學院宣傳思想和精神文明創建活動表彰大會講話
時間：2022-10-21 10:18:00
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同志們：
2005年我院宣傳思想工作和精神文明建設取得了可喜成績，成績的取得，離不開學院黨委的正確領導和廣大教職工的共同努力。今天我們在這里召開大會，對去年的工作進行總結，對今年的工作進行部署，并對2005年我院精神文明創建活動中涌現出的先進集體和個人進行表彰。希望各單位在總結去年工作的基礎上，按照學院的總體要求，制定切實可行的計劃，認真抓好落實。
一、2005年工作簡要回顧
我院宣傳思想工作和精神文明創建活動，緊密結合學院的工作實際，堅持“抓黨風、促教風、帶學風、樹校風”的工作思路，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，《公民道德建設實施綱要》、以保持共產黨員先進性教育為動力，以“講文明樹新風”、爭創“十佳文明”活動為內容，深入開展先進性教育主題實踐、學生社會實踐、校園文化活動，積極營造健康向上的和諧氛圍和良好的育人環境，學院的宣傳思想工作和精神文明建設取得了顯著成效。
1、以理論為先導，統領學院的發展和建設
學院黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大精神，以理論為先導，以學院兩極理論學習中心組為龍頭，帶動廣大教職工的政治理論學習。學院黨委緊緊圍繞學院的中心工作，密切聯系學院的發展實際，走學院內涵發展之路，結合學院發展建設的重大問題，有針對性地開展專題學習和討論，不斷提高領導能力和科學決策水平，積極創新工作思路，賦予學院各項工作新內容，以科學的決策和先進的理念統領學院的各項事業發展和建設。
2、學生思想政治教育不斷加強
2005年學院黨委把貫徹中央16號文件作為加強學生思想政治教育的主要工作來抓。黨委理論學習中心組舉行了“加強和改進大學生思想政治教育”專題學習會，認真學習有關文件精神，使大家統一思想，提高認識。為形成規范化、制度化的長效工作機制，開展了我院大學生思想政治狀況調查，召開了我院加強和改進大學生思想政治教育工作會議，制定了《吉林藝術學院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的實施意見》、《吉林藝術學院大學生形勢與政策教育實施方案》、《吉林藝術學院關于加強大學生心理健康教育工作實施方案》，切實保證了學生思想政治教育有章可循。豐富多彩的校園文化活動，更使學生思想政治教育寓教于樂，既陶冶了情操，又使工作得到了有效推進，為進一步加強學生思想政治教育奠定了扎實基礎。
3、“三育人”工作不斷深入
我院“三育人”工作，堅持“抓黨風、促教風、帶學風、樹校風”的工作思路，從實際出發，不斷加強機關工作作風建設和師德教風建設，使工作作風明顯改變，教學質量顯著提高，學風校風建設明顯改善。自97年學院制定《“三育人”工作條例》以來，我院“三育人”工作不斷深入，每兩年一次的“三育人”評選活動，宣傳樹立了一批可信、可敬、可學的典型，帶動周圍的廣大教師愛崗敬業，教書育人，進一步發揮了典型模范作用。目前，共評選表彰先進個人86人，他們都工作在教學、管理、服務第一線，為培養合格藝術人才做出了突出貢獻。去年召開的“三育人”經驗交流大會，有4名代表介紹了經驗。通過總結工作，樹立典型，交流經驗，不斷增強全員、全方位育人意識，優化育人環境，充分發揮了教書、管理、服務的育人功能。
4、精神文明建設成果顯著
我院的精神文明建設，按照市高校工委的工作部署，緊密結合學院的實際情況，堅持深入開展以“講文明樹新風”為主題，爭創“十佳文明”活動，做到了有部署、有檢查、有評比。每年都有一批先進單位和先進個人受到表彰。2005年，在長春市“高校文明杯”競賽活動中，我院被長春市人民政府和市高校工委評為先進單位，這是自2003年以來連續三次受到表彰。我院還被、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯評維2005年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進單位。通過開展豐富多彩、形式多樣精神文明創建活動，營造了積極向上的和諧氛圍和良好的育人環境，有力推動了學院的精神文明建設。
