貫實學校事務公開要點小結

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我校通過加強校務公開工作，進一步密切了黨群關系，干群關系,調動了教職工積極性，深化了內部管理體制改革，規范了辦事行為，提高了工作效率和工作水平，樹立了干部教師公正廉潔，服務人民，奉獻社會的良好形象，推動了學校事業的改革和發展。現將-學年校務公開工作總結如下:

一、黨政重視，機構落實

我校黨政領導充分認識到推行校務公開工作是新形勢下學校貫徹和落實“三個代表”重要思想的體現，是強化依法治教和社會主義民主政治建設的必然要求，在學校領導的重視下，我校形成了黨支部領導、行政支持、工會協調、教職員工積極參與的校務公開的工作體系。在日常工作中，從有利于引導、保護和發揮廣大教職工參與改革、支持改革的積極性，有利于促進學校的管理科學化、決策民主化，促進學校的改革、發展和穩定的角度出發，學校把推行校務公開工作納入學校常規工作的重要步驟，納入對領導班子成員工作考核的重要內容之一。為了保證校務公開工作落實到位，學校實行明確分工，由一把手親自掛帥、一名副校長具體負責，推行校務公開工作，并建立了明確的分工工作責任制：建立了以一把手審議領導小組組長,潘副校長為監督小組組長，主任為評議小組組長的校務公開的三個職能工作小組。小組各成員分工明確，責任落實。

二、責任明確，制度健全

根據學校工作實際，我們制定了校務公開的實施辦法和具體措施，并制定各組織機構工作制度：職業中專學校教代會制度、職業中專學校校務公開工作分工及責任追究制度、職業中專學校校務公開評議制度、職業中專學校校務公開反饋制度、職業中專學校校務公開備案制度、評先評優制度、基建招投標大宗采購制度、教師教學管理制度、教師思想道德考核制度、學校重大事項決策制度、繼續教育制度、職業中專學校教職工道德建設制度等。明確校務公開原則及內容，公開的形式及時間、程序等，強調要按照上級要求，及時公開與學校發展、與師生切身利益密切相關的事務，并認真貫徹落實上級文件精神。

三、規范運作，全面公開

1.建立模式，明確要求

(1)成立了校務公開審議小組、監督小組、評議小組；

(2)審議小組負責對校務公開工作的組織領導，具體工作的安排部署，制度制定，解決校務公開工作中出現的重大問題，公示材料的第一步審核等；監督小組負責監督學校校務公開的工作，及時糾正違反實行校務公開制度的行為，監督校務公開的內容是否符合要求，是否真實等，評議小組負責校務公開工作的日常管理、公示，建立檔案及歸檔工作。

(3)建立一系列規章制度（具體內容見校務公開目錄及歸檔材料）；

(4)設置了對內對外公開欄、校園網的校務公開專欄；

(5)設立一個校長信箱；

(6)公布二個舉報電話；

(7)建立領導接待日。

2.校務公開的主要形式

①會議口頭通報(教職工大會、行政會、家長會、學生集會)；

②在設置的對內、對外公示欄上及時粘貼校務、政務、財務等學校各種信息；

③印發公開資料給教師、家長、社會等（主要指規章制度、告家長書、學校的各類各項通知通告等）；

④通過學校網站及時校務公開的各類信息。

3.校務公開的主要程序

凡按要求在校務公開欄公開的事項，由相關部門報辦公室統一交校務公開領導小組審定，最后以“職業中專學校公開公告”的文本形式，按季度、年度統一編號上校務公開對內對外公示欄和校務公開網頁，并歸檔。

