區(qū)教育系統(tǒng)工作意見6篇

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第一篇:教育法制工作意見

2015年是全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神的重要一年，是努力達(dá)成“十二五”教育改革發(fā)展目標(biāo)的收官之年，也是“六五”普法終期檢查驗(yàn)收之年。全區(qū)教育系統(tǒng)教育法制工作總的要求是：緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“六五”普法終期考核為抓手，以依法治校示范校創(chuàng)建為突破，進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、夯實(shí)基礎(chǔ)、推動(dòng)落實(shí)，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生的法律素質(zhì)，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校水平，為我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。

一、突出工作重點(diǎn)，大力提升依法行政水平

一是嚴(yán)格落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制度。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》，健全權(quán)責(zé)統(tǒng)一、管理科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的管理制度。全面清理行政權(quán)力，公開“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，嚴(yán)格行政審批內(nèi)容、條件、程序、時(shí)限，減少自由裁量權(quán)，嚴(yán)控行政審批操作規(guī)程，增強(qiáng)行政審批透明度，切實(shí)提高審批效率和群眾滿意率。積極探索行政復(fù)議與信訪工作銜接協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)信訪化解力度，力求把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。依法進(jìn)行行政決策，提高科學(xué)民主決策水平，把公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序。及時(shí)研究處理教育行政復(fù)議、訴訟及執(zhí)法中反映出來的突出問題，切實(shí)深化行政與司法的良性互動(dòng)。

二是切實(shí)規(guī)范教育行政管理行為。不斷鞏固和深化行風(fēng)評議成果，切實(shí)加強(qiáng)對日常教學(xué)管理、教育收費(fèi)、教輔征訂、資金管理、有償家教、學(xué)生負(fù)擔(dān)、后勤服務(wù)、校車接送等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的專項(xiàng)調(diào)研與治理，廣泛開展形式多樣的專項(xiàng)評議與綜合評估，注重宣傳引導(dǎo)，落實(shí)明察暗訪，強(qiáng)化監(jiān)督考核，抓好問題整改。嚴(yán)肅查處違反教育法律法規(guī)、侵犯受教育者權(quán)益等行為，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教職工的權(quán)益。依法加強(qiáng)對民辦教育機(jī)構(gòu)的審批、監(jiān)管和服務(wù)，推動(dòng)其規(guī)范辦學(xué)、辦出成效。深入實(shí)施教育系統(tǒng)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)方案，切實(shí)將機(jī)關(guān)部門的權(quán)力運(yùn)行與加強(qiáng)各校（園）的依法辦學(xué)有機(jī)結(jié)合。繼續(xù)做好規(guī)范性文件報(bào)備，執(zhí)法案卷自查與歸檔等工作。

三是深入推進(jìn)政府信息公開工作。認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)關(guān)于政府信息公開工作的部署要求，圍繞人民群眾普遍關(guān)心的教育熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，進(jìn)一步加強(qiáng)教育網(wǎng)等平臺建設(shè)，不斷加大信息公開力度，積極暢通政民互動(dòng)渠道，切實(shí)增強(qiáng)政府教育信息公開的主動(dòng)性、權(quán)威性和實(shí)效性。同時(shí)，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，有效拓寬輿情民意反映、收集、研判和回應(yīng)途徑，構(gòu)建言路暢通、辦理快捷、反饋及時(shí)的社會(huì)監(jiān)督運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，努力從源頭上預(yù)防和減少社會(huì)矛盾。

二、強(qiáng)化建章立制，全面提升依法治校水平

一是切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。不斷增強(qiáng)校長依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教意識，進(jìn)一步修改制定學(xué)校章程，實(shí)現(xiàn)“一校一章程”。抓緊完善以章程為基礎(chǔ)的學(xué)校規(guī)章制度體系，切實(shí)建立健全教育管理、校園管理、財(cái)務(wù)管理、干部管理、檔案管理等規(guī)章制度，不斷構(gòu)建完善的學(xué)校管理體系。著力營造法治精神濃郁的校園文化氛圍，將平等自由意識、權(quán)利義務(wù)觀念、規(guī)則意識、契約精神等理念，滲透到學(xué)生行為規(guī)則、日常教學(xué)要求當(dāng)中，凝煉到學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念當(dāng)中。

二是加快完善民主決策機(jī)制、民主治理機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制，形成以民主、法制為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)推進(jìn)教代會(huì)、理事會(huì)、家委會(huì)制度建設(shè)，落實(shí)教育部《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》等規(guī)章，充分發(fā)揮廣大教職員工、學(xué)生家長和社區(qū)代表的作用，進(jìn)一步加快民主辦學(xué)、開放辦學(xué)步伐，推動(dòng)以“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。

三是加快完善教育督導(dǎo)評估制度。深入實(shí)施《區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評價(jià)方案(試行)》、《區(qū)中小學(xué)生基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃》，加快健全教育部門、督導(dǎo)部門、學(xué)校、學(xué)生和社區(qū)代表共同參與的多元開放評價(jià)體系，不斷擴(kuò)大家長、社會(huì)的評價(jià)、監(jiān)督渠道；進(jìn)一步完善理事會(huì)測評學(xué)校、學(xué)校滿意度測評和隨機(jī)督查制度、評估公告制度、問責(zé)制度等；鼓勵(lì)學(xué)校設(shè)立教師、學(xué)生調(diào)解委員會(huì)，努力健全依法治校的長效機(jī)制。

四是深入推進(jìn)校務(wù)公開。不斷創(chuàng)新公開方式，豐富公開內(nèi)容，落實(shí)公開措施，保證教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)，重點(diǎn)公開經(jīng)費(fèi)使用、培養(yǎng)目標(biāo)與課程設(shè)置、教育教學(xué)質(zhì)量、招生、收費(fèi)等社會(huì)關(guān)注的信息。要建立有效溝通互動(dòng)渠道，落實(shí)“五個(gè)一”目標(biāo)，使學(xué)生、家長以及教職工對學(xué)校的意見、建議能夠及時(shí)反映給學(xué)校管理部門，并得到相應(yīng)反饋。同時(shí)，深入推進(jìn)辦事公開，充分告知辦事人辦事項(xiàng)目有關(guān)信息，并為其提供優(yōu)質(zhì)、高效、便利的服務(wù)。

