創先爭優個人工作總結

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時光如白駒過隙，一轉眼，我們已在村里工作三個多月了。三個月來，在縣鄉領導的關懷下，在村委會干部的幫助下，我們逐步適應了農村的工作環境，逐步實現了從學生到基層干部的轉變，我們從中學到了許多知識。自從開展創先爭優活動以來，我更加嚴格要求自己，現將這個月的工作總結匯報一下。

一、思想動態

通過這三個月的農村工作我感到：要當好一名村官，要做好一名黨員，最重要的是加強政治理論、相關法律法規以及國家在基層的基本政策的學習。通過對科學發展觀的理論的學習，我清楚地認識到了自己肩負的責任，我將積極投身到全面建設小康社會和新農村建設的工作中去，勤勤懇懇、踏踏實實地完成自己的本職工作。在工作之余，我還會一直堅持學習《憲法》、《地方組織法》以及開展本職工作所涉及的所有法律法規，深刻理解“科學發展觀”重要思想和黨中央、國務院關于新農村建設問題的方針政策，積極探索新思路、研究新情況、總結新經驗，為工作而學習，在學習中工作。

二、農村工作

第一：學習科學發展觀，做好第二階段的工作。結合實際認真貫徹落實科學發展觀活動。

第二：配合干部做好醫保籌資工作。今年的醫保又有了新的政策，由原先的參保二十元變成了三十元。雖然說價錢高了點，但農民收益的卻很多。而且政策最大的亮點是平常的小毛小病也可以享受到這樣的政策。剛開始農民還有點猶豫，但是當把新政策告訴他們時，他們都紛紛交錢。而且有的家庭在這方面受過益，他們主動宣傳積極配合，有身邊的實際例子作保證，村民們都踴躍參保。

第三：做好安全工作。今年冬季的特大暴雪給人們的生活和生產帶來了很大的影響。好多村民的農田和危房被毀，當村干部得知情況后，積極組織安排工作。

以上就是我這個月的工作總結及思想匯報，希望上級領導給予批評指正。

小學教師個人工作總結

我是一名極其普通的小學教師，今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。自從學校開展創先爭優活動以來，我重點從以下五個方面嚴格要求自己，促使自己進步。

一、忠誠黨的教育事業。

在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學生。學生是祖國的希望，是未來四化建設的接班人。為了祖國的發展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。

二、服從領導分配。

工作中，領導分配的實際工作，盡自己最大的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環境，實實在在，誠信做人。在去年，我們學校為響應教委的號召，發動教師為訂購電腦集資時，許多同志都在擔心著微機集資款項的落實問題。為了學校工作的正常運行，為了教育的發展，雖然教委至今仍欠我的微機集資1750元，我還是積極的在集資合同上簽上了自己的名字。做為一名教職員工，就應該為學校教育的發展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務。

三、鉆研教材，堅持學習。

工作之余，刻苦鉆研教材，了解學生的情況。對學生因材施教，分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗，用以指導今后的教學活動。利用課余時間，堅持自學，努力提高自己的文化素質和修養。在學習上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、團結同志，樂于助人。

在學校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己最大的努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。

五、教書育人，做學生的良師益友。

在教學中，我深深的明白自己肩上擔負的責任，不僅要教學生學習，而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來，知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學中，能從學生的角度去思考問題，幫助學生糾正學習和思想上的問題，促使他們健康成長。

我下定決心，要在今后的教學工作中，處處以標準嚴格要求自己，做學生的“表率”，真正做到“學高為師，身正為范”。