4.校務公開的主要內容

凡事關學校發展、師生、職工利益等重大事務都要作為公開的內容，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開。公開的內容做到四個結合，即同學校管理工作、學校改革相結合；同學校的領導班子建設、師德建設和行風建設相結合；同維護教職工和學生的合法權益相結合；同學校建立規章制度相結合。校務公開主要包含五個方面內容：首先是學校重大問題及決策的公開，如辦學思想、發展目標、學校改革方案和規劃，學校的聘任、職務任免，學校制定的規章制度條例，意見措施等；二是社會熱點問題的公開，如學校收費一向是家長關心的熱點，我校的收費項目，收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費；三是教職工關心問題的公開，如評優、評先、職務晉升、工資晉級等，我校各級各類先進評選（含年度考核評優）范圍、對象、條件、名額，評選程序安排，評選活動過程，確定上報人選和評選結果均實行公開，而且各類評選均采用先量化評估推薦，再進行集中研究決定產生的方法，做到公平、公正、公開。專業技術職稱晉升、包括任職條件，上級下達的職數，學校職稱評審組成人員，量化評估標準、方法，申請者名單，參評材料及考評情況，確定推薦上報人選及等都實行公開；教師工作量安排、調整、完成情況月月公開；教職工出勤情況實行每周公示，教職工績效工資、工資晉級、其他利益及福利安排分配方案等全面公開；四是敏感問題的公開，如學校的基建、修繕工程招投標情況、圖書教材、辦公設備等招投標情況、物資采購情況、經費收支等公開。五是涉及學生利益內容公開，如：學生各項評優、評先情況；助學金分配方案及發放情況；困難補助分配方案及補助情況；校團委、學生會學生干部推選情況；畢業生用人信息、就業指導情況。

5.校務公開的時間期限

①提前5--7天在公開欄公示；

②公示期限要達5個工作日以上。

四、依靠教職工，加強民主監督

1.充分發揮教代會作用，切實推進校務公開

教代會是學校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們在辦學過程中，始終重視教代會組織的自身建設，不斷健全和完善教代會制度，使之發揮應有的作用，實現學校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構落實，按照教代會工作規程，認真履行民主管理、民主監督的職責，堅持每學年定期召開一次教職工代表大會，堅持每學期根據學校工作實際需要和校長建議召開不定期的教職工代表會議，教代會下設5個專門工作小組開展各項民主管理工作。

學校教代會對學校的重大決策，對校長負責制、教師聘任制、及教職工崗位競聘、考核制度等學校重大事項，認真審議討論。在年教職工代表大會上，代表們認真審議了四個方案《職業中專學校教職工考勤請假制度》、《職業中專學校校內津貼實施方案》、《職業中專學校專業技術人員競聘上崗考評細則》、《職業中專學校專業技術崗位設置管理實施方案》，以此加強教職工的主人翁意識，集思廣益，統一認識，動員全校師生齊心協力推進學校改革與發展。同時教代會還開展民主評議領導干部，適時審議學校重大工作事項，使校務公開工作提升到新的水平，而且對于依法治校，民主監督起了重要作用。

2．完善行政會議制度，重要事務及時全面公開

我校實行校長負責制，建立校務行政工作會議制度，每周定時召開行政會議，要求行政干部發揚民主作風，落實民主集中制原則，秉公辦事。學校的重要事務如辦學工作思路、學校的辦學目標、發展規劃、改革措施、管理制度以及學校的重大事情都要由校長辦公會或行政會討論研究，傾聽多方面意見，進行民主決策。行政會議所確定的意見、決策要及時公布，讓全校教職工及時了解和知曉學校的重大事項，保證教職工知情權的落實。

3．加強財務監督，收支管理詳實透明

搞好對學校財務工作的民主監督是民主管理的一項重要內容。增加學校財務工作的透明度有利于促使學校領導廉潔從政，密切干群關系。因此，我校財務管理，收費項目、收費標準嚴格按照有關文件規定公開亮牌收費工作，接受群眾監督。學校財務收入及開支情況每年由校長定期向教職工代表大會公布，接收代表們的咨詢。

學校對大宗購物設立招投標小組，規范購物程序，加強財務民主監督，防范購物中的違規違紀行為發生。

對學校重大項目開支，特別是工程招投標及簽訂合同情況也要公開。例如學校新建教學樓，添置電腦設備、校舍修繕工程承包情況等全面公開，公開的內容包括招標情況、合同內容、購買物品單價、總額等，全部接受教職工監督。教師如對財務收支情況有疑問，允許教師質詢、查帳甚至舉報。