五是健全依法治校考核評價(jià)機(jī)制。局機(jī)關(guān)將把依法治校情況納入學(xué)校綜合評估之中，作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo)；將健全考核評價(jià)機(jī)制，采取多種途徑聽取師生意見、公眾反映，注重評估依法治校的教育效果與社會(huì)效果；將積極獎(jiǎng)勵(lì)在依法治校中做出突出成績、形成先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校。

三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，切實(shí)提升宣傳教育水平

一是著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。進(jìn)一步完善中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、學(xué)法培訓(xùn)制度、自學(xué)法律制度，重大事項(xiàng)決策法律咨詢制度等，進(jìn)一步加強(qiáng)《保密法》、《信息公開條例》等專業(yè)法的學(xué)習(xí)與理解，深入推動(dòng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格履行憲法和法律賦予的責(zé)任，增強(qiáng)依法履行職責(zé)的觀念，掌握與本職工作相關(guān)的法律知識，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。

二是著力加強(qiáng)執(zhí)法人員法制教育工作。進(jìn)一步健全局機(jī)關(guān)執(zhí)法人員學(xué)法教育培訓(xùn)制度，大力宣傳以《憲法》為核心的社會(huì)主義法律體系。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識，樹立憲法權(quán)威。做好教育系統(tǒng)行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證工作，組織行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)宣傳《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《政府信息公開條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化依法行政觀念，完善依法行政體系，不斷提升行政執(zhí)法人員綜合水平。

三是著力增強(qiáng)廣大教師依法從教的責(zé)任。以“規(guī)范從教行為，樹立師表形象”為目的，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《校車安全管理?xiàng)l例》、《省實(shí)施<義務(wù)教育法>辦法》、《省學(xué)前教育條例》、《教師申訴辦法》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等一批新頒布的教育法律法規(guī)規(guī)章，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)依法履行教育責(zé)任，踐行職業(yè)道德，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)教。

四是著力提高廣大青少年學(xué)生法律素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)法制教育工作的指導(dǎo)意見》精神，推進(jìn)法制教育“四落實(shí)”（有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有師資），充分發(fā)揮法制副校長（輔導(dǎo)員）及專兼職法制課教師的積極作用，堅(jiān)持以“三貼近”（貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生），以課堂教學(xué)為主陣地、法制教育與專題教育有機(jī)整合，積極搭建法制教育育人平臺，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育宣傳格局。深入開展“關(guān)愛成長法制護(hù)航”主題讀書系列活動(dòng)，通過制作專業(yè)法普法動(dòng)漫，利用學(xué)校電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)開展普法宣傳，努力夯實(shí)青少年法律素質(zhì)根基。

第二篇:黨委工作意見

為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深化作風(fēng)建設(shè)、鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，加強(qiáng)和規(guī)范區(qū)教育黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就2015年區(qū)教育局黨委工作提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和區(qū)委、區(qū)政府決策部署，踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，圍繞教育改革發(fā)展中心工作，致力推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展，努力把我區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，成為推動(dòng)教育改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)政治核心和戰(zhàn)斗堡壘。

二、主要工作

（一）緊扣中心，總結(jié)推進(jìn)，鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果

1．堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝和思想建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹好黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和系列講話精神，堅(jiān)持學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處，確立以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局。進(jìn)一步完善和落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度、機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)制度、基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日制度，抓好黨員干部的教育和輪訓(xùn)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章，通過形勢報(bào)告會(huì)、讀書活動(dòng)、道德講堂、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、豐富完善手機(jī)黨建專欄等形式，引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定思想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極踐行弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)，進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。扎實(shí)做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)鞏固和擴(kuò)大成果并進(jìn)行“回頭看”工作，進(jìn)一步完善整改方案整改措施，著眼長遠(yuǎn)，從實(shí)踐上和制度上鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。重點(diǎn)抓好增強(qiáng)黨員意識、提高黨員素質(zhì)、促使黨員履行義務(wù)，建立健全融黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)于一體的黨員隊(duì)伍建設(shè)工作機(jī)制。強(qiáng)化基層黨組織功能，不斷提高基層黨組織解決自身問題的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，圍繞群眾關(guān)注度高的擇校、學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)偏重、師德規(guī)范不到位、辦學(xué)行為不規(guī)范等問題，在制訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，加大整改力度，形成長效機(jī)制。

（二）抓好基層，夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮組織堡壘作用。要按照“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開拓”好班子建設(shè)的要求，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)師生群眾、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的意識和能力。一是要加強(qiáng)思想政治建設(shè)。以強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定理想信念為首要任務(wù)，以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力為核心內(nèi)容，以貫徹民主集中制為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，提高班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是要優(yōu)化校級領(lǐng)導(dǎo)班子組合。要進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，通過選配、調(diào)整等方式，努力使班子結(jié)構(gòu)達(dá)到職位設(shè)置健全、職務(wù)分工得當(dāng)、年齡梯次適度、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子要素的最佳組合。三是要健全校級領(lǐng)導(dǎo)班子考評機(jī)制。要通過年度測評、績效考核、述職述廉等形式，客觀、公正地評價(jià)校級領(lǐng)導(dǎo)班子的履行職責(zé)和廉潔自律情況，促使校級領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)體素質(zhì)的全面提升。

