黨委書記在黨委會上的講話
時間:2022-02-27 09:15:00
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一、一年多來的工作回顧與體會
一年多來,學校黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會的精神,結合學校實際,貫徹落實第十二次全國、全省高校黨建工作會議精神,認真分析研究我校各方面工作面臨的新形勢、新任務,充分發揮各級黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用,進一步推進了學校的改革與發展,學校各項工作取得的成績主要表現在以下幾個方面:
(一)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持科學的發展觀,全面提升學校辦學水平及實力
1.教育教學質量不斷提高,人才培養的環境氛圍和制度建設不斷加強。學校黨委堅持育人工作的中心地位,積極轉變教育觀念,探索新的人才培養模式。學校大力加強專業建設、課程建設、教學基地建設,推進現代教育技術的應用,強化教學管理,改善辦學條件,加強教學研究,加強教學督導,積極參與聯合辦學、國際合作辦學。前年我校成功申報并通過了4個本科專業,去年又申報了6個本科新專業;有8個教學研究項目通過了省級教學成果鑒定;8門課程被評為省級精品課程;2003~2004年學校共投入2500萬元用于教學基本建設;學校加強了教學實踐性環節,新建立了一批校外教學實習基地,加大了校內實驗室建設。為進一步加強教學管理,學校制訂了《武漢科技大學課堂聽課制度》、《武漢科技大學學生學籍預警制度的暫行辦法》等10余個教學管理辦法,大大提高了教學管理水平。
2.大力加強學科建設,積極推進學科創新,學科建設取得新的突破。學校始終堅持以學科建設為龍頭,積極創建優勢學科,經過全校廣大教師的努力,學科建設取得了矚目的成績。2003年,學校新增博士學位授權點2個,同時還新增了9個碩士學位授權點和1個工程碩士授權領域,學科綜合實力大大加強。前年底,學校成功召開了“武漢科技大學學科建設與研究生教育工作會議”,在這次會議上,學校黨委明確提出了“學科建設的目標要納入到各級黨政工作要點之中加以貫徹、落實”?!包h政一把手是實行學科建設目標責任的第一責任人”。目前,我校學科建設學校重視、黨政合力、上下齊心,新一輪的學位點申報工作正在緊鑼密鼓地進行。
3.引進人才,培養人才,教師隊伍建設卓有成效。黨委堅持以人為本,以提高教師隊伍整體素質為目標,以引進學校急需的高尖人才為突破口,狠抓教師隊伍建設。去年年初,學校黨委常委會專門研究了人才強校問題,在部署今年工作的中層干部大會上,我代表學校黨委講述了關于實施人才強校的幾個問題,今年在慶祝教師節大會上我又再次強調了這個問題。2003、2004年學校共引進教師176人,這些教師大部分具有博士、碩士學位,是我校教師隊伍中的新生力量。目前我校教師中具有碩士學位以上人員占56.8%,副高級以上職稱人員占39.6%,師資隊伍結構得到了進一步改善。目前學校共6個“楚天學者計劃”設崗專業,7個“楚天學者計劃”設崗崗位。學校還開展了“十佳青年教師”、“十佳師德標兵”的評選表彰活動。激勵廣大教師加強師德建設,增強教書育人的責任感,有3人獲得全國和湖北省“優秀教師”、“師德先進個人”光榮稱號。
4.加強科技創新,科研工作又上新的臺階。2003年全??蒲锌偨涃M達到5567萬元,比2002年增長了98%,2004年科研總經費可望突破7000萬元。學校抓住機遇,單獨或聯合爭取了一批國家863計劃項目,國家自然科學基金重點項目、國家科工委及教育部科技研究重點項目,學校還與一些大型企事業單位建立了長期的科技合作關系,并重視科技成果轉化為現實的生產力;在項目立項、項目獲獎、高水平專著出版和等方面也取得了突破。2003~2004年共獲得17項省部級獎,新增了1個省級重點人文社科基地。2003年底,學校被省委、省政府評為“科技服務湖北經濟建設先進單位”。
