青年教師學期教學總結

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我于年從師范院校畢業，懷著對教師這一神圣職業的向往，我發奮圖強，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事。轉眼間，我在淤小參加工作已有一年。這一年來，我滿懷信心，不斷學習，努力工作。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作在校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績，為使今后的工作取得更大的進步，現總結如下。

一、愛崗敬業，倡導優良的師德風尚

作為一名黨員青年教師，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業的總思想的指引下，秉承學校優良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。在育人思想上，堅持以人為本；在工作態度上，遵循服務意識；在行為作風上，強化自律意識；在培養目標上，樹立創新意識；在職業發展上，信奉競爭與合作意識。我能積極參加學校組織的各項活動，今年3月，我參加了姜堰市小學青年教師美文誦讀比賽，5月參加了淤溪鎮職工乒乓球比賽。雖然成績不怎么樣，但是我時刻注意以自己的青春活力、模范行為影響他人。

二、學習反思，探索先進的教學理念

在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網絡資源，采用多媒體和視頻進行教學。一有空閑，我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念，同時也為自己建了一個“一飛沖天”教學博客，及時記錄自己的教學心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學的點點滴滴。去年11月我與武書記等人從海門學習回來，我上了一節《得數是10的加法與相應的減法》匯報課，并在姜堰教育網上發表了《我的第一節數學匯報課》，及時總結自己的得失。這一年來，我所寫的教學反思可以說是我校最多的。

三、踏實工作，努力提高業務素養

一年來，作為教育戰線上的一名新兵，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。在日常工作實踐中，我本著全身心熱愛教育事業的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業務素養。

首先是向老教師學習。淤小好，淤小的老教師更好。一到工作崗位學校就安排我拜周健老師為師，我從不敢怠慢。還有沈才校長、季龍根主席、周春英老師、花長春老師等等他們無不是從工作到生活傾心對我幫助。有困難時，我的身邊有他們的身影；沒困難時，我的身邊還是有他們的身影。我的主動加上他們的愛心鑄就了我在淤小的成長。

其次是努力做到教學六認真。在這一年里，我擔任一年級一個班的數學教學和二年級三個班的音樂教學，工作充實而不乏挑戰。注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規律，課后認真及時地批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的地對學生進行輔導。

第三是積極參加教研活動。在不斷進行自我學習的同時，對學校組織的集體學習也毫不馬虎，無論是集體備課還是教學論壇，我從不缺席。平常，我能認真上好“青藍雙馨工程”的研究課、匯報課。今年4月日，區小學數學“關于小學數學計算教學”的專題研討活動在我校舉行，我向全區小數老師展示了一節《兩位數加一位數（進位加）》研究課，用石校長總結發言中的話說：“叢菲老師能充分發揮自身特長，將精美的課件設計與教學內容緊密結合，給學生帶來了良好的視覺享受。”

路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養。請各位領導和同事鑒定。