高級(jí)教師資格評(píng)審制度

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第一章總則

第一條為了促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作，根據(jù)《教師法》、《江蘇省中、小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審條件（試行）》以及國(guó)家和省有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我市小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍實(shí)際，特制定本細(xì)則。

第二條本細(xì)則作為我市小學(xué)、幼兒園教師評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格的依據(jù)。

第二章小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)條件

第三條思想政治和職業(yè)道德要求

擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，遵守憲法和法律，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，平等合作，勤學(xué)樂(lè)教，廉潔奉獻(xiàn)。

任現(xiàn)職期間出現(xiàn)如下情況之一，在申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格時(shí)，對(duì)任現(xiàn)職年限要作相應(yīng)延長(zhǎng)，直至取消申報(bào)：

1、向?qū)W生、家長(zhǎng)索要收受禮品或錢物；或體罰或變相體罰學(xué)生；或有侮辱、歧視學(xué)生的言行；或參加賭博以及迷信活動(dòng)；或擅自向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、資料、教輔用具或其它商品，擅自設(shè)立收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或提高標(biāo)準(zhǔn)的，均延期1年申報(bào)。

2、受警告處分者，延期1年申報(bào)；受記過(guò)處分者，延期2年申報(bào)。

3、對(duì)偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)成果等弄虛作假者，經(jīng)查實(shí)后取消其申報(bào)資格，對(duì)已經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的人員取消其資格，且3年內(nèi)不得申報(bào)。

第四條教師資格要求

申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格者應(yīng)依法取得相應(yīng)教師資格。

第五條年度考核要求

正常晉升人員，任現(xiàn)職以來(lái)歷年年度考核為“合格(稱職)”及以上。破格晉升人員，任現(xiàn)職以來(lái)歷年年度考核為“合格(稱職)”及以上，其中任期內(nèi)至少有兩次為“優(yōu)秀”。

第六條繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來(lái)，結(jié)合本職工作，完成規(guī)定的進(jìn)修學(xué)時(shí)要求，有經(jīng)同級(jí)人事部門當(dāng)年驗(yàn)印的繼續(xù)教育證書。

第七條職稱計(jì)算機(jī)要求

1956年（含）以前出生的小學(xué)、幼兒園教師（鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬小學(xué)、幼兒園教師除外），須參加職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核，并取得職稱計(jì)算機(jī)結(jié)業(yè)證書。

1957年（含）以后出生的小學(xué)、幼兒園教師，須參加職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，并取得職稱計(jì)算機(jī)考試合格證書。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園教師晉升小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)?cè)?0*年仍作為參評(píng)條件，從20*年起須取得職稱計(jì)算機(jī)考試合格證書。

第八條普通話水平測(cè)試要求

1954年1月1日以后出生的小學(xué)、幼兒園教師，均須通過(guò)省級(jí)普通話水平測(cè)試合格，方可申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，教師普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等以上。從20*年起，語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教師普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等水平。

第九條申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格的學(xué)歷、資歷(任職年限)要求，應(yīng)符合下列條件之一：

1、取得中師學(xué)歷后從事教學(xué)工作滿9年，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)5年以上。但1966年12月31日以后出生的小學(xué)、幼兒園教師申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，必須取得大學(xué)專科以上畢業(yè)學(xué)歷。

2、1995年底前取得中師畢業(yè)學(xué)歷或小學(xué)教師專業(yè)合格證書，教齡滿20年，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)6年以上。

3、1979年底以前高中畢業(yè)，1995年底前參加省統(tǒng)一組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試合格，教齡滿20年，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)6年以上。

4、大學(xué)專科畢業(yè)后從事教學(xué)工作，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)5年以上。

5、中師（專）畢業(yè)后從事教學(xué)工作10年以上，后大專學(xué)歷滿4年，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)4年以上。

6、大學(xué)本科畢業(yè)后從事教學(xué)工作，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)3年以上。

7、獲得雙學(xué)士學(xué)位后從事教學(xué)工作3年以上。

8、獲得碩士學(xué)位后從事教學(xué)工作2年以上。

第三章小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件

第十條教育工作

積極參與學(xué)生思想政治教育工作，從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或有組織有計(jì)劃地輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)小組，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文藝隊(duì)等教育工作4年以上，其中任小學(xué)一級(jí)教師期間，擔(dān)任過(guò)上述教育工作不少于2年。雙學(xué)士或碩士學(xué)位者應(yīng)有上述教育工作年限。

能勝任班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員或課外活動(dòng)小組指導(dǎo)工作，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生身心健康，重視學(xué)生思想品德，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技、藝術(shù)、體育等活動(dòng)。所帶班級(jí)、中隊(duì)或課外活動(dòng)小組獲得校級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)；或本人因教育工作成績(jī)顯著獲得校級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第十一條教學(xué)工作

1、教學(xué)基本功扎實(shí)，掌握一定的現(xiàn)代教育信息技術(shù)。能勝任部分年級(jí)段的教學(xué)工作，熟悉所教學(xué)科教材的體系、結(jié)構(gòu)及有關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系，并擅長(zhǎng)一定年級(jí)的教學(xué)工作。

2、完成規(guī)定的教學(xué)工作量。因課程計(jì)劃、學(xué)校規(guī)模等原因課時(shí)量偏少的學(xué)科，任課教師應(yīng)有其他教學(xué)工作量作為補(bǔ)充。

