教育廳勤工儉學交流研討會講話

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今年是我國改革開放*周年，也是黨的"教育同生產勞動相結合"教育方針頒布*周年，特別適逢全世界矚目且特別成功的北京奧運會勝利閉幕前夕、第24個教師節即將來臨，中國教育學會全國勤工儉學工作交流研討會在*省省會城市--長春召開，這是全國中小學勤工儉學戰線的一次盛會。全國勤工儉學研究會的各位理事、國家有關部門的同志、全國各省（市、自治區）勤工儉學管理部門的負責人齊聚*，共同紀念新時期勤工儉學工作走過*年的光輝歷程，共商勤工儉學事業發展大計，這是一件有著特別意義的事情。我代表*省教育廳對會議的隆重召開表示熱烈的祝賀，對參會的全體人員表示誠摯的歡迎！

*省位于東北地區中部，東南與朝鮮、俄羅斯交界，北、西、南與黑龍江、內蒙古、遼寧毗鄰。全省面積18.74萬平方公里，人口2716萬人。轄一個自治州、1個管委會、8個地級市、57個縣（市、區）、3個少數民族自治縣。中央實施振興東北地區老工業基地戰略，為*加快發展提供了重大歷史機遇。全省上下銳意進取，著力推進國企改制、項目建設、招商引資、全民創業、環境整治以及建設服務型政府等重點工作，進一步形成了一心一意謀發展，聚精會神搞建設的局面。作為國家重要的工業基地和商品糧基地，一批以汽車、石化、農產品加工業等為重點的產業和醫藥、冶金、建材及服務業等優勢產業呈現出強勁的發展態勢，各項經濟指標增幅均居全國前列。20*年和20*年我省地區生產總值分別增長15%、16.1%，增速連續兩年居全國第2位。今年上半年地區生產總值增長16.5%，繼續保持全國第2位，地方級財政收入增長46.6%，規模以上工業企業實現凈利潤增長47.3%。*已經成為全國發展速度較快、效益較好、活力較強的地區之一。*教育呈現新的發展局面。

*省具有良好的教育基礎。"*"以來，我省各類教育事業發展較快。教育結構調整取得重大進展，教育投入逐步增加，教育改革全面推進，教育為經濟社會服務能力明顯提高。目前，全省有小學7393所，適齡兒童入學率99.36%；初中1374所，適齡人口入學率99%；普通高中293所，初中畢業生升入高中階段學校比例占78.3%；中等職業學校383所，在校生24萬人，占高中階段在校生總數的32.9%；普通高校46所，另有獨立學院11所，在校生44.2萬人，高等教育毛入學率超29%，平均每萬人口大學生數位居全國第6位。自20*年起，我省開始實施了教育事業"*"發展規劃，確立了人均受教育年限達到10年以上的發展目標。通過努力，基本建立起適應需要、結構合理，充滿活力的現代國民教育體系，努力使我省教育的整體發展水平持續居全國各省（市）上游，若干領域達到全國領先水平。為此，我們重點推進8項工程：一是基礎教育質量提升工程；二是職業教育振興工程；三是提高高等教育教學質量與教學改革工程；四是高等學校科技創新工程；五是民辦教育促進工程；六是素質教育聯動工程；七是教師資源能力建設工程；八是家庭困難學生資助工程。全省上下為辦好人民滿意教育做出了不懈努力。

*省勤工儉學發展不但有著良好的傳統和光輝歷史，同時也在不斷創新、發展。1958年，鄧小平同志到我省四平市六馬路小學紅領巾印刷廠視察，指示"學生要一面讀書，一面勞動"。1978年教育部充分肯定了我省懷德縣（現公主嶺市）"三股勁擰成一股繩"（國家拿一點、集體初一點、勤工儉學搞一點）的辦學經驗。1984年，國家四部委在我省召開全國農村學校勤工儉學經驗交流會，對全國勤工儉學事業的發展產生了較好影響，起到了一定推進作用。20*年全省農村教育工作會議以來，省教育廳連續三年出臺了關于推進勤工儉學、加強勞動實踐場所建設的3個一號文件。各級教育行政部門已經把勤工儉學、勞動實踐場所建設納入到教育發展總體規劃、納入到教育督導評估體系、納入到教育年度工作目標責任制、納入到教育教學管理。"四個納入"已成為我省各級教育部門加強并重視這項工作的顯著標志。縱觀改革開放*年，我省教育發生了翻天覆地變化，勤工儉學工作步入了嶄新的發展時期。全省廣大勤工儉學工作者以高度的責任感和使命感，辛勤工作，取得了驕人業績。*年來，勤工儉學、勞動實踐場所建設為深化教育教學改革、改善辦學條件、提高師生福利、扶持家庭經濟困難學生，為全面推進素質教育，服務"三農"，建設社會主義新農村做出了重要貢獻。實踐證明：勤工儉學、勞動實踐場所建設、學校后勤管理工作是在特定社會歷史背景下具有中國特色社會主義教育體系的一條陽光大道。

