奮力推進(jìn)我省發(fā)展新跨越提供堅強(qiáng)的組織保證。

結(jié)合辦內(nèi)實(shí)際，本次開展黨員先進(jìn)性教育活動要著重把握好以下原則：

一是突出先進(jìn)性的要求。先進(jìn)性教育活動要始終堅持用“三個代表”重要思想教育黨員，抓住新的歷史條件下省直機(jī)關(guān)黨員如何保持黨的先進(jìn)性這個核心，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作，使先進(jìn)性教育始終體現(xiàn)貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。

二是實(shí)行開放性的教育。先進(jìn)性教育活動要堅持走群眾路線，實(shí)行開門教育、開放教育，把充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主與虛心聽取群眾意見、自覺接受群眾監(jiān)督相結(jié)合；把下級評議上級、群眾評議黨員、基層評議機(jī)關(guān)、黨內(nèi)外干部群眾互動教育相結(jié)合。

三是堅持實(shí)踐性的原則。先進(jìn)性教育要充分發(fā)揮黨員的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性，以正面教育、自我教育為主，引導(dǎo)廣大黨員聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，既抓緊解決存在的突出問題，又立足于做好經(jīng)常性工作，邊學(xué)邊查邊改，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從領(lǐng)導(dǎo)做起，身體力行“三個代表”重要思想。

四是注重創(chuàng)新性的做法。先進(jìn)性教育要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，既要借鑒黨組織和黨員隊伍建設(shè)的成功經(jīng)驗，又要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神，鼓勵大膽探索機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊伍建設(shè)的新機(jī)制、新方法、新途徑。

五是著眼長遠(yuǎn)性的效果。先進(jìn)性教育活動中，既要解決當(dāng)前存在的突出問題，搞好立說立行，見諸整改，又要預(yù)測和防范將來可能出現(xiàn)的問題，制定有針對性、有前瞻性的教育防范措施；尤其要著眼于全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)我省發(fā)展新跨越的奮斗目標(biāo)，著眼于外事部門“兩個服務(wù)”的職能和推進(jìn)外事改革、創(chuàng)新、發(fā)展的要求，從強(qiáng)化黨員政治意識、大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識、進(jìn)取意識入手，從自覺踐行“三個代表”重要思想，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的高度，制定出管長遠(yuǎn)、重實(shí)效的加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的規(guī)劃和措施，推進(jìn)黨員隊伍建設(shè)，使先進(jìn)性教育活動適應(yīng)形勢任務(wù)的變化持續(xù)健康發(fā)展。

根據(jù)中央和省委的要求，并聯(lián)系本辦的實(shí)際和黨員隊伍現(xiàn)狀，這次教育活動要重點(diǎn)解決6個方面的問題：一是認(rèn)真研究和剖析黨員隊伍中存在的突出問題，探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的實(shí)現(xiàn)形式。二是研究提出我辦黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，探索各個層面黨員保持先進(jìn)性的具體要求。三是認(rèn)真研究我辦黨員的教育管理問題，探索和嚴(yán)肅處置不合格黨員。四是認(rèn)真研究機(jī)關(guān)黨建工作薄弱問題，探索加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊伍管理機(jī)制。五是認(rèn)真研究先教活動圍繞中心、服務(wù)大局問題，探索先進(jìn)性教育活動與機(jī)關(guān)工作互動相融的途徑。六是認(rèn)真研究防止先教活動走過場的問題，探索確保先進(jìn)性教育活動扎實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和組織形式。

試點(diǎn)工作從2003年3月開始，到2003年8月結(jié)束，時間6個月左右，分為4個階段：

1、教育學(xué)習(xí)階段。這個階段是整個教育活動的基礎(chǔ)階段，在我們今天的動員大會召開以后即正式鋪開，因此結(jié)合今天的動員，我把教育學(xué)習(xí)階段要做的工作和應(yīng)該注意的問題詳細(xì)講一講。這個階段歷時1個月左右，主要是在搞好思想發(fā)動的基礎(chǔ)上，以學(xué)習(xí)黨的十六大報告、新黨章和“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于50個學(xué)時，其中集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于3天。結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論，提出機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，研究機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的表現(xiàn)形式，提出不合格黨員的主要表現(xiàn)和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果，要采取適當(dāng)方式進(jìn)行檢查。對教育學(xué)習(xí)階段查擺出來的問題，要邊學(xué)邊改。

要搞好這一階段的學(xué)習(xí)，就必須注意克服3種情緒，把握4個環(huán)節(jié)，運(yùn)用5種方法。克服3種情緒，就是要克服認(rèn)為“三講”剛剛講完的厭倦情緒，興奮不起來、對活動不投入的消極情緒，認(rèn)為政策性強(qiáng)、怕處理不好的畏難情緒，只有克服了這3種情緒，我們對黨員先進(jìn)性教育活動才能重視起來，興奮起來，警覺起來，從而更積極地投入到活動中去，切實(shí)解決自身存在的問題；把握4個環(huán)節(jié)，就是要把握理論引導(dǎo)的環(huán)節(jié)，典型啟示的環(huán)節(jié)，支部討論的環(huán)節(jié)，經(jīng)驗交流的環(huán)節(jié)，以切實(shí)把學(xué)習(xí)引向深入，防止走過場；運(yùn)用5種方法，就是要綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、典型講、大家議、自己學(xué)這5種學(xué)習(xí)方法，切實(shí)使我們每個黨員學(xué)有所獲，學(xué)有所思，觸及靈魂。上周五省委書記張學(xué)忠同志專門給省級機(jī)關(guān)部分廳處級干部上了一次黨課，本階段我本人也將結(jié)合外辦的工作實(shí)際，給全辦黨員上一次黨課，同時還將邀請省直機(jī)關(guān)黨?；魵J宏教授給大家講一講新時期黨的建設(shè)的有關(guān)問題。總之，我們希望通過本階段的學(xué)習(xí)，使全辦黨員盡快進(jìn)入角色，為后面幾個階段打下基礎(chǔ)，切實(shí)使這次活動取得實(shí)效，最終促進(jìn)全辦黨員思想認(rèn)識水平的提高，促進(jìn)外事工作健康良性的發(fā)展。