2．推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，發(fā)揮組織核心作用。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以提高科學(xué)發(fā)展能力為目標(biāo)，推進(jìn)服務(wù)型黨組織和服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞“加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，率先全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”教育發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“四個(gè)”導(dǎo)向、貫徹“五服務(wù)”要求、落實(shí)“六有”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步”，將中央，省市區(qū)委的要求與教育實(shí)際相結(jié)合，分層分類開展為民服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮黨組織核心作用。局機(jī)關(guān)黨組織以“三走進(jìn)三服務(wù)”、“三方結(jié)對共建”為主要內(nèi)容，推動(dòng)各種服務(wù)群眾活動(dòng)載體有機(jī)融合、相互促進(jìn)，形成上下貫通、各方聯(lián)動(dòng)的直接聯(lián)系群眾機(jī)制。各基層黨組織引導(dǎo)黨員干部立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)群眾，努力打造黨員優(yōu)質(zhì)特色服務(wù)品牌；開展“揚(yáng)師德，強(qiáng)師能，鑄師魂”、“讓黨旗在課堂飄揚(yáng)”等系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師帶頭樹立崇高的職業(yè)理想和職業(yè)道德，并示范引領(lǐng)廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人；深入推進(jìn)學(xué)科教研員蹲點(diǎn)薄弱學(xué)校教學(xué)、“千名教師訪萬家”等活動(dòng)，推動(dòng)聯(lián)系群眾常態(tài)化、規(guī)范化、長效化。

3．加強(qiáng)基層隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)。一是要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以價(jià)值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手，堅(jiān)定廣大黨員干部樂于奉獻(xiàn)、追求卓越的價(jià)值取向，形成一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、民主法治意識強(qiáng)、群眾信得過的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍。以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的教育管理能力和依法辦學(xué)水平為重點(diǎn)，通過開展至市外名校跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)、至高校研修學(xué)習(xí)、到國外培訓(xùn)考察、推薦申報(bào)各類學(xué)術(shù)榮譽(yù)評選等活動(dòng)，切實(shí)提高校長隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、德厚能強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。加強(qiáng)中層干部培訓(xùn)，鼓勵(lì)年輕干部多崗位鍛煉。加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，以教育培養(yǎng)方式的創(chuàng)新提高年輕干部培養(yǎng)效益。加強(qiáng)群團(tuán)組織干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建，全面提高黨群干部組織、宣傳、教育、服務(wù)的功能，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨群干部隊(duì)伍。二是要加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)三年來教師教育經(jīng)驗(yàn)，做好教師繼續(xù)教育先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人的評選表彰工作。建立區(qū)第二批名師工作室，舉辦骨干教師高層論壇活動(dòng)和名師工作室成員示范教學(xué)活動(dòng)，做好市、區(qū)教學(xué)骨干的推薦、評選和考核等工作，充分發(fā)揮高層次骨干教師在教育教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的示范引領(lǐng)作用。

4．健全基層黨建制度，提高黨建工作水平。一是要認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化黨組織書記負(fù)總責(zé)，切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，要結(jié)合實(shí)際制定黨建工作計(jì)劃，并做好分解落實(shí)工作。二是要加強(qiáng)黨建工作運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，推行目標(biāo)管理和過程管理，做到工作有目標(biāo)、活動(dòng)有布置、過程有檢查、責(zé)任有追究、效果有體現(xiàn)，評議有方向，形成書記帶頭抓黨建，一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作運(yùn)行機(jī)制。三是要完善黨建工作考評機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查和績效考核，依托群眾民主評議、滿意度測評等工作，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的考核落實(shí)。四是要健全民主監(jiān)督制度，擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主。進(jìn)一步落實(shí)和保障黨員群眾對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，營造民主討論、民主監(jiān)督的良好環(huán)境。五是要完善黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛護(hù)基層干部、老黨員、生活困難黨員，堅(jiān)持以人為本，探索黨內(nèi)關(guān)愛機(jī)制的有效途徑和措施，推進(jìn)“黨內(nèi)關(guān)愛工程”。

5．規(guī)范基層黨務(wù)工作，保證黨建工作質(zhì)量。一是要加強(qiáng)黨員教育管理，做好黨員經(jīng)常性的教育培訓(xùn)工作，在進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨員能力、發(fā)揮黨員作用方面下功夫。二是要認(rèn)真落實(shí)“”制度，定期開展黨員統(tǒng)一日活動(dòng)、民主生活會(huì)，積極推進(jìn)黨建工作信息化，充分利用現(xiàn)代信息傳播手段，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量。三是規(guī)范做好黨員發(fā)展工作，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把關(guān)口、保證質(zhì)量、慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持“成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)”的原則，制定黨員發(fā)展規(guī)劃，做到有計(jì)劃、有部署，講程序、講質(zhì)量。

（三）提高效能，服務(wù)群眾，全面推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，樹立務(wù)實(shí)進(jìn)取的良好形象。一是要興學(xué)風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)。開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，以科學(xué)理論為學(xué)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，全面提高素質(zhì)，既要著重政治思想、政策法規(guī)方面的學(xué)習(xí)，又要深化教育專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，還要加快知識更新，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)成果化，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)學(xué)作用。二是要求創(chuàng)新促實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是為了提高工作水平，提升工作實(shí)效，做到學(xué)以致用，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要把抓落實(shí)、求創(chuàng)新作為改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)，敢于直面教育問題，破解教育難題，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新管理，突破教育發(fā)展的高位瓶頸，滿足人民群眾對教育的高期望。三是要惠民生樹形象。教育是民生工程，人民滿意是教育的終極追求。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立為民惠民意識，以身作則，率先垂范，主動(dòng)下課堂，進(jìn)家庭，找問題，聽建議，辦實(shí)事，確保在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上依靠群眾、目標(biāo)上服務(wù)群眾，不斷提高服務(wù)群眾的能力水平。

2．加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，樹立優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)狀況決定著機(jī)關(guān)的整體工作水平。一是要繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”活動(dòng)，加大學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)力度，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員群眾工作方式。二是要在行政權(quán)力公開運(yùn)行和內(nèi)控機(jī)制初步建立的基礎(chǔ)上，拓展內(nèi)控范圍，完善服務(wù)承諾、首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、失職追究等制度，制定科學(xué)的行政效能評估和目標(biāo)考核辦法，促進(jìn)機(jī)關(guān)改進(jìn)服務(wù)、提高效能。

