貫實電教中心試用期工作小結

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轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家都給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了電教中心這個大集體“海納百川”的胸襟，感受到了電教人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了電教人作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為電教中心的一份子而欣喜萬分。

經過兩個月的試用，我收獲碩豐，感觸也良多。在這兩個月里，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作學習情況總結如下：

一、政治思想方面

認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持學習黨的各項方針政策，繼續深入學習實踐科學發展觀，深入領會執行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統地學習了《中共南陽市委組織部年工作要點》等重要文件，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，以開展保持共產黨員先進性教育活動為重要契機，加強對馬列理論、思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀、社會主義市場經濟理論并積極加強對與工作領域相關的專業知識的學習，使思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

本著對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務，現將工作整理如下：

1、進入中心的第一周：主動學習、盡快適應，迅速熟悉環境和電教中心音像制作科的具體工作內容。在這一周內兩次參與拍攝了深入學習實踐科學發展觀的工作會議并整理了相關文字資料；

2、進入中心的第二周：通過一個星期的接觸了解，漸漸進入工作狀態，在周二開始與和我一組的徐淸立前輩去分包縣新野拍攝鋼蔥育苗并走進新野的北關先進社區，了解這里的先進事跡；與此同時虛心向同事請教工作方式、工作方法，及相關的技術知識；

3、進入中心的第三周：逐漸進入角色，完成中心安排的部長訪談任務第一步——即電話聯系了解分包縣區的部長訪談落實情況，逐步把部長訪談的初稿落實到位。同時拍攝了一次賈崇蘭賈書記的關于深入學習實踐科學發展觀的工作會議；

4、進入中心的第四周：認真完成實用技術FLASH腳本《蠶寶寶歷險記》。其中包括選題，積極聯系相關的技術人員咨詢技術要點信息，與同事討論配合，商量劇情，請領導指導點評。

這次的經歷使我受益匪淺，同時也是一次對自己的很好的鍛煉，以前我從沒有接觸過動畫類作品的創作，更是沒有接觸過實用技術類的動畫創作，這次工作安排后我先上網上了解動畫創作的基本方式方法，然后再讓自己換位思考把自己當做受眾，從受眾的角度考慮動畫創作的初步模型，同時積極的與技術專家及了解動畫創作的同事溝通，討論，設計情節，還在工作之余回家回顧了一些老的經典動畫片，希望從中有所收益，同時領導的指導意見對我也是大大的啟發與鼓勵，在這一周里，我的每一天都有新的收獲，每一天作品也在成長，當然這只是我們作品的初步完成，我們的作品還需要不斷地修改再修改，還需要領導的指導與批評，支持與幫助。我還要繼續努力努力再努力，讓作品更加豐富更加飽滿；

5、進入中心的第五周：去拍攝安陽市委組織系統到考察學習“4+2”工作法并整理成一條新聞資訊及時上載加在節目最后。這次拍攝使我更深入的接觸到了我們工作的實際操作部分，同時鍛煉了自己的業務能力；

6、進入中心的第六周：認真落實到位部長訪談的稿件及聯系訪談中間的穿插短片的內容及要求。同時積極的向同組的前輩學習相關的技術知識及工作業務信息。在工作時間認真的學習了解自己欠缺的技術知識；

7、進入中心的第七周：聯系“雙百工程”的選題，并積極上報。

8、進入中心的第八周：開始重點制作自己的片子。并協作聯系部長訪談我們分包縣區的聯系工作。

在這兩個月的時間里，兢兢業業地做好本職業工作，努力做到不遲到不早退，并積極自覺找時間練習編輯技術。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守電教中心的各項規章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作；平時工作中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神，與同事配合完成各項工作任務。在以后的工作中我還要以一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、不斷制定新的工作計劃并按時完成。我將會在以后的工作中時時提醒自己，保質保量地認真完成工作。

三、學習生活方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法；三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機關工作者，我時刻提醒自己，要不斷加強自身的思想道德修養和人格品質的鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人；工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

在這兩個月的試用期內，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下鍛煉了自己也磨練了自己，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。

在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，努力使自己成為一名合格的中共市委電教中心工作人員。

附錄：在電教中心的兩個月內我完成了自己一部電視專題片的創作，現將自己在這兩個月內及此片的創作過程整理如下。

創作過程：

第一步：選題階段。在這一階段，我注意瀏覽網頁及相關的報紙雜志，希望從中能夠找出鮮活的黨員，并發掘其亮點的黨員事跡。同時觀看了一些前輩的作品，從中學習經驗，汲取營養，并積極的向前輩請教。最終確定選題的方向并確定對象同時核實真實性。列提綱。

第二步：采訪階段。在這一階段，我先是想辦法聯系被訪對象，聯系上了之后，自己坐車前往潦河鎮尋找被訪對象并進行自我介紹，同時對其進行采訪，尋找可以拍攝的素材信息點，與此同時也采訪調查了一些了解被訪對象事跡的同志，回去之后，對當天的采訪內容進行整理，做初稿。

第三步：拍攝階段。先與被訪者聯系確定時間地點，向中心借拍攝所需要的設備，自己聯系車輛去拍攝。結合拍攝內容，結合實際修改稿子，總體上按計劃進行，但這當中也存在著一些不盡如人意的地方，包括被訪對象的時間有時提前確定好，但去了之后被訪對象臨時又有情況不能配合拍攝，或者當地的老百姓對拍攝工作不了解，不能積極地配合拍攝的情況發生，這就需要一而再再而三的去協調溝通，也有天氣的原因影響了一部分畫面的質量。當然從拍攝中我也發現了一些問題，也有自己技術上不足的地方，我還要繼續學習，相信通過以后的鍛煉可以逐步彌補自己技術上的不足，逐步提高自己的技術水平和業務能力。

第四步：剪輯階段。這一階段我先是對自己拍攝的素材進行了詳細的整理，每一次拍攝回來之后都認真標記編號，同時先回看素材，去粗取精。由于在學校內我們主要學習新聞理論方面的知識多一些，剪輯方面的知識就相對淺薄，所以這方面是我的薄弱環節，在這一方面我多下了些功夫，平時工作中，多向前輩請教學習編輯技巧，不懂就問，但學習與實踐也是一個不斷的磨合過程，一個技術要點我往往要練習很多遍，從不同的角度，用不同的手法去實踐，才初見成效；有時為了修改一個小的地方我要摸索到深夜。具體到我的專題上有時往往一個畫面與解說的對照我都要反復的實驗，反復的思考用那種方式去體現我想要表達的效果。加伴奏的過程也是我花費了很大功夫的一項，在這個階段我搜索了各大門戶網站的音樂素材，但往往剛聽的時候覺得合適但真正應用到了作品內又覺得不是太合適又換，反復的實踐，同時也向前輩們積極請教，學習經驗。

第五步：合成階段。將我的所有編輯信息內容進行合成。

在做這個作品以前，我沒有接觸過專題片的制作，以前接觸新聞類的制作多一些，這是我自己首次嘗試獨立完成一部電視專題作品，其中還存在著很多的缺點與不足之處，作品的表現手法與結構還有很多的不足也很稚嫩，希望領導批評指正，提出寶貴意見！