2、分析評議階段。時間1個月左右，主要采取在本機(jī)關(guān)及下屬單位和支部內(nèi)征求意見。開展群眾性的行風(fēng)評議、黨員作風(fēng)評議等方式，廣泛收集基層、服務(wù)對象和黨內(nèi)外群眾對黨員及黨組織的意見，并針對反映出的問題，引導(dǎo)黨員對照黨員先進(jìn)性具體要求，查找差距，在此基礎(chǔ)上，召開不同形式的分析會，組織黨員作剖析報告并接受滿意度測評。要結(jié)合分析評議，廣泛開展談心交心活動，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，對黨員在分析評議中暴露出來的違法違紀(jì)問題，由有關(guān)方面按照規(guī)定程序處理。

3、整改建設(shè)階段。時間2個月左右。抓住查擺出來的差距和突出問題以及群眾比較集中的意見，組織黨員制定整改方案，以深入開展共產(chǎn)黨員實(shí)踐“三個代表”重要思想示范行為為載體，廣泛開展示范活動，積極為基層和群眾辦一些看得見、摸得著的好事實(shí)事，體現(xiàn)整改取得的實(shí)效，同時專門集中一段時間，開展以面向基層和服務(wù)群眾為主的轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)主題活動；進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉政型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型黨員隊伍，構(gòu)建黨員經(jīng)常受教育，始終保持先進(jìn)性的常抓不懈工作機(jī)制。

4、鞏固提高階段。時間半個月左右。經(jīng)過教育學(xué)習(xí)、分析評議和整改建設(shè)階段后，黨員要以書面形式向黨組織提出申請，表明自己保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的政治態(tài)度。對沒有提出書面申請的，原則上應(yīng)作為自愿退黨或自行脫黨處理。對提出申請的黨員，黨支部要按照機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行嚴(yán)格的審查，在認(rèn)真聽取黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，提出合格、基本合格或不合格的建議意見，并以黨支部為單位召開黨員大會，組織黨員經(jīng)過認(rèn)真醞釀，以無記名投票形式，確定出合格、基本合格或不合格的初步意見，經(jīng)上級黨委審查批準(zhǔn)和公示后，在確定為合格的黨員中評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并予以表彰；對評為基本合格的黨員進(jìn)行誡勉談話；對評為不合格的黨員作出相應(yīng)的組織處置；對違法違紀(jì)的黨員按照黨章和有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分，在此基礎(chǔ)上，按照省委先教辦的統(tǒng)一部署，組織機(jī)關(guān)黨員重溫入黨誓詞，集中進(jìn)行宣誓，向黨組織和人民群眾作出保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的公開承諾。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效

為加強(qiáng)對先進(jìn)性教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動的效果和質(zhì)量，辦里成立由張君高同志任組長，我和高玉碧兩位同志任副組長的教育活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由賀平同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)先進(jìn)性教育活動的日常工作。友協(xié)的先進(jìn)性教育活動在外辦黨組的領(lǐng)導(dǎo)下按照省外辦的總體方案實(shí)施。在活動的組織實(shí)施中，要切實(shí)注意以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，切實(shí)保證先進(jìn)性教育活動的效果和質(zhì)量。要嚴(yán)格落實(shí)省委提出的黨組書記是第一責(zé)任人，黨組副書記是第二責(zé)任人，機(jī)關(guān)黨委書記是直接責(zé)任人，黨支部書記是具體責(zé)任人的要求，精心組織，搞好分工，抓好落實(shí)，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。

2、廳處級黨員干部要身體力行，率先垂范，一級抓一級，一級帶一級，帶頭學(xué)習(xí)好文件，深刻領(lǐng)會中央和省委的指示精神，帶頭整改好自身存在的問題，帶頭落實(shí)好先進(jìn)性的要求，以模范行動影響和帶動全辦黨員隊伍自覺保持先進(jìn)性。

3、全體黨員同志要端正思想認(rèn)識，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)積極投入先進(jìn)性教育活動中，堅持立說立行，從我做起，努力改進(jìn)個人在保持先進(jìn)性方面存在的不足，以實(shí)際行動取信于群眾，自覺在先進(jìn)性教育活動中保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4、在先進(jìn)性教育活動中要大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、評比競賽活動，開展為群眾做好事、辦實(shí)事活動，積極研究新形勢下保持黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，積極探索新形勢下加強(qiáng)與改進(jìn)黨組織和黨員隊伍建設(shè)的新機(jī)制和新路子，鼓勵在先進(jìn)性教育活動中摸索新經(jīng)驗，提出新方法，創(chuàng)造性地開展好本次活動。

5、各支部要認(rèn)真督促檢查，堅持會議記錄、情況報告、簽到考勤等制度，切實(shí)把先進(jìn)性教育活動的人員、時間、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。同時要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)安排，做好年度的各項業(yè)務(wù)工作，確保先教活動和正常業(yè)務(wù)工作“兩不誤”。

同志們，只要全辦黨員嚴(yán)格按照中央和省委的要求，認(rèn)真貫徹省委先教辦的具體部署，積極爭取巡視組的指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)的搞好每一個階段的工作，我辦的先進(jìn)性教育活動就一定會取得實(shí)效，從而推動我們各項工作的創(chuàng)新和發(fā)展。