淺談水利精神文明建設(shè)怎樣從具體事情抓起

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淺談水利精神文明建設(shè)怎樣從具體事情抓起

四川省長(zhǎng)葫灌區(qū)管理局何錫軍

精神文明是人們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí)，主觀世界得到改善，社會(huì)精神生產(chǎn)和精神生活得到發(fā)展，表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)展和人的思想、政治、道德水平的提高。精神文明建設(shè)不像物質(zhì)文明建設(shè)那樣直觀、形象、實(shí)在，考核指標(biāo)也不像物質(zhì)文明建設(shè)考核指標(biāo)那樣容易量化，也不像物質(zhì)文明建設(shè)那樣能取得立竿見影的工作成效。因此，精神文明建設(shè)弄不好就容易空泛，在實(shí)踐中，容易出現(xiàn)“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象，把物質(zhì)文明建設(shè)當(dāng)成硬任務(wù)，把精神文明建設(shè)當(dāng)成“軟”任務(wù)來抓，“虛”的東西來抓，籠統(tǒng)地抓，一般化地抓，從原則到原則，從口號(hào)到口號(hào)，這就難以收到好的效果。鄧小平同志指出：“抓精神文明建設(shè)、抓黨風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，必須狠狠地抓，一天不放松地抓，從具體的事情抓起”，這是鄧小平同志關(guān)于精神文明建設(shè)的重要思想和原則，水利精神文明建設(shè)必須貫徹和遵循這一指導(dǎo)思想和原則，從水利工作的具體事情抓起，加強(qiáng)水利精神文明建設(shè)，把精神文明建設(shè)落到實(shí)處。

一、從具體的事情抓起，首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

精神文明建設(shè)班子要硬，要建立黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各方面積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的工作方針，把兩個(gè)文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查，真正做到具體工作有人抓、有人辦。建立和完善精神文明建設(shè)的目標(biāo)管理責(zé)任制、分工負(fù)責(zé)制、檢查考核制、監(jiān)督獎(jiǎng)懲制，完善對(duì)精神文明建設(shè)的管理和考核，從制度和責(zé)任上把精神文明落到實(shí)處。

二、從具體的事情抓起，要保證精神文明建設(shè)的投入。

必要的財(cái)力投入，是精神文明建設(shè)的物質(zhì)保障和基礎(chǔ)，沒有必要的物質(zhì)保障，精神文明建設(shè)的許多任務(wù)就難以落實(shí)。因此，要從兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的全局出發(fā)，把精神文明建設(shè)納入單位建設(shè)與發(fā)展的總體規(guī)劃，資金上要同步安排、落實(shí)。

三、從具體的事情抓起，要把思想道德建設(shè)具體化。

思想道德建設(shè)的目的是提高人們的思想道德水平，改造人的主觀世界，它確實(shí)有“虛”的一面，但這種虛并非看不見，摸不著，因?yàn)槿说乃枷氲赖滤剑駹顟B(tài)總是要通過具體的言論和行為表現(xiàn)出來，通過實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)出來，思想道德建設(shè)就是要根據(jù)實(shí)際情況，把思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作具體化，當(dāng)前，水利思想道德建設(shè)應(yīng)從以下幾方面具體抓：

（一）、堅(jiān)持用鄧小平理論、江總書記“三個(gè)代表”的重要論述武裝職工思想，教育干部和人民，堅(jiān)定全體職工建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的信念。

（二）、堅(jiān)持不懈地開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，這是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。要通過思想教育引導(dǎo)人們樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（三）、要大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神和艱苦奮斗的精神。水利職工大多地處山區(qū)，工作條件艱苦，尤其需要獻(xiàn)身精神和艱苦奮斗的精神，要通過大力宣傳艱苦奮斗、獻(xiàn)身的先進(jìn)典型，使人們學(xué)有榜樣，牢固樹立艱苦奮斗精神。

（四）、要以為人民服務(wù)為核心，增加服務(wù)意識(shí)。水利是國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)，服務(wù)于人民群眾，因此，要在水利職工中廣泛開展為人民服務(wù)的教育，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。當(dāng)前，要以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和糾正行業(yè)不正之風(fēng)為重點(diǎn)。