5.積極推進學校內部管理改革,進一步健全和完善監督、激勵機制。去年年初,學校黨委常委研究決定在我校推行目標管理責任制,隨即派組織部、人事處到其他院校調研學習,在調研基礎上學校制訂了《武漢科技大學機關目標管理責任制試行辦法》和《武漢科技大學學院目標管理責任制試行辦法》二個文件。機關和各學院黨政領導都十分重視這項工作,結合本院、本部門實際制訂了目標管理責任制任務書。之后,學校分別舉行了與各學院和機關各單位目標責任書簽字儀式。在會議上,學校黨委強調:各單位黨政一把手是落實目標任務的第一責任人,黨政領導都要把目標責任融入到各單位的日常工作之中,做到持之以恒,常抓不懈地進行檢查督促,促進目標的實現。現已近期末,學校將組織人員對機關各部門、各學院的目標管理責任制的落實情況進行考核,并嚴格按照文件要求對年度目標完成情況兌現獎懲。我相信,通過目標管理責任制的貫徹落實,各方面的積極性和主動性會得到進一步的提高,學校的管理水平將會上一個新的臺階。
6.新校區建設工程進展順利。新校區建設何時開工、施工隊伍如何選擇、建設資金如何籌措、建設工期、速度、職工住宅等等都是廣大教職工普遍關心的大事,黨委也多次召開常委會商議這些問題。去年3月學校成立了“新校區建設工程指揮部”和“新校區建設招標委員會”,并成立了相應的辦事機構,安排了相關人員。黨委還針對新校區建設進度、招投標管理辦法、資金籌措、住宅征用土地等問題專門召開常委會進行研究。在各方面工作準備就緒后于去年9月中旬,學校隆重舉行了新校區建設開工典禮。按計劃去年將開工30萬平方米的建設項目,到目前為止開工26萬平方米,余下的4萬平方米的圖書館工程項目也將于今年年初開工,目前各開工項目正在緊張的施工,工程進展順利。關于新校區電增容及水、路、網、氣、污水排放等市政設施不配套問題和職工住宅用地問題學校已多次向市委、市政府反映,市委書記陳訓秋同志將于近日到我校現場辦公,幫助協調解決這些問題。
7.順利接管了武漢鐵路中心醫院。去年暑假,黨委常委召開專門會議,研究武漢鐵路中心醫院劃轉我校有關事宜。鐵路中心醫院的接管問題在全校教職員工中引起了不小的振動,在校園網上發表的評論高達1000余條。黨委常委充分尊重民意,認真討論研究,權衡利弊;從我校醫學學科建設和人才培養條件的實際出發,爭取省政府的大力支持,用好國家和省政府的有關政策,并與武漢鐵路分局充分協商,決定接管鐵路中心醫院。10月25日雙方正式簽訂協議。11月26日武漢鐵路中心醫院正式更名為武漢科技大學附屬醫院,并舉行了隆重的揭牌儀式。我們相信:只要我們尊重市場規律,加強管理,充分挖潛,附屬醫院在創收、贏利、改善附院職工福利方面必將發生較大的變化;同時,在加強我校醫學學科建設、提高醫學專業學生的實踐能力、改善醫學學科辦學條件方面必將發揮重要作用。
(二)黨的基層組織建設和干部隊伍建設進一步加強
1.加強理論學習,全面提高干部和教職員工的政治素質和理論水平。學校黨委十分重視提高干部和教職工的政治素質和理論水平。一是堅持黨委一、二級中心組學習制度,提高領導班子的理論水平。理論中心學習組采取專題研討與自學相結合等形式,重點學習了“科學發展觀”、“中國共產黨黨內監督條例”、“十六屆四中全會”精神、“關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見”等重要內容,通過理論學習,提高了中心組成員的政治素養和理論水平。