高校招生考試暨考風考紀發言

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同志們

市委市政府組織召開的其目的就是讓涉及到高考的相關部門和工作人員凝神聚力，今天這次全市高考工作會議。聚精會神把這項工作做好，實現平安高考，讓更多的孩子考出好成績，讓更多的家長放心，也讓我教育工作者不辱使命。剛才，教育、監察、公安部門負責同志做了工作布置，完全同意。下面，再強調三點意見。

一、進一步提高對高考工作的認識，總結經驗教訓。

提高群眾的生活水平，目前市委、市政府集中全市力量發展經濟、改善民生。而最終目標就是提高人的素質、改善人居環境。發展經濟、改善民生這兩大主題中，教育是民生當中很重要的組成局部。現在高考早已超出了教育工作的自身，成為一項備受社會關注的重要問題，做好高考工作十分重要。近年來，市的考試工作，取得了一定效果，但也不能評價過高，招生考試中出現的一些問題，還需要我高度重視，認真總結經驗教訓，全面提升考試管理水平，確保高考工作圓滿完成。

考試工作還存在單薄環節。一是環境整治還不到位。考試環境監管整治存在盲點，第一。各相關部門之間沒有形成整體合力，尤其對涉及作弊器材廣告銷售信息掌握不夠準確，對作弊器材收繳打擊不徹底，對考試公平性造成一定的負面影響。二是對考生的誠信教育還不到位。考生誠信教育還存在流于形式的問題，家長和考生還存在僥幸心理，考試作弊屢禁不止，流露出教風不嚴、學風不正的問題。三是個別監考教師責任意識還不到位。對自身要求不嚴，還沒有完全負起責任。

反作弊設備亟待升級。目前，第二。考試作弊已經形成了產業鏈，專門有研發、有生產、有銷售、有市場，而且有效益。實際工作中，現有反作弊設備對非法無線信號干擾和壓制效果還有一定局限，防范打擊的難度越來越大。

平安高考”已成為全省的一項重點工作。目前，第三。高考工作是全省一盤棋，政才書記、儒林省長多次強調要做好今年的高考工作。隨著電子監控系統，無線電監測、測向及壓制系統的建立和完善，考試過程的每個順序都有據可查。各級領導的高度重視，技術的升級，各地加大考風考紀建設，克服地方維護主義，讓高考越來越公平，為我實現“平安高考”目標發明了條件。

二、抓住關鍵環節，突出重點。

高考的責任主體是教育部門和廣大教育工作者。高考是對普通教育的一次檢驗，第一。對教育水準、教育效果的一次檢驗，教育部門、教育工作者必需承擔起高考的主體責任，抖起精神做好高考工作。教育部門和廣大教育工作者要養成一種良好的心態，教育學生不存僥幸心理、投機心理，調節不正常的心理，建立健康的符合法規紀律的規范的考試秩序，營造良好的考試環境，樹立良好的考試聲譽。解決好考試中存在問題的根本在教育部門，于參加監考的工作人員。監考老師要真正負起責任；運送試卷人員要做到平安運送；招生辦要嚴格執行相關規定；教育局要全力以赴，減少造成問題的人為因素。同時，要做好家長的工作。把家長的思想轉變過來，就今年的考風考紀要求和電子監控巡查系統使用情況讓家長知曉，別做無用功，白搭錢，家長如果不出錢購買作弊器材，就形不成完整的產業鏈，再先進的設備也無處可用。各個學校要深入開展考生誠信教育和考試紀律教育，弘揚和樹立“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥”觀念。

各部門要依照各自職責，第二。集中力量，協同做好高考工作。一是深入開展打擊銷售使用考試作弊器材專項整治行動。衛平市長要牽頭負責，工商、城管、公安、文化等部門共同負責，做好打擊工作。新聞單位要免費刊發有獎揭發銷售作弊器材的廣告；工商部門對校園內外的銷售作弊器材廣告進行認真清理，讓那些銷售作弊器材的違法人員在沒有生存空間，凈化高考環境；工信部門要及早介入，對重點地區進行電子監控、無線電監控測查，定位跟蹤，發現問題及時解決。要從源頭上防止作弊器材流向考場。這項工作一定要露頭就打，讓這些作弊工具在沒市場。二是做好電子監控系統建設和網絡設備的調試、維護工作，一定要發揮作用。省、市、縣、考點四級電子監控巡查系統要全部聯網和在線監控。考試結束后，對監控錄像進行回放檢查，發現并查處違規考生和不作為監考和管理人員。三是完善防范和打擊作弊的現代化管理手段。考試期間，工信部門要調集全部設備，對可疑無線信號進行全時監測和干擾。各縣（市）政府要加大投入，每個考點至少有一臺干擾設備發揮作用。考前，要請一些專家對無線電監測和干擾情況進行科學鑒定，系統評估，確保壓制效果。四是公安部門要加強對考場周邊可疑人員和車輛的清查，要確保考場周圍的監控系統、攝像頭都發揮作用，為我處置一些突發事件提供依據。

要把今年高考作為轉變教育行風的一個新起點。近年來，第三。市教育工作取得了一定成果，但也積累了一些問題，個別教師利用人民賦予的職責和權利，謀取私利。這種現象必需根除。教育是培養下一代的公共事業，公共權利必需公共使用，做到用公權、守規矩。對此，要以這次高考為契機，進一步整頓考風、凈化行風，提高教育工作者的素質和形象。

三、嚴肅紀律，全力配合。

全程落實責任追究制。各地黨委、政府要高度重視高考工作。各級政府“一把手”對本地的高考工作負總責。分管領導是直接責任人，第一。要集中精力抓全程、抓組織、抓細節，確保組織領導工作萬無一失。各級公安、工信、工商、交通、電力、失密、廣播、郵政、環保、衛生以及宣傳、紀檢監察等部門都要按照各自的職責分工，對照許諾的內容，抓好落實，形成源頭預防、有效制約、嚴肅查處的監管機制。

拓寬信息公開渠道。要拓展信息公開的內容，第二。讓考生和家長有更多的知情權，解招生政策、工作流程和申訴渠道，切實解決好考生和家長關心的問題。要堅決治理“高考移民”問題，教育、公安部門要密切配合，加大資格審查和戶籍管理力度。加大對照顧加分考生的審查和公示力度，并對審查結果負責，對違規行為要嚴肅查處，公開曝光。

做好突發事件防范和應對工作。各級政府和有關部門要完善應急機制，第三。對高考各環節中可能出現的突發事件，組織開展應急演練，提高防范和應對突發事件的能力。考試期間，各級政府及有關部門分管領導要堅守崗位，及時協調和處置考試過程中出現的問題。出現重大、敏感問題，必需在第一時間準確上報，并根據相關法律法規，及時妥善處置。