3．加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹立惠民利民的良好形象。一是要加大專項(xiàng)治理力度，圍繞群眾關(guān)心的入學(xué)入園、招生考試、規(guī)范收費(fèi)、績效考核、評優(yōu)評先、教育公平等熱點(diǎn)問題，開展專項(xiàng)治理，堅(jiān)決制止和嚴(yán)肅查處有損教育形象和群眾利益的各種不良從教行為，切實(shí)做到依法辦學(xué)、依法治教。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過師德師風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目化管理、師德師風(fēng)問題研究與監(jiān)督查處等手段，強(qiáng)化師德底線約束。啟動(dòng)區(qū)年度優(yōu)秀教育工作者評選活動(dòng)，組織勞動(dòng)模范、師德標(biāo)兵、敬業(yè)愛生好教師、區(qū)最美教師、市好教師等事跡宣講活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良師德，宣揚(yáng)教育正能量。三是要強(qiáng)化監(jiān)管評議，進(jìn)一步暢通訴求渠道，通過局長信箱、在線咨詢、家校互通、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待等有效措施，規(guī)范辦理師生群眾咨詢、建議、投訴、舉報(bào)的工作程序，健全訴求快速處理機(jī)制，回應(yīng)師生群眾關(guān)切。繼續(xù)把民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作擺上重要議事日程，完善教育行風(fēng)民主監(jiān)督、民主評議制度。繼續(xù)開展“群眾評議學(xué)校，學(xué)校評議機(jī)關(guān)”等活動(dòng)，主動(dòng)向教職工、家長學(xué)生、社會(huì)各界征求意見，通過多渠道綜合評教，全面提升辦學(xué)水平和教育滿意度。

4．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立清正廉潔的良好形象。一是要全面落實(shí)中央、省市區(qū)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”的部署要求，切實(shí)推行“三個(gè)清單”的責(zé)任落實(shí)，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。探索制定科學(xué)的目標(biāo)考核和評價(jià)體系，對領(lǐng)導(dǎo)班子的工作業(yè)績和廉政責(zé)任實(shí)行同步檢查、同步考核。健全責(zé)任追究的經(jīng)常性工作機(jī)制，加大責(zé)任追究力度，切實(shí)維護(hù)責(zé)任制的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。二是要扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗制度機(jī)制建設(shè)的意見》文件精神，深入開展“廉潔文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”活動(dòng)，加快推進(jìn)反腐倡廉教育、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控和預(yù)防瀆職失職等機(jī)制建設(shè)，建立健全教育特色懲防體系。三是要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市區(qū)委“十項(xiàng)規(guī)定”，弘揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在履行職務(wù)、行使權(quán)力的過程中，要堅(jiān)持厲行節(jié)約，精打細(xì)算，把有限的財(cái)力用到刀刃上，用到群眾最需要、事業(yè)最需要、發(fā)展最需要的地方；要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、講求實(shí)效，不搞虛榮作秀的“形象工程”；要堅(jiān)持廉潔奉公、權(quán)為民用，利為民謀，杜絕濫用職權(quán)奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，真正樹立起公道正派、清正廉潔的良好形象。

第三篇:教育紀(jì)檢監(jiān)察工作意見

2015年是深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，全面推進(jìn)依法治教、加快推進(jìn)教育綜合改革和現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年。全區(qū)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作的總要求是：深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹系列重要講話精神，按照“三轉(zhuǎn)”的工作要求，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，緊緊圍繞辦好人民滿意教育，突出主業(yè)，強(qiáng)化監(jiān)督，以創(chuàng)新體制機(jī)制凝聚改革正能量，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱難點(diǎn)問題，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。

一、完善機(jī)制，深入推進(jìn)懲防體系建設(shè)

1．認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”意識，落實(shí)局機(jī)關(guān)和各直屬學(xué)校黨組織“一把手”的“第一責(zé)任人”責(zé)任，明確領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和各職能部門的責(zé)任，教育紀(jì)檢監(jiān)察部門切實(shí)承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的具體要求與教育教學(xué)工作一起部署、一起落實(shí)，層層簽訂責(zé)任書。建立責(zé)任倒查追究制度，加大責(zé)任追究力度。

2．不斷完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。以規(guī)范和制約權(quán)力為核心，著力在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，進(jìn)一步健全工作流程，完善內(nèi)控制度。進(jìn)一步深化行政權(quán)力規(guī)范運(yùn)行工作，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理機(jī)制，調(diào)整防控措施，構(gòu)建權(quán)力運(yùn)行前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置有機(jī)結(jié)合的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)控制和動(dòng)態(tài)管理，進(jìn)一步提高防控工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。

3．著力推進(jìn)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)日常教育和管理監(jiān)督，確保教育系統(tǒng)廣大黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，不斷增強(qiáng)黨員干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，強(qiáng)化自我監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話等制度，落實(shí)廉政談話提醒和任前廉政談話制度，強(qiáng)化巡視監(jiān)督；完善黨務(wù)公開、校務(wù)公開和各領(lǐng)域辦事公開制度，大力推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開化、規(guī)范化，加強(qiáng)民主決策和民主管理。

二、加強(qiáng)教育，營造反腐倡廉良好氛圍

1．大力加強(qiáng)反腐倡廉教育。進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)黨的作風(fēng)建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，針對領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工等不同對象，開展崗位教育、示范教育、預(yù)防職務(wù)犯罪教育和警示教育，筑牢廉潔從政、廉潔從教、廉潔從業(yè)的思想防線。組織以收看廉政教育片、聽取廉政講座、參觀警示教育基地為主要形式的廉政教育，加強(qiáng)黨員干部廉潔自律教育。

2．重點(diǎn)突出干部廉政教育。以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手，督促黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。落實(shí)結(jié)合工作定期談、干部任職之前重點(diǎn)談、干部考核之后普遍談、發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時(shí)談等四項(xiàng)廉政談話制度。開展新任干部、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位有關(guān)人員和重大項(xiàng)目管理人員廉潔教育，增強(qiáng)廉政意識和責(zé)任意識。堅(jiān)持開拓進(jìn)取，教育督促黨員干部敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，更加奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)地開展工作，著力整治庸、懶、散、奢等不良風(fēng)氣。