思想道德建設(shè)強(qiáng)調(diào)的是以理服人、以情感人，重在教育，但思想道德建設(shè)卻又不能僅僅停留在口頭上、書面上和主觀范圍內(nèi)，而必須付諸實(shí)際行動(dòng)，通過實(shí)踐活動(dòng)改造人的主觀世界，提高人的思想道德水平，把實(shí)踐活動(dòng)中改造人的行為，規(guī)范人的行為同提高人的思想道德水平有機(jī)結(jié)合起來，把思想道德建設(shè)寓于各項(xiàng)具體工作中去，發(fā)展揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用，把思想道德建設(shè)具體化、實(shí)踐化，切實(shí)落到實(shí)處。

四、從具體的事情抓起，要加強(qiáng)科學(xué)文化建設(shè)，實(shí)施“科學(xué)興水”戰(zhàn)略，提高水利職工的科學(xué)文化素質(zhì)。

教育科學(xué)文化建設(shè)既是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，同時(shí)，也是物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件和提高人們思想道德水平的重要條件。要堅(jiān)持“以人為本“方針，保障教育科學(xué)文化建設(shè)的投入，造就一支能適應(yīng)水利發(fā)展現(xiàn)代化的水利職工隊(duì)伍。

五、從具體的事情抓起，要圍繞中心抓精神文明建設(shè)，保持精神文明建設(shè)的旺盛生命力。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)前各項(xiàng)工作的中心，精神文明建設(shè)必須報(bào)從于和服務(wù)于這個(gè)中心，這是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要原則。精神文明建設(shè)從具體的事情抓起，就是要抓好那些與水利經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的具體事情，根據(jù)水利經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，把各項(xiàng)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，融入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，以是否促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，作為檢驗(yàn)活動(dòng)效果的標(biāo)準(zhǔn)，精神文明建設(shè)只有在推動(dòng)水利經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮充分的作用，才能保持旺盛的生機(jī)和活力。比如在春灌用水中開展的“春灌用水勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)”；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提倡文明言行活動(dòng)；“水法宣傳周”活動(dòng)等等，通過活動(dòng)，提高職工素質(zhì)，保護(hù)水利工程，促進(jìn)水利工作的順利開展。

六、從具體的事情抓起，要抓那些與群眾利益密切相關(guān)的事情，辦幾件作用大、影響大的實(shí)事。

群眾路線是我們黨的根本工作路線。從具體事情抓起，必須把著力點(diǎn)放在群眾利益密切相關(guān)，受群眾歡迎的事情上，每年為群眾辦幾件作用大、影響大的好事、實(shí)事，把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，精神文明建設(shè)才能得到群眾的積極擁護(hù)和支持，才能調(diào)動(dòng)廣大群眾參與精神文明建設(shè)的積極性，才能有效的廣泛開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

七、從具體的事情抓起，要正確把握兩個(gè)文明建設(shè)的辯證關(guān)系，在實(shí)踐工作中，把兩個(gè)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來一起抓。

物質(zhì)文明和精神文明都是社會(huì)文明這個(gè)集合范疇的重要內(nèi)容，物質(zhì)文明和精神文明是相互聯(lián)系的，物質(zhì)文明是精神文明的基礎(chǔ)，精神文明對(duì)物質(zhì)文明發(fā)展起著重大推動(dòng)作用，為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。兩個(gè)文明互為條件、互為目的，相互制約、相互影響和相互作用。因此，這就要求我們?cè)趯?shí)踐工作中，要有意識(shí)把兩個(gè)文明結(jié)合起來抓，在抓物質(zhì)文明建設(shè)的過程中，要有意識(shí)的抓精神文明建設(shè)，在抓精神文明建設(shè)時(shí)，要有意識(shí)的圍繞物質(zhì)文明建設(shè)來開展，把精神文明建設(shè)滲透透到物質(zhì)文明建設(shè)的各項(xiàng)具體工作中去，使精神文明建設(shè)工作具體化。

總之，從具體的事情抓起，反映了精神文明建設(shè)自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和客觀要求，體現(xiàn)了精神文明建設(shè)重在建設(shè)的方針，符合人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的形成規(guī)律，是精神文明建設(shè)由虛變實(shí)、虛事實(shí)辦的重要途徑，只有從具體的事情抓起，把精神文明建設(shè)的任務(wù)具體化，才能使精神文明建設(shè)化無形為有形，變虛為實(shí)、虛功實(shí)做，使精神文明建設(shè)富有生機(jī)和活力，看得見，摸得著，感受得到，充分調(diào)動(dòng)群眾參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，使精神文明建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的效果。