五五普法總結暨六五普法會議講話

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編者按：本文主要從過去五年，學校各部門齊抓共管、通力合作，我校“五五”普法工作成效顯著；準確把握“六五”普法精神實質，明確工作目標和任務，按照部署抓好學校“六五”普法工作；進一步做好“六五”普法工作的幾點要求進行講述。其中，主要包括：普法工作機構隊伍、制度體系進一步健全、領導干部、教職員工、青年大學生學法用法水平進一步提高、普法工作陣地進一步健全發展，形成了普法工作的氛圍、學用結合，普法工作中不斷創新工作形式、學以致用，依法治教、依法治校、依法管理水平進一步提高、《**民族學院法制宣傳教育第五個五年規劃》是根據教育部《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》，省委、省政府轉發的《關于在公民中開展法制宣傳教育和依法治理第五個五年規劃》，在總結我校“三五”、“五五”普法以來所取得優異成果的基礎上、總結我校10年來普法工作的成功經驗，在“六五”普法中我們應揚長避短，發揚以前工作中好的經驗和做法、突出重點，分類指導，加強學習，全面提高學校教職員工和青年大學生的法律素質、繼續創新“六五”普法工作的形式、方法，切實提高普法工作的實效性、加強領導，把“六五”普法和依法治教工作不斷引向深入等，具體材料請詳見：

同志們、同學們：

2011年是“六五”普法工作實施的重要一年，為爭取在“六五”普法工作中取得好的成績，進一步提高我校師生員工的法律素質，全面推進依法治校進程，學校召開了這次會議。今天會議的主題是：“總結‘五五’普法工作成績及經驗，表彰“五五”普法工作中表現突出的先進集體和先進個人，全面啟動‘六五’普法工作，推進依法治校”。剛才，**副書記在“五五”普法工作總結中，全面、客觀地總結了我校“五五”普法工作的經驗和成效。

下面我就學校的普法宣傳教育工作講三點意見。

一、過去五年，學校各部門齊抓共管、通力合作，我校“五五”普法工作成效顯著

2006年以來，我校在全校范圍內廣泛深入地開展了“五五”普法工作，全面完成了“五五”普法規劃提出的目標任務，取得了顯著成績：2004年評為**省“五五”普法依法治理示范單位，教育部“依法治校示范校”，2006年評為“法制宣傳教育全國先進單位”。這些成績主要體現在以下五個方面：

（一）普法工作機構隊伍、制度體系進一步健全

學校黨委高度重視普法工作，調整、充實了“五五”普法領導小組及領導小組辦公室；各院、系、部成立了以單位黨政主要領導人為組長的普法工作小組；制定了《**民族學院關于在全院開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》；建立健全“五五”普法工作監督檢查制度和獎懲制度。“五五”普法工作開展以來，我校制定或修訂規劃制度247個，并匯編成冊。

我校通過建立健全普法工作的機構隊伍、規劃制度，建立了在縱向上，黨、政、群每條線都有普法工作的骨干力量；在橫向上，校、院兩級都有普法工作的部門和專門的工作人員的普法工作網絡，形成全方位工作格局，為推進“五五”普法工作提供了有力保障，打下了堅實的基礎。

（二）領導干部、教職員工、青年大學生學法用法水平進一步提高

普法學習是依法治校的基礎工作。校黨委每年都以工作要點的形式安排年度學習計劃，根據國家“五五”普法精神的要求，將法制教育的內容納入每學年領導干部的學習、教職員工政治學習、學生素質教育中。學院制定有對各類學習檢查、考核的辦法，將學習的成效作為領導干部、教職員工考核的標準之一。同時，除了從制度上保證經常性的學習外，我校還采取多種方式加強普法學習，切實保證法制學習正規化、制度化。首先是校黨委中心學習組帶頭學法，作廣大干部和教職工的表率，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。其次是校黨委把全校副處級以上領導干部的學習作為重點來組織，不斷強化領導干部的法律意識。再次是廣大教職工的法律素質進一步增強。各院、系、部，把法律知識作為教職員工政治理論的內容，此外還參加如WTO知識考試，省教育廳組織的各類法律知識競賽等。最后是青年大學生的法律意識進一步提高，學校學生學習時間除“政治理論課”教學外，還同班會，黨、團活動等結合進行。

