干部培訓大會總結講話

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同志們：

為期兩天的學習培訓結束了。通過學習培訓，參培人員拓寬了業務知識范圍，提升了業務能力水平，達到了這次培訓的目的。在整個學習培訓過程中，授課老師精心編寫教案，不辭辛苦備課，參培人員學習態度端正，遵守學習紀律。在此，我向參培人員所取得的成績表示衷心的祝賀，向授課老師和為此次培訓而付出努力的工作人員表示衷心的感謝。

昨天，x書記在開班儀式上所作的動員講話，我認為語言樸實，內涵豐富，指明了構建學習型企業的發展方向。構建學習型企業，大力倡導學習，掀起學習熱潮是時展的需要，是企業繁榮昌盛的基石，更是個人成才的落腳點。因此，我們必須不斷學習，努力學習才取得更輝煌的成績。下面，我主要講三個方面的問題：

一、培訓活動組織得力，內容充實具有針對性

1、領導重視，組織得力。在全處范圍內舉辦這樣一個培訓班，是我處面對激烈市場競爭勇于奮進的表現，是正視機遇與挑戰的表現。干部培訓班是當前我處苦練內功，狠抓發展的一項重要工作，是面對新形勢和新要求培養高素質管理人才的重要途徑。x月中旬，處黨政對舉辦這樣一個大型的、全方位的培訓給予了高度重視，多次召開專題會議，研究部署培訓內容并提出具體要求。各業務科室授課人員專門編寫教案，為此次學習培訓傾注了大量心血，保證了學習培訓的順利進行。為了給大家創造良好的學習環境，組宣、勞資部門投入了大量的精力，從組織人員、安排課程、編寫材料、安排參培人員吃、住等都做了大量工作，做到了安排精心，組織周密。

2、內容豐富，形式多樣。雖然這次培訓時間短暫，但是為了確保大家在課堂上學到盡量多的知識，在今后的工作更上一個臺階，我們安排了多樣課程，教學內容涉及財務、審計、機電設備管理、預決算、安全管理等各個方面。在教學方式上，主要以集中與分散相結合的辦法進行培訓，堅持理論聯系實際，做到由淺入深，確保大家對各方面知識有較為全面的了解和掌握。

3、抓住關鍵，重點突出。我處當前的主要任務就是“抓安全、保穩定、謀發展”，打造王牌施工隊伍，早日實現強企富民。這次培訓就緊緊圍繞這一主題，抓住了廣大基層業務骨干的所需、所想，對各崗位職責范圍進行了重新的認識，針對工作過程中出現的問題，著力尋找合適的解決方案。通過學習，大家加深了對崗位職責的認識，掌握了業務操作的流程，加強了對安全、財務、審計等方面的知識的了解，為下一步更好地開展各項工作奠定了良好基礎。

二、立足本職崗位，積極拓展知識面

1、立足本職，努力學習本崗位職業技能，著力提高工作水平。隨著市場經濟的不斷發展，專業化分工越來越細，不同工種之間的分工協作也日益密切。從今年開始，集團公司開始實行競爭上崗，以崗位為定薪酬，以貢獻定收入，以能力定崗位。下一步公司、處可能也會將這一制度逐步推行，對一些崗位進行競爭上崗。這就會讓一部分能力強、素質高、技術硬的人才脫穎而出，也會讓在其位而不謀其職的，不在狀態的干部淘汰出局。這就要求在座的業務骨干們委下身子，認真剖析自己，真正對照崗位職責，把工作成績的好壞上升到“四個忠誠”的高度去加強學習。衡量一個人工作成績的好壞，不是靠虛偽的形式主義，靠的是實在的奉獻精神。所以，在座的各位要加強業務學習，提高業務水平，為企業提升競爭力添把勁。