3．扎實(shí)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。以省第九屆校園廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，深入推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，把廉潔教育融入學(xué)校課堂教育、學(xué)生管理和學(xué)生生活全過程，總結(jié)推廣一批校園廉潔文化品牌，創(chuàng)建廉潔文化示范校。加快推進(jìn)學(xué)校法律顧問制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校示范校建設(shè)，全面提升依法治校、依法治教能力和水平。

三、強(qiáng)化監(jiān)督，保證政策紀(jì)律落到實(shí)處

1．加強(qiáng)對政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，作為貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容，組織多種形式學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神、十八屆三中、四中全會(huì)精神及省市縣有關(guān)會(huì)議精神，進(jìn)一步嚴(yán)明黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，積極引導(dǎo)廣大黨員干部和教職工講政治、顧大局、守紀(jì)律。完善監(jiān)督檢查工作機(jī)制，加強(qiáng)對政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律的行為。

2．加大對教育惠民政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。加大對相關(guān)教育項(xiàng)目、改革項(xiàng)目、工作舉措實(shí)施情況和教育經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)對教育惠民政策實(shí)施情況的監(jiān)督和檢查。將近幾年教育部、教育廳出臺的關(guān)于治理義務(wù)教育階段亂收費(fèi)、規(guī)范公辦中小學(xué)服務(wù)性和代收費(fèi)管理等文件落實(shí)情況作為檢查的重要內(nèi)容。把學(xué)生資助資金、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用等作為監(jiān)督工作的重點(diǎn)，確保教育惠民政策落到實(shí)處。

3．加強(qiáng)對重大決策部署貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考核，完善考核機(jī)制，加大監(jiān)督檢查力度，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。把執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制結(jié)合起來，加大對違反責(zé)任制行為的追究力度。加強(qiáng)對民主集中制落實(shí)情況、執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)、重要情況通報(bào)和報(bào)告、述職述廉、民主生活會(huì)等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對學(xué)校貫徹落實(shí)區(qū)教育局相關(guān)決策部署情況的監(jiān)督檢查。

四、鞏固深化，切實(shí)加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)

1．緊盯“四風(fēng)”的新形式、新動(dòng)向。抓住元旦春節(jié)、清明五一、端午中秋、國慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加大教育管理、監(jiān)督檢查和追究問責(zé)力度，及時(shí)查處和通報(bào)在作風(fēng)效能和管理服務(wù)群眾方面的違紀(jì)違規(guī)行為，引導(dǎo)廣大黨員干部習(xí)慣在規(guī)矩約束下干事創(chuàng)業(yè)。把貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省市區(qū)委“十項(xiàng)規(guī)定”精神等要求作為一項(xiàng)長期的、常態(tài)的重要工作，不折不扣抓落實(shí)，堅(jiān)決查處公款吃喝、公車私用、旅游和送禮等問題。

2．解決熱點(diǎn)問題，有效化解矛盾沖突。鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，多下基層傾聽群眾、師生聲音，了解一線實(shí)際困難，探究解決辦法。關(guān)注人民群眾、師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，強(qiáng)化招生、收費(fèi)、考試、招聘、職稱評聘等方面的監(jiān)督，堅(jiān)決糾正在辦學(xué)、招生錄取、教育收費(fèi)、權(quán)力暗箱操作等方面存在的不正之風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令和省市區(qū)委十項(xiàng)規(guī)定，組織開展明察暗訪，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，著力解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題。加強(qiáng)校長隊(duì)伍和教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)信訪舉報(bào)的處置力度，糾正有償家教、體罰學(xué)生等不正之風(fēng)。大力宣傳學(xué)習(xí)最美教師、師德標(biāo)兵優(yōu)秀事跡，堅(jiān)持典型引路，用榜樣的力量鼓舞人、教育人、引領(lǐng)人。

五、正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決懲處違紀(jì)違法行為

1．不斷改進(jìn)信訪舉報(bào)工作。進(jìn)一步暢通、拓寬信訪舉報(bào)渠道，做到有訪必接、有案必查、有查必果、有錯(cuò)必究。建立和完善工作機(jī)制，加大溝通聯(lián)系力度，充分發(fā)揮職能作用，提高解決信訪問題的工作能力，強(qiáng)化信訪問題的預(yù)測預(yù)警及報(bào)告制度，完善網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對機(jī)制，健全涉紀(jì)涉腐輿情收集、研判和處置機(jī)制，努力把教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)工作提高到一個(gè)新的更高的水平。

2．切實(shí)加大案件查處力度。堅(jiān)持“零容忍”查辦案件，把查處損害師生、群眾利益和腐敗案件作為當(dāng)前重要任務(wù)，完善線索集中管理、分級排查、逐件核實(shí)制度，及時(shí)掌握苗頭性、傾向性問題，最大限度地把問題解決在基層、內(nèi)部和萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步加大查辦案件力度，嚴(yán)格辦案程序，嚴(yán)肅辦案紀(jì)律，提高辦案效率和質(zhì)量。加強(qiáng)對重大典型案件的剖析研究，發(fā)揮查辦案件的治本功能。建立健全調(diào)研機(jī)制，深入研究發(fā)展中的新情況、新問題，及時(shí)解決影響教育發(fā)展和改革中的各種腐敗行為和不正之風(fēng)，用調(diào)查研究成果指導(dǎo)實(shí)踐。

六、提升素質(zhì)，打造過硬紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍

深化落實(shí)“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”要求，把更多力量用到監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)的主業(yè)上來，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育，不斷加強(qiáng)我區(qū)教育紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)功能，堅(jiān)持依法依紀(jì)、安全文明辦案。堅(jiān)持把法治要求貫徹到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程，嚴(yán)守辦案紀(jì)律、工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律。敢于動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決克服不想監(jiān)督、不敢監(jiān)督的問題，形成敢于擔(dān)當(dāng)、敢于監(jiān)督、敢于負(fù)責(zé)的良好氛圍。加大教育培訓(xùn)力度，提升紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍素質(zhì)和專業(yè)能力。加強(qiáng)辦案研究，提高法規(guī)政策運(yùn)用水平的案件辦理質(zhì)量，打造作風(fēng)硬、專業(yè)強(qiáng)的紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍，為教育事業(yè)健康發(fā)展、為維護(hù)群眾正當(dāng)合法權(quán)益執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé)、把好關(guān)。