4．嚴格業務考評，教師獎懲客觀公正

教師的業務考評工作，關系到教師的聘任、評優晉級和經濟利益。考評工作公正合理，能充分調動教師工作積極性，激發上進心，因此，學校對教師工作考評情況進行全面公開，完善教師的考評機制，做到深入了解教育教學實際，對教師工作的“量”和“質”進行檢查，在考評中公平公正，不片面看待問題，按“德、能、勤、績”全面考評教師，及時記載考評情況。

學校組建了教師年度考核領導小組，由校長任組長，中層干部及教研組長和教工代表為小組成員。學校建立健全了教師考核機制，考核過程量化和定性相結合，考評小組對教師考評工作進行嚴格把關，接受群眾監督。

五、拓寬渠道，鞏固成效

為落實和檢查校務公開工作的成效，我們通過以下途徑進行監督接受評價，不斷調整思路，促進學校各項事業持續健康發展。

1．扎實開展行風、校風建設活動，深入開展學習科學觀活動，促進民主管理學校工作。

在市委教育工委的統一部署下，我校于年認真開展了深入開展學習科學發展觀。在活動中，學校黨、政、工領導班子通過認真學習、分析評議、整改提高幾個階段的工作，針對學校、管理中存在的突出問題，積極推進學校民主管理工作的改善和落實。如廣泛征求群眾意見，開展與群眾談心活動，共收集到群眾意見多條，進行了認真分析和工作改進；還組織一些不同類型、不同層次的座談會，吸收相關群眾代表參加，專題研究對突出問題的整改。

2．民主測評

學校領導班子、中層干部在年年接受了教師全員考評；請全校教職工參與評判、打分、以提高干部的責任感和使命感；任課教師每學期接受四次全班學生考評，以提高教師的育人素質和事業心，并且民測結果與期末教育教學綜合評估獎勵相掛鉤，獎勵先進，激勵后進。年對領導班子的測評內容從思想觀念、工作作風、工作效能、服務水平總滿意、基本滿意為90%以上。

3．接受師生反饋

學校除設校務公開信箱外，還另外設立校長信箱，校長接待日，對學生存在的問題，教師的教學情況，學生或家長通過信箱和熱線電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。

六、重在實效，全面發展

1．規范了學校管理。推行校務公開的過程，也是學校領導依法治校，依法治教，規范學校管理，接受群眾監督的過程。

2．落實了民主監督。實行校務公開，教職工合法的民主權利得到保障。民主監督權切實得到落實，得到教職工的充分理解、支持和配合，教職工從中提高了依法參與學校管理和監督的水平，學校內部管理體制改革得到深化。

3．密切了干群關系。實行校務公開，各項工作都有透明度，職工心中對學校工作都明白，工作積極性得到充分調動，校務公開凝聚了人心，密切了干群關系。

4．增強了群眾信任。實行校務公開后，社會對學校收費項目、標準都非常清楚；教師對財務開支心中有數，對學校領導的懷疑消除了；家長參與學校教師教學質量評價的積極性大為提高，增強了群眾的信任。

5．推進了學校發展。實行校務公開，濃厚了校園民主空氣，激發了全體教職工的辦學熱情，教師工作責任心不斷加強，積極性充分得到調動，學校辦學質量、教研水平不斷提高。本學年學校獲得了多項成績和榮譽：（1）承辦組織“年市中等職業學校師生技能大賽”中旅游服務和美容美發兩個專業類別的比賽；（2）承辦組織“年市職業院校畢業生供需見面會”；（3）承辦組織市高中質檢考試和市中考考試的網上閱卷工作；（4）完成省體育教學工作評估專家小組對我校的體育教學工作的評估；（5）舉辦“市第三屆學生藝術節”職專專場文藝演出，這些工作都得到了上級部門和領導的充分肯定。

通過幾年的校務公開的開展，增強了我校的工作透明度，促進了學校民主管理制度的完善落實，領導工作也得到了教職工的理解和支持，通過校務公開，干群關系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到順利推進。通過校務公開，有效地遏制了不正之風，有力推進了行風建設和師德建設，我們一定繼續努力，為不斷提高校務公開工作的質量和民主管理水平，促進我校教育教學工作全面上新的臺階而努力奮斗。