2、從企業的長遠發展來講，我們將著力培養“精一專二通三”的多面型復合人才。建筑施工企業的管理非常復雜，它涉及到財務管理、物資管理、用工管理等多個方面。在現場施工管理中，這些構成因素更是錯綜復雜。比如，材料員的職責不僅僅是材料的進庫出庫，更不是坐在辦公室里等著人家把材料送上門來，而是要積極對施工生產所用的材料進行市場價格摸底、預測，為項目領導提供科學的依據。再比如，土建施工技術人員的工作，不能只局限于會看圖紙、指揮生產，還要能合理組織材料的進出場，對預決算、變更、進度等熟透于心。因此，不同崗位的工作人員都要留個心眼，處處留心多學習，想領導之所想，急領導之所急，為領導分憂解難，為企業發展作出貢獻，也為個人的成長多積累經驗。

三、工學結合，發揮模范帶頭作用，形成濃厚的學風

一個企業如果不學習，不汲取成功經驗，不審視自己的缺點，這個企業就不會有好的未來，勢必要走向消亡。同樣，在新技術、新知識層出不窮的今天，一個人如果不學習，勢必會落伍，變成“文盲”。西方國家有一句諺語“活到老，學到老”，中國也有一句古話“學海無涯苦作舟”。一個道出了學習需要堅持不懈，一個說出了學習必然要與艱苦為伍，與辛勞為伴。因此，在座的骨干分子們要摒棄懶惰，多些勤奮，在干中學，在學中干，協調好業余生活，把時間從繁瑣的業余生活中擠出來去學習，要做出表率，帶動身邊的人去學習，形成濃厚的學習氛圍。

1、在工作中學，在學習中干，學干相長。工作和學習是不能分割的整體，邊學邊干是領悟知識最快的學習方式。剛剛走出大學校門的畢業生具有豐富的理論知識，但在實際工作真正能夠很快成才的卻很少。理論學習是基礎，利用理論去指導實踐是學工鏈條中的重要一環。實踐也證明，通過邊干邊學，我們很多大中專畢業生做出了成績，迅速地進入了角色。我們處的有很多班隊長，雖然文化程度不高，但通過自己的努力也同樣成為了獨擋一面的人才。因此，在座的各位要工學結合，迅速地使自己完成從“可塑之才”到“人才”的轉變。

2、協調工作與學習的關系，擠時間學習。基層工作都比較忙，生產任務繁重，日常的瑣事也比較多，難得有時間靜下心來學習一點知識。這就要求我們的工作要具有前瞻性，合理安排工作、學習時間，使時間盡在你的掌控中。這樣，我們就能很好的協調工作與學習的關系，把有限的時間擠出來用于學習。

3、率先垂范，帶動身邊的人去學習。x年，我們處有x人參加武漢科技大學成人教育本科學習，有x余人參加了自學考試學習，x人獲得北京大學自學考試畢業證書。“全國注冊監理工程師”考試報名也是非常火爆。而且，在基層還涌現出了“起重大拿”、“挖掘能手”等各方面的技師型人才。這表明，我處的學習風氣越來越濃，自我提高的意識也越來越強。當然，我們的員工中也難免存在不愛學習、玩心重的人。對于玩心重的職工，各支部要密切關注他們的動向，給他們安排責任心強，技術過硬的師傅傳帶幫學，以使他們也成為學軍中的一員。各基層單位要制訂符合本單位實際的獎勵措施，對能夠主動參加學習，成績出色的員工給予獎勵，我們在座的業務骨干要積極發揮你們的影響力，率先垂范，做好表率，努力促進學習熱潮的掀起。

同志們，雖然本次集中學習培訓結束了，但在以后的學習生活中，這才是一個開端、一個起點，要想提高自己，只有將學習進行到底。我希望在座的各位能夠工學結合，學工相長，持之以恒的學習下去。

春天是播種的季節，我真心的期望，在座的各位都能播下學習種子，在以后的工作中豐收碩果。

最后，祝愿大家新年快樂，工作順利，學習進步！

謝謝大家！