第四篇:教育工會(huì)女工委工作意見

2015年教育工會(huì)女工委工作的主要目標(biāo)是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話精神，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，大力弘揚(yáng)“三創(chuàng)三先”新精神和女性“四自”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全區(qū)教育系統(tǒng)女教職工“共筑民族美好夢想、共建家鄉(xiāng)美麗、共奏教育美的樂章”，為全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力辦好人民滿意教育作出貢獻(xiàn)。

一、重學(xué)習(xí)，明確肩負(fù)的時(shí)代重任

一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，把學(xué)習(xí)宣傳會(huì)議精神與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，進(jìn)一步統(tǒng)一女教職工思想，明確職責(zé)使命。二是引導(dǎo)學(xué)校婦女干部認(rèn)清當(dāng)前面臨的發(fā)展機(jī)遇和重大挑戰(zhàn)，增強(qiáng)做好婦女工作的責(zé)任感和使命感，明確肩負(fù)的時(shí)代重任，精心謀劃和推進(jìn)婦女工作，緊緊圍繞為中國夢而奮斗的時(shí)代主題，使全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、努力辦好人民滿意教育成為廣大教師的共同目標(biāo)和自覺行動(dòng)。

二、重培養(yǎng)，做強(qiáng)崗位建功、崗位成才工作

一是做好崗位成才工作。通過師德提升、練兵比武、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽等活動(dòng)，為青年女教師成長搭建平臺，為廣大女教師成才創(chuàng)造條件，激勵(lì)廣大女教師積極投身教研教改，提升教育水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化女教師隊(duì)伍。二是深入開展崗位建功活動(dòng)，充分發(fā)揮文明崗、標(biāo)兵等先進(jìn)集體和個(gè)人的示范引領(lǐng)作用，形成拼搏奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。三是充分發(fā)揮人民教育家、名師工作室等的引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀骨干女教師和教師群體。

三、重引領(lǐng)，做精家庭文明創(chuàng)建工作

一是宣揚(yáng)文明家庭事跡。宣揚(yáng)評出的文明家庭優(yōu)秀事跡，弘揚(yáng)尊老愛幼和諧相處的人際關(guān)系，倡導(dǎo)文明向上的生活方式，以家庭文明推動(dòng)社會(huì)文明。二是開展尋找“最美伉儷”活動(dòng)，在全區(qū)教育系統(tǒng)尋找十對婚齡滿20年的“最美伉儷”，展示其真摯而傳統(tǒng)的愛情和家庭故事，引導(dǎo)年輕教師感悟婚姻和家庭的重要性。三是關(guān)注家庭教育，以區(qū)“云家教”服務(wù)平臺為抓手，依托家長學(xué)校，推動(dòng)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。四是開展“文明禮儀進(jìn)家庭”、兒童安全教育以及“共建書香家庭•培育合格父母”親子共讀等活動(dòng)。

四、重奉獻(xiàn)，做實(shí)志愿者服務(wù)工作

一是繼續(xù)深入開展“愛生三走進(jìn)—悅公益•悅美麗”志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過教師義工、校社聯(lián)動(dòng)、咨詢服務(wù)、家校互動(dòng)等形式，積極開展各類志愿社服務(wù)活動(dòng)，重實(shí)干、不作秀，定點(diǎn)定人定時(shí)，深化活動(dòng)內(nèi)涵，打造活動(dòng)品牌，實(shí)實(shí)在在使各類群體受益。二是開展“公益之花”攝影活動(dòng)，記錄開展志愿者服務(wù)活動(dòng)的感人瞬間，做成電子展板，利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力，將熱心公益成為廣大女教職員工一項(xiàng)自覺自愿的行為。

五、重實(shí)效，做透婦兒維權(quán)等工作

一是依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益。把維權(quán)宣傳納入重點(diǎn)工作，大力宣傳和推動(dòng)實(shí)施新修訂的《婦女權(quán)益保障法》，提高依法維護(hù)婦女權(quán)益的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)女教職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。

二是深化組織建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范女工組織的工作職責(zé)和制度，女工干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，創(chuàng)新開展工作，真正成為廣大女教職工生活中的貼心人、活動(dòng)中的帶頭人、學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人、工作中的創(chuàng)新人。

三是長效關(guān)注貧困女職工、女家屬等的家庭困難問題，為貧困女教職工和困難兒童辦好事、做實(shí)事、解難事。

第五篇:教育工會(huì)下半年工作意見

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)及系列重要講話精神，增強(qiáng)堅(jiān)定走中國特色工會(huì)道路的自覺性，以構(gòu)建和諧奮進(jìn)教育為主線，緊緊圍繞抓好教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升、維權(quán)機(jī)制建設(shè)和基層工會(huì)工作創(chuàng)新等工作重點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚正能量，抓深化、拓內(nèi)涵、創(chuàng)特色、擴(kuò)影響、見成效，在推進(jìn)和諧校園建設(shè)中發(fā)揮工會(huì)組織教工、引導(dǎo)教工、服務(wù)教工和維護(hù)教工合法權(quán)益的作用。

二、主要工作

（一）扎實(shí)提升師德師能，樹立良好教育行風(fēng)