（三）普法工作陣地進一步健全發展，形成了普法工作的氛圍

“五五”普法以來，學校加強陣地建設，逐步建成了“政治理論課”主陣地、教育陣地、文化陣地、輿論陣地、普法實踐基地五個普法工作陣地。學校依托這些陣地，拓寬了“五五”普法工作的渠道，在全校形成了普法工作氛圍。其中，尤其是以“五五”普法共建基地、“三下鄉”活動基地、“**民族學院青年法學會”、“**民族學院法律援助中心”、法律診所、法律顧問小組、教育法學研究所等為載體的完善的普法實踐基地，增強了廣大青年學生自身的法律意識，提高了學生將所學的知識技能運用于實踐的能力。

（四）學用結合，普法工作中不斷創新工作形式

“五五”普法以來，我校普法辦，各院、系，各部門普法機構認真組織全校師生員工廣泛開展各種普法活動，除充分利用重要紀念日、宣傳周、宣傳日等重要節點，開展文藝演出、廣告宣傳、模擬法庭、參觀考察、法律知識競賽、宣傳欄、圖片展、演講比賽、報告會等多種形式深入進行法制宣傳教育外，還在普法工作中根據情況不斷創新工作的方式、方法，力使普法工作更好地體現時代特點和行業特色，切實提高普法工作的實效性。如與**省羊艾監獄共建普法教育基地，監獄學員用失足經歷，現身說法，警示當代大學生；青年大學生以青春朝氣，感染和啟示服刑學員，幫助他們改造。這種互動的方式對兩個單位的普法工作起到了積極的推動作用，取得了良好的效果。

（五）學以致用，依法治教、依法治校、依法管理水平進一步提高

在“五五”普法中我校依法治校、依法執教、依法管理的實際水平有顯著提高。“五五”普法以來我校堅持“聯系實際、注重實效”的原則，將普法教育與學校各項工作緊密結合，注重把普法工作與群眾性精神文明建設、教職工代表大會、學生軍事訓練、校務公開等工作聯系起來，在實際工作中開展普法教育、解決問題。實踐證明，這種聯系學校工作，聯系群眾關心的問題，聯系群眾切身利益去學法用法的好方式效果明顯。

二、準確把握“六五”普法精神實質，明確工作目標和任務，按照部署抓好學校“六五”普法工作

《**民族學院法制宣傳教育第五個五年規劃》是根據教育部《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》，省委、省政府轉發的《關于在公民中開展法制宣傳教育和依法治理第五個五年規劃》，在總結我校“三五”、“五五”普法以來所取得優異成果的基礎上，結合學校工作實際制定的。《規劃》明確了“六五”普法的指導思想，提出了我校“六五”普法期間的主要目標、工作原則、主要任務，對“六五”普法工作步驟進行了階段性的安排部署。《規劃》結合學校工作實際，具有可行性和實際操作性。

學校各級普法機構要認真貫徹落實《規劃》要求的各項目標、任務，準確把握“六五”普法規劃的精神實質，切實配合好學校普法辦的工作，并抓好本院（系）、本單位、本部門的普法工作。堅持法制教育與道德教育并重，堅持法制教育與法治實踐相結合，為學校改革發展，為學校迎評促建營造良好的法治氛圍和法制環境，力爭在“六五”普法中取得更為優異的成績。

三、進一步做好“六五”普法工作的幾點要求

總結我校10年來普法工作的成功經驗，在“六五”普法中我們應揚長避短，發揚以前工作中好的經驗和做法，力爭在“六五”普法工作中取得更好的成績。現就進一步做好“六五”普法工作提出以下幾點要求：