3、教學(xué)效果優(yōu)良。堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，具有正確的質(zhì)量觀，積極進(jìn)行教學(xué)改革。教學(xué)內(nèi)容正確、科學(xué)，教學(xué)層次清楚，中心明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法得當(dāng)，能根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維，寓德于教。教學(xué)效果好，在同年級(jí)、同學(xué)科中較為突出，能起到一定的示范作用。任現(xiàn)職以來(lái)，每年在校級(jí)及以上范圍開過(guò)教學(xué)研究課、示范課等至少1次，并獲得好評(píng)（提供教案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表和主辦者證明等原始材料）。

第十二條教科研工作

積極參加教科研活動(dòng)，在教研備課活動(dòng)中善于獨(dú)立思考，吸收新知識(shí)信息，對(duì)教材掌握有深度，具有創(chuàng)新意識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能起到骨干帶頭作用。提供任現(xiàn)職以來(lái)的教科研成果材料3篇，其中至少有2篇是申報(bào)學(xué)科的專業(yè)性論文；至少有1篇論文：（1）或在正式刊物上發(fā)表，（2）或在區(qū)縣級(jí)及以上教育主管部門（含教育學(xué)會(huì)）組織的教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上書面交流，（3）或在區(qū)縣級(jí)及以上教育主管部門（含教育學(xué)會(huì)）論文評(píng)比獲獎(jiǎng)，（4）或參與市級(jí)及以上教育主管部門（含教研部門）組織編寫并已正式出版的小學(xué)教材、教學(xué)參考資料，（5）或承擔(dān)校級(jí)及以上教科研課題研究，并有本人撰寫的課題報(bào)告或課題研究論文。

教科研成果材料應(yīng)觀點(diǎn)正確，聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際，認(rèn)證有據(jù)。

第十三條指導(dǎo)在職青年教師工作

任現(xiàn)職以來(lái)，有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)過(guò)一定數(shù)量的青年教師（提供能反映指導(dǎo)在職青年教師過(guò)程的原始材料），被指導(dǎo)對(duì)象在教育、教學(xué)等方面取得顯著成績(jī)。

第四章小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格破格評(píng)審條件

第十四條破格評(píng)審類型

1966年12月31日以后出生的小學(xué)、幼兒園教師申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，必須取得大學(xué)專科畢業(yè)以上學(xué)歷，不實(shí)行學(xué)歷破格。

1、取得中師學(xué)歷后從事教學(xué)工作不滿9年，教齡15年以上，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)5年以上，申報(bào)評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，須具備破格評(píng)審條件中的一條必備條件；

2、1979年底前從事教學(xué)工作，高中畢業(yè)后教齡20年以上，未取得教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)6年以上，申報(bào)評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，須具備破格評(píng)審條件中兩條（其中有一條為必備條件）；

3、取得大學(xué)專科學(xué)歷不滿4年，中師（專）畢業(yè)后從教10年以上，擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)4年以上，申報(bào)評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，須具備破格評(píng)審條件中的一條必備條件；

4、擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師并履行其職責(zé)滿4年，具備第二章第九條規(guī)定的學(xué)歷要求，但不符合規(guī)定的資歷（任職年限）要求，申報(bào)評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，須具備破格評(píng)審條件中兩條（其中有一條為必備條件）。

第十五條破格評(píng)審條件

不符合規(guī)定的學(xué)歷或資歷，破格申報(bào)評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職以來(lái)，在符合第二章和第三章規(guī)定的申報(bào)條件和評(píng)審條件的前提下，還須具備下列相應(yīng)條件：

1、能勝任各年級(jí)的教學(xué)工作。近三年來(lái)，在區(qū)縣級(jí)及以上范圍開過(guò)教學(xué)研究課、示范課（提供教案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表和主辦者證明等原始材料），在教學(xué)上起到骨干作用；或在區(qū)縣級(jí)及以上教育主管部門組織的教學(xué)評(píng)比、競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)；或因教學(xué)成績(jī)突出受到區(qū)縣級(jí)及以上教育主管部門的表彰。（必備條件之一）

2、在班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作方面有豐富經(jīng)驗(yàn)，取得突出成績(jī)，所帶班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、課外活動(dòng)小組或本人獲區(qū)縣級(jí)及以上教育主管部門或政府綜合部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（必備條件之一）

3、圍繞所從事的教育教學(xué)工作，在市級(jí)及以上正式刊物獨(dú)立發(fā)表教科研論文，或在市級(jí)及以上教育主管部門（含教育學(xué)會(huì)及其所屬的專業(yè)委員會(huì)）組織評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文（包括教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）共計(jì)3篇以上。

4、參加編寫經(jīng)市級(jí)及以上教育主管部門批準(zhǔn)的具有較高質(zhì)量的教材或教育教學(xué)參考資料，并正式出版（本人撰寫萬(wàn)字以上）。

5、積極參加經(jīng)市級(jí)及以上教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)、試點(diǎn)的教育教學(xué)課題研究或教改實(shí)驗(yàn)，取得顯著效果，本人撰寫有一定質(zhì)量的課題研究或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并通過(guò)市級(jí)以上教科研部門組織的鑒定。