5、先進性教育活動收獲頗豐
在學院黨委的領導下，廣大黨員干部積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，圍繞保持共產黨員先進性這一主題，學院黨委組織開展了豐富多彩、富有特色的主題實踐活動。學生黨員的社會實踐活動有聲有色，教工黨員的社會實踐活動豐富多彩，優秀黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織負責人的社會實踐活動意義深遠。通過這些活動使大家受到了一次深刻的思想教育，心靈受到一次洗禮，激發了工作、學習的積極性和創造性，并建立起保持共產黨員先進性的長效機制。
二、關于2006年主要工作
2006年，我院宣傳思想工作和精神文明創建活動總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大精神，全面落實科學發展觀，大力開展以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀教育，貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，不斷促進師德教風建設和學風建設，緊密圍繞本科教學水平評估這一中心工作，深入開展“講文明樹新風”活動，爭創“十佳文明”，以優異的成績為慶祝建院60周年獻禮，為實現學院“十一五”規劃提供精神動力和思想保障。
1、認真組織理論學習，進一步加強理論武裝工作
要以學院兩級理論學習中心組為龍頭，以科、處級領導干部為重點，帶動和推動全院師生員工的理論學習。深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十六大精神，貫徹落實科學發展觀，不斷提高創新能力、領導能力和工作水平。通過有針對性的專題學習，進一步提高干部、群眾的理論水平和工作的積極性、創造性，團結一致，開拓創新，為實現評建創優的目標而努力工作。
2、以人為本，加強和改進思想政治工作
在認真貫徹落實學院大學生思想政治教育工作會議精神基礎上，全面落實“大學生素質拓展計劃”，開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，努力拓寬學生思想政治教育的途徑，創新方法和手段。要通過開展豐富多彩、富有特色的校園文化活動，使思想教育融入其中，做到寓教于樂。以迎接評估為契機，開展“今天我以學院為榮，明天學院以我為榮”的主題活動，使廣大學生關注評估,了解評估，參與評估。
3、進一步推進教風學風建設
要堅持“抓黨風、促教風、帶學風、樹校風”的工作思路，不斷推進教風學風建設。教風好壞是提高教學質量的關鍵，教學質量的高低直接關系到學院的生存和發展，要牢固樹立起教學質量是學校第一生命線的意識，因此，要教育廣大教師加強自我修養，提高自身素質，愛崗敬業，盡職盡責，為進一步推進教風建設，為評建創優貢獻自己的一份力量。要通過開展“百校美育工程”的社會實踐活動和“百部名著鑒賞工程”的讀書活動等，促進大學生自覺文明修身，端正學習態度，形成良好的學習風氣，切實推進學風建設。
4、構建和諧的育人環境
繼續深入開展“三育人”工作，培育可信、可敬、可學的先進育人典型，宣傳他們的感人事跡，發揮先進典型的模范作用，教育廣大教師牢固樹立全員、全方位、全過程的育人意識，深入挖掘專業課教學的育人功能，充分整合育人資源，營造良好的輿論氛圍，使教書、管理、服務的育人功能有機融合，構建和諧的育人環境。
5、推進精神文明建設健康發展
2006年我院精神文明創建活動，要以市“高校文明杯”競賽為契機，緊緊圍繞迎接教育部本科教學水平評估和院慶60周年這一中心工作，深入開展以“創建文明校園，爭做‘十佳文明’”為內容的“講文明樹新風”活動。圍繞評建創優，大力開展精神文明創建活動，推進學院精神文明建設健康深入發展。
同志們，扎實深入做好宣傳思想工作，要進一步強化中心意識，大局意識，服務意識。今年我院重中之重的工作就是迎接教育部本科教學水平評估和60周年院慶。2006年學院宣傳思想工作的任務還是相當重的。我們要圍繞迎評創優抓好抓實宣傳思想工作，緊扣迎評主題，緊跟迎評步伐，營造迎評氛圍。通過強有力的宣傳思想工作，達到提高認識的效果，統一思想的效果，振奮精神的效果，凝聚力量的效果，使學院的精神文明建設躍上一個新臺階。