繼續(xù)堅(jiān)持“以正確的輿論引導(dǎo)人，以先進(jìn)的典型激勵(lì)人，以規(guī)范的制度約束人”的總體思路，深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)教職工，營造和諧奮進(jìn)的教育氛圍。在第30個(gè)教師節(jié)期間，表彰區(qū)“最美教師”，依托“勞模精神進(jìn)校園”、身邊好人事跡宣講等活動(dòng)傳遞正能量，教育引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值追求、弘揚(yáng)積極進(jìn)取精神和規(guī)范自身教育行為；認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和市、區(qū)教育局“嚴(yán)禁在職教師有償家教”的相關(guān)規(guī)定，踐行師德承諾，抓實(shí)教育引導(dǎo)，加強(qiáng)法制宣傳，開展自查自糾，強(qiáng)化底線約束，促進(jìn)師德師風(fēng)的不斷優(yōu)化和教育滿意度的有效提升；進(jìn)一步完善師德考評機(jī)制，廣泛聽取各界意見，不斷規(guī)范教師的從教行為，增強(qiáng)師德教育的針對性、實(shí)效性。創(chuàng)新實(shí)施“青藍(lán)工程”，務(wù)實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵活動(dòng)，提高職業(yè)技能，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

（二）充分發(fā)揮職能作用，推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于基層民主政治建設(shè)和關(guān)于健全以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度、校務(wù)公開制度的要求，加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)范化建設(shè)，保障教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。從對內(nèi)強(qiáng)化民主管理、對外強(qiáng)化管理公開的要求出發(fā)，規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，從制度和政策層面上更好地保障教職工利益。結(jié)合“我思考，我參與”校園文化建設(shè)主題征文活動(dòng)征集學(xué)校發(fā)展金點(diǎn)子，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校建設(shè)的主動(dòng)性、積極性。

（三）推進(jìn)特色建家活動(dòng)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)

圍繞工會(huì)組織要成為職工群眾信賴的“職工之家”、工會(huì)干部要成為職工群眾信賴的“娘家人”的要求，以改革創(chuàng)新精神，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。要組織學(xué)校工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育工會(huì)干部培訓(xùn)教程》，開展交流互學(xué)活動(dòng)，提升工作能力；結(jié)合“深化特色建家活動(dòng)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)”調(diào)研成果推進(jìn)特色建家活動(dòng)，重實(shí)干、講實(shí)效，體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷賦予建家新的內(nèi)容，拓展新的領(lǐng)域，注入新的活力，優(yōu)化2015年工會(huì)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化管理，努力把“教工之家”建設(shè)成為教職工活動(dòng)陣地、文化陣地和教育基地；牢固確立“以人為本、服務(wù)為先”的群眾觀念，組織健康知識講座，開展多彩文體活動(dòng)，為教工提供解憂愁、利發(fā)展、有實(shí)效的服務(wù)，全面關(guān)心教職工身心健康，引領(lǐng)健康生活風(fēng)尚；充分發(fā)揮教職工行為主體的作用，把安全穩(wěn)定責(zé)任分解至每個(gè)崗位、每位教工、每個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)揮好工會(huì)組織在安全監(jiān)督檢查方面的服務(wù)性、群眾性作用；積極做好工會(huì)信息報(bào)道，擴(kuò)大工會(huì)感召力和影響力。

第六篇:教育工會(huì)工作意見

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)及系列重要講話精神，落實(shí)全總十六大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，依法管理，多辦實(shí)事，引領(lǐng)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，積極打造有思想、有目標(biāo)、有績效、有創(chuàng)新的“四有”學(xué)校工會(huì)，在推進(jìn)和諧校園建設(shè)中發(fā)揮工會(huì)組織教工、引導(dǎo)教工、服務(wù)教工和維護(hù)教工合法權(quán)益的作用。

二、主要工作

（一）開展主題教育活動(dòng)，帶頭踐行核心價(jià)值觀

把組織廣大教職工和工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)、系列重要講話和中國工會(huì)十六大精神作為工作主線，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展和教職工群眾訴求的特點(diǎn)，找準(zhǔn)服務(wù)教育大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個(gè)方面搞好專題教育，充分發(fā)揮工會(huì)文化教育、宣傳陣地的導(dǎo)向作用，進(jìn)一步振奮精神，鼓舞斗志，引領(lǐng)教職工帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做“四有”好老師。

（二）加強(qiáng)師德師能建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)

1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。圍繞四項(xiàng)重點(diǎn)工作，扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治成果，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。一是開展師德師風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目化管理，開展調(diào)查研究，廣泛征求家長、學(xué)生、教師對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議，分析目前師德師風(fēng)建設(shè)中比較突出問題的成因、解決辦法，為完善師德師風(fēng)評價(jià)機(jī)制提供依據(jù)和參考。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，針對近年來師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的普遍性問題，認(rèn)真梳理有關(guān)師德建設(shè)的政策文件、相關(guān)論述、現(xiàn)實(shí)案例等，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)反思，明確底線約束，規(guī)范從教行為，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是加強(qiáng)督查力度，形成“學(xué)校、教師、家長、學(xué)生”四位一體的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握師德動(dòng)態(tài)，嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)存在的問題。四是開展評選區(qū)年度優(yōu)秀教育工作者活動(dòng)，同時(shí)組織近年師德標(biāo)兵、敬業(yè)愛生好教師、區(qū)最美教師、市好老師、勞模等進(jìn)入校園巡講先進(jìn)事跡，不斷提升“勞模精神進(jìn)校園”活動(dòng)的品牌效應(yīng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良師德，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感，助推我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。擬會(huì)同區(qū)陶研會(huì)聯(lián)合舉辦全區(qū)中青年教師“行知伴我行”演講比賽。

2．促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。深化“中國夢勞動(dòng)美”主題宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，開展“學(xué)陶師陶”、“青藍(lán)工程”等活動(dòng)，為青年教師成長搭建平臺，為廣大教師成才創(chuàng)造條件。通過練兵比武、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽等活動(dòng)激勵(lì)廣大教師積極投身教研教改，提升教育水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。擬組織區(qū)第14屆教師教學(xué)技能大賽；以文明班組為基本團(tuán)隊(duì)，積極參與“工人先鋒號”、“巾幗文明崗”、“巾幗標(biāo)兵崗”等創(chuàng)建活動(dòng)。