黨委還強調,理論學習必須密切聯系學校的工作實際和個人的思想實際,堅持用十六大和十六屆三中、四中全會的精神統一思想,提高認識;黨委明確提出:班子成員要以提高領導能力和管理水平為重點,深入學習黨的路線方針政策,學習教育理論,探索教育規律,集中精力謀大局、沉下心來干實事,使領導班子真正起到“發動機”和“火車頭”的作用,全力推動學校的各項事業不斷向前發展。二是堅持對干部的培訓制度。學校黨委充分利用黨校這一陣地加強對干部的培訓工作,以提高干部的思想政治素質、政策理論水平和業務工作能力。2004年黨校、組織部對各二級單位分黨委、黨總支和直屬支部書記進行了培訓。三是對全校的教職員工針對黨的路線方針政策加強了理論學習。學校黨委宣傳部每學期都根據學校實際和黨的政策制定教職員工政治學習安排,并及時提供學習資料。各學院黨委也根據學校黨委的安排,加強了對本院教職員工的學習指導,全校教職員工理論學習氣氛濃厚,2004年我校被省委評為“理論學習先進單位”。
2.干部制度改革進一步深化。學校認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》精神,結合學校實際制訂了《關于處級干部競崗工作暫行辦法》以及《關于黨委常委會議投票表決干部任免干部事項試行辦法》等一系列措施,重點加強了院級領導班子建設,特別是后備干部隊伍建設,干部的選拔任用突出了公開、平等、競爭、擇優的原則,一批年輕干部走上了領導崗位;干部的教育、管理和使用逐步向制度化、規范化和科學化方向邁進。
3、加強黨員隊伍建設,切實做好黨員發展和教育管理工作。學校各級黨組織嚴格按照“堅持標準、保證質量、改革結構、慎重發展”的方針,切實做好發展黨員工作。一是充分發揮黨組織的作用,做好在青年教工和大學生中發展黨員工作;二是抓好制度建設,各級黨組織結合自身實際,按照《中共武漢科技大學基層組織工作條例》的要求制定了相關制度,促進了基層黨組織工作的制度化和規范化;三是各級黨組織加強了對入黨積極分子的培養力度,保證了黨員發展工作不間斷。2004年5月,學校黨委召開了“學校黨建工作會議”,認真分析和研究了我校黨的建設工作,特別是學生黨建工作和青年教師黨建工作面臨的新形勢、新任務,提高了思想認識,明確了工作思路。會后制訂了《關于加強和改進學生黨建工作的實施意見》、《關于推薦優秀共青團員作為黨員發展對象的工作實施細則》二個文件,為我校加強黨建工作提供了制度保證。2004年我校共發展黨員2285人,其中學生黨員2234人,青年教師黨員16人,目前,全校黨員總數達到3889人,其中學生黨員2645人,約占全校學生總數的8%。
4.加強基層組織建設,充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。一是加強了基層黨組織的機構建設。對黨員人數較多的二級單位,調整成立黨委,以加強基層黨組織的戰斗力;去年九月,我校插班生入駐東湖校區,學校及時成立了“中共東湖校區黨總支”,加強了對東湖校區的教學領導和學生的教育、管理與組織發展工作。二是進一步強化了教工黨支部在教學科研以及學科建設方面的戰斗堡壘和先鋒模范作用。通過開展形式多樣,富有成效的組織活動,努力創造建設和發展良好的組織環境和思想環境,較好地保證了各單位教學、科研、學生管理等各方面工作的順利進行。三是在學生黨支部的建設上,基本實現了“高年級學生黨支部建在班上”的目標。各基層黨組織都能夠認真貫徹黨的教育方針,認真落實學校的各項工作,緊緊圍繞各自單位的中心工作,充分發揮黨組織的政治核心作用。
(三)加強和改進德育工作,抓好思想政治工作,積極推進精神文明建設