這次會議在*召開，將對我省教育改革與發展起到很大的推動作用。面對新的形勢，我們正以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照十七大關于"優先發展教育，建設人力資源強國"的戰略部署，總結改革開放以來的歷史經濟，認真落實國家教育部"中西部地區農村中小學勤工儉學工作會"精神，完善推進素質教育的政策體系和工作體系，全面推進全省中小學勤工儉學、勞動實踐場所建設、后勤保障服務與教育風險管理服務工作深入發展。具體工作思路是：更大力度地堅持改革創新，堅持"三個服務"，搞好"兩個加強"。三個服務是：進一步圍繞深化教育教學改革的需要，擴大資源，探索規律，注重實效，把培養"三個能力"作為促進學生全面發展的重點，更好地為全面實施素質教育服務；進一步堅持育人效益、經濟效益和社會效益相統一原則，深化改革，完善機制，更好地為鞏固提高"普九"成果，發展教育事業，改善農村學校辦學條件，補助家庭經濟困難學生服務；進一步堅持"農科教"結合和"三教統籌"，創新載體，拓寬渠道，更好地為建設社會主義新農村和全面建設小康社會服務。兩個加強是：進一步加強勤工儉學、勞動實踐場所建設的理論研究與實踐探索，改革創新，破解難題，把握趨勢，實現"又快又好"發展；進一步加強勤工儉學、勞動實踐場所建設和后勤保障的管理體系建設，完善政策，強化措施，提高素質，切實提高能力和水平。"一個創新"、"三個服務"、"兩個加強"是我省"*"期間勤工儉學、勞動實踐場所建設和后勤保障服務工作的重點，也是導向。

按照這樣的工作思路，我省要繼續堅持從全面貫徹黨的教育方針，深化素質教育，培養全面發展人才角度定位，從建設具有中國特色社會主義教育體系角度定位，從補助家庭經濟困難學生，提高義務教育質量角度定位，從為建設社會主義新農村服務，強化教育的基礎性、先導性角度定位，從貫徹《義務教育法》，依法治教角度定位，切實抓好勤工儉學、勞動實踐場所建設和后勤保障服務。在發展方向上不能偏離，在堅定信念上不能動搖，始終堅持長期發展的方針。

這次工作交流研討會上，將有長期從事勤工儉學理論研究和實踐工作的專家、學者做專題報告。近年來，四川、湖北、廣東、北京等地勤工儉學管理部門在勤工儉學、場所建設、后勤管理的職能轉變上進行了積極探索，積累和總結出許多成功經驗和有益做法。到會同志從不同側面總結和展示改革開放*年勤工儉學的輝煌成就、交流成果，對推動我國勤工儉學事業的繁榮發展很有意義。我們非常珍惜這次工作交流研討會的學習機會。我特別希望*省與會同志對各位理事、專家的報告要予以特殊重視，對教育改革與發展中有關勤工儉學的新思想理念、發展模式予給以特殊重視。我們全體與會人員要按照會議確定的交流、創新、發展的主題，認真貫徹落實這次工作交流研討會的重要內容，結合本地實際，開拓創新，與時俱進，把握規律，把勤工儉學工作做得更好，全面提升勤工儉學、場所建設、后勤服務的檔次和水平，更好地為教育改革發展做出貢獻。

最后，我祝全國勤工儉學工作交流研討會圓滿成功！祝與會各位嘉賓在*期間心情愉快、身體健康！