（三）抓住三項(xiàng)著力點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校民主管理

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)和關(guān)于健全以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度的要求，組織學(xué)習(xí)《省中小學(xué)校貫徹落實(shí)<學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定>實(shí)施意見》，全面貫徹落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，用更高標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校教代會(huì)規(guī)范化建設(shè)，保障教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利。

2．進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，加大監(jiān)督和考核力度，使校務(wù)公開更具有實(shí)效性、針對性、真實(shí)性，做到“四心并舉”（公開的前提是出于公心，公開的關(guān)鍵是要用真心，公開的重點(diǎn)是消除疑心，公開的目的是求得同心），讓教職工知校情、參校政、督校事，讓校務(wù)公開成為促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)、密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要途徑，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

3．組織開展“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一策”的“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的主人翁意識，匯聚集體智慧，大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

（四）加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)工作活力

1．加強(qiáng)組織建設(shè)。貫徹重要指示精神，把2015年作為加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)的“落實(shí)年”，認(rèn)真落實(shí)全總《關(guān)于新形勢下加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)的意見》，以鑄就一種精神、建立一套制度、搭建一個(gè)平臺、建設(shè)一片陣地、培育一支隊(duì)伍等“五個(gè)一”為主要內(nèi)容，依法建會(huì)、依法管會(huì)、依法履職、依法破解新形勢下工會(huì)工作中遇到的難題，提高工會(huì)組織決策、執(zhí)行、監(jiān)督的制度化水平，努力建設(shè)“六有”工會(huì)（即有依法選舉的工會(huì)主席和心系教工、善于維權(quán)、開拓進(jìn)取的骨干隊(duì)伍，有獨(dú)立健全的組織機(jī)構(gòu)，有服務(wù)教工的活動(dòng)載體，有健全完善的制度機(jī)制，有自主管理的工會(huì)經(jīng)費(fèi)，有會(huì)員滿意的工作績效）。

2．提升干部履職能力。按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求建設(shè)忠誠黨的工運(yùn)事業(yè)、竭誠服務(wù)教工群眾的工會(huì)干部隊(duì)伍，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)業(yè)務(wù)知識，全面提升服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)基層一線、服務(wù)教職工群眾的本領(lǐng)，重實(shí)干、不作秀、敢作為、勇?lián)?dāng)、甘奉獻(xiàn)、保廉潔，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事，成為群眾工作的行家里手。

3．深化“教工之家”建設(shè)。認(rèn)真貫徹省總工會(huì)《關(guān)于在新形勢下深化職工之家建設(shè)的意見》，深入開展“黨政工共建一個(gè)家”活動(dòng)，深化“建家”理念，明確“建家”主體，量化“建家”目標(biāo)，分解“建家”任務(wù)，在創(chuàng)新工作載體、形成品牌特色、突出重點(diǎn)工作、提高整體水平上下功夫，努力把“教工之家”建成集中教職工智慧、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的團(tuán)結(jié)進(jìn)步之家。開展工會(huì)自評和會(huì)員評家工作，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。

4．開展多彩文體活動(dòng)。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，廣泛開展積極向上、健康高雅、富有特色的群眾性文體活動(dòng)，積極營造樂觀向上、和諧穩(wěn)定的良好校園人文環(huán)境。區(qū)教育工會(huì)將在上半年組織區(qū)第三屆教職工羽毛球賽；下半年舉辦區(qū)第三屆教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)；鼓勵(lì)片區(qū)內(nèi)學(xué)校聯(lián)合舉辦文體活動(dòng)。通過活動(dòng)，營造全區(qū)教職工人人愛運(yùn)動(dòng)、人人齊參與、人人享健康的氛圍。

5．關(guān)注教師身心健康。繼續(xù)實(shí)施教師健康工程，組織教職工體檢和先進(jìn)教師療休養(yǎng)活動(dòng)，舉辦健康講座，引領(lǐng)教職工健康工作、快樂生活。針對不同層面教師出現(xiàn)的情緒緊張、壓力過大、職業(yè)倦怠、心理焦灼、婚姻家庭等問題，充分利用學(xué)校的心理輔導(dǎo)教師等資源，有針對性地開展健康保健、心理調(diào)適、服飾禮儀等專題講座，通過座談、咨詢、服務(wù)等形式，進(jìn)行有效疏導(dǎo)，進(jìn)一步確立教師的職業(yè)認(rèn)同感和生活幸福感。

6．長效關(guān)愛特殊群體。繼續(xù)深入開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)崱狈?wù)教職工在基層活動(dòng)，做好困難教職工大病救助、助學(xué)結(jié)對、送溫暖等困難幫扶和工會(huì)會(huì)員意外傷害、家財(cái)損失的保障工作，關(guān)心勞模和離退休教職工生活，努力使每一位需要幫助的教職工享受到組織的關(guān)懷。

7．維護(hù)女職工的特殊權(quán)益。認(rèn)真做好女工委工作，積極開展主題鮮明、貼近女教職工實(shí)際、形式多樣的讀書沙龍、“巾幗建功”競賽、健康講座、文體活動(dòng)等主題活動(dòng)，關(guān)注和維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益，切實(shí)幫助女教職工解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的積極作用。

8．加大工會(huì)工作宣傳力度。認(rèn)真宣傳新時(shí)期工會(huì)工作的地位、職能、目標(biāo)和任務(wù)，組建工會(huì)通訊員隊(duì)伍，宣傳工會(huì)活動(dòng)、創(chuàng)新舉措、工作成績、先進(jìn)典型，努力辦好教育網(wǎng)工會(huì)專欄，持續(xù)擴(kuò)大工會(huì)影響力。

9．加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理辦法》，貫徹實(shí)施省總工會(huì)《關(guān)于貫徹落實(shí)全國總工會(huì)加強(qiáng)基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理的有關(guān)規(guī)定（試行）》，每年自覺接受經(jīng)審委的經(jīng)費(fèi)審查，嚴(yán)格按支出范圍使用工會(huì)經(jīng)費(fèi)，保障教職工正常福利待遇，嚴(yán)禁違反“八項(xiàng)規(guī)定”發(fā)放津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和福利性物品。