（一）突出重點，分類指導，加強學習，全面提高學校教職員工和青年大學生的法律素質

第一，要進一步抓好校黨委中心組帶頭學法用法。校黨委中心組要進一步建立健全黨委中心組學法制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等，提高學校黨政領導班子的法制理論素養，提高依法決策、依法治校、依法管理的能力與水平。

第二，要進一步抓好學校處級領導干部的學法用法。要把抓好處級領導干部的學法工作列為學校普法的一項重要內容。通過培訓處級干部的法律意識帶動各學院、系、部、中心、單位的普法工作，從而提高各學院、各部門、各單位依法治教、依法管理，學法用法的能力和水平。

第三，要進一步抓好教職員工的法制教育。堅持政治理論學習制度，要將教師學法用法納入教師繼續教育的培訓內容，要結合師德師風建設和教育教學業務學習有關法律法規，引導教師學高為師、身正為范，當好“人類靈魂的工程師”。

第四，要進一步抓好青年大學生的法制教育。根據大學生的生理、心理特點和認知能力，開展法制教育。強化學校法制教育第一課堂的主渠道作用，繼續推進法制教育進課堂工作，充分利用學校“政治理論課”教學加強與學生就業、創業相關的法律知識宣傳，使之成為合格的社會主義建設者和接班人。

（二）繼續創新“六五”普法工作的形式、方法，切實提高普法工作的實效性。

作為省“五五”普法依法治理示范單位、教育部“依法治校示范校”、全國法制宣傳教育先進單位，這些榮譽的獲得肯定過去成績的同時，對我們今后的工作也提出了更高的要求。因此在“六五”普法中，我們應繼續創新普法工作的形式、方法，因地制宜、因時制宜、因人制宜，積極探索做好“六五”普法工作的新舉措、新方法，切實提高普法工作的實效性。應該尋求一些與學校情況相符合的，能夠更好地體現時代特點、學校特色、學校風格的，合情合理合法，入耳入腦入心的法制宣傳教育方式。在“六五”普法工作中重點做好以下三點：一是繼續推進依法治校進程；二是在全校師生中大力開展誠信教育；三是致力于全面構建和諧校園；四是把普法教育與建設社會主義新農村緊密結合起來。

（三）加強領導，把“六五”普法和依法治教工作不斷引向深入

一是要制定工作計劃、做好工作總結。學校普法辦、各學院（系）普法小組要按照“六五”規劃要求，結合實際情況做好每年的普法工作計劃，年終要做好年度普法工作總結，使普法工作有序展開。

二是要健全領導小組。學校“普法”領導小組已作調整、充實。各院、系的普法領導小組也要根據人員和工作變動情況，進行必要的調整充實，并將名單上報校普法辦。各級領導小組必須擔負起相應的普法統籌規劃、協調指導和檢查督促的責任。

三要保障工作條件。學校、各院（系）的普法機構都要在年度公用經費中安排專項經費，用于普法和依法治教工作。同時，要保證普法工作機構隊伍必備的工作條件。

四要建立激勵機制。“六五”普法結束時，要像“五五”普法一樣評選先進單位和先進個人，并加大表彰獎勵力度。對工作不力的單位及其主要負責人，該批評的要批評，該通報的要通報，實行責任追究。要把法制教育和依法治教工作的情況，納入對領導干部和單位的績效考核指標。

同志們、同學們，我們抓好“六五”普法和依法治校工作，是實施依法治國方略，構建和諧社會的必然要求；是貫徹落實科學發展觀，推進教育事業又快又好發展的重要舉措；是提高教育管理水平的迫切需要。因此，我們必須創造性地求真務實抓落實，不斷解決新問題、適應新形勢、開創新局面，依法推進學校“六五”普法工作的開展，努力辦好人民滿意的教育，為民族高等教育的發展作出貢獻。

謝謝大家！