學校黨委牢牢把握培養社會主義現代化事業建設者和接班人的大方向,注重人的全面發展和綜合素質的提高,努力推進鄧小平理論和“三個代表”重要思想“進課堂、進教材、進頭腦”的工作;發揮“兩課”主渠道作用,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。在學生中開展了以實施素質拓展工程為重點,開展校園文化、學風建設、科技創新、社會實踐等活動。以制度建設為保障,強化學生日常教育與管理;加強了對重點人群的關注,做好心理咨詢和勤工助學工作;堅持以市場為導向,認真做好招生與畢業生就業工作,2004年我校畢業生就業率達95%。
強化陣地意識,不斷開拓新的宣傳領域。加強對意識形態陣地的管理,推動思想政治工作進網絡;堅持正確的輿論導向,通過多種傳媒全方位、立體化、多渠道地宣傳學校的先進人物和先進事跡;大力弘揚“愛崗敬業、奉獻協作”的精神,開展積極、健康、向上的特色文化活動。到目前為止,全國新聞媒體報道武科大稿件比2003年翻一番達1200余篇,社會媒體全國平均每天都有武科大新聞,包括人民日報、光明日報、中國青年報等中央媒體在內的大報發千字以上正面新聞69篇,達歷史之最,學校知名度進一步提升。連續兩年來,學校被評為省級文明單位,今年我校又在積極申報省級最佳文明單位。
加強穩定工作,保證學校良好的生活秩序和工作秩序。建立安全責任網絡、確保學校的政治穩定,到目前為止,我校無一人從事“邪教”活動;加強內部保衛,落實重點防范,做好民事糾紛調解,化解內部矛盾,把不安全因素消滅在萌芽狀態。學校專門成立了穩定工作領導小組,切實加強安全穩定工作。
(四)堅持從嚴治黨,黨風廉政建設取得成效,干部作風明顯改善。
深入開展黨紀法紀教育,重點抓黨員領導干部的權力觀教育和反腐倡廉教育。學校紀委訂閱、訂購和印發了一批有關黨風廉政建設和反腐敗的學習資料和電教片,由各分黨委、黨總支和直屬支部組織學習或收看。進一步增強了各級黨員干部廉潔從政的意識和拒腐防變的能力。
加強監察工作。積極配合和參與學校各項重大改革,對各類招生、基建工程的各項設備、材料采購的招標工作,大宗物資設備采購、維修工程及設備材料采購、新校區建設等工作積極參與進行監察。各單位領導都能認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,在全校各級建立了黨風廉政建設責任制網絡。學校還專門制訂了《關于加強對新校區建設工程廉政監督的意見》,用制度來進一步加強新校區建設工程中的廉政建設。
切實加強機關作風建設。近幾年來,學校對機關作風建設從未放松過,在機關目標管理責任制中,各部門都將工作作風建設作為一項重要工作來抓,基本上解決了“門難進,臉難看,事難辦”的現象,機關工作人員的辦事效率進一步提高,服務意識進一步增強。
(五)重視統一戰線和群團工作,充分發揮派、群團組織在學校建設發展中的積極作用。
加強派的組織建設,學校黨委經常向派、僑聯負責人及時通報新校區建設情況、學校近期工作情況;及時組織他們學習黨的十六屆四中全會的精神;學校為派安排并裝修了辦公室,添置了家具等設備,還專門安排經費積極支持派獨立開展活動。
黨委重視工會、教代會工作,堅持每年一次的教代會制度,實行校務公開,推進學校民主政治建設。同時,黨委把建立和規范二級教代會制度作為重點工作來抓,各學院普遍召開了教職工代表大會,擴大了教職工的知情權、審議權和決策權,較好地發揮了教職工行使民主權利、參與民主管理的作用。
加強對新時期共青團工作的領導,充分發揮學生會、研究生會的作用,指導他們按照各自的章程獨立開展活動。今年,我校繼續組隊參加了全國大學生“挑戰杯”創業計劃競賽活動,我校獲得了“一銀二銅”的好成績。
同志們,回顧過去,我們欣喜地看到,學校的各項工作保持著良好的發展態勢。這些成績的取得,都是全校廣大教職員工辛勤勞動的結果!在此,我代表學校黨委,向為學校建設和發展作出了貢獻的廣大黨員干部和師生員工,向關心支持學校工作的離退休同志表示崇高的敬意和衷心的感謝!
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