2007—2008學年第一學期工作計劃

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2007—2008學年第一學期工作計劃

指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十六大、十六屆六中全會精神、省十一次黨代會、市六屆黨代會和永昌縣第十三屆黨代會精神，全面貫徹黨的教育方針和市、縣教育主管部門的會議精神，堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校、特色名校”的辦學思想，以制度建設為突破口，以教學工作為中心任務，以職業教育為辦學特色，抓管理，要質量，堅定信心，開拓創新，團結一致，頑強拚搏，精心打造新時期品牌學校。

工作重點

1、建設平安校園、綠色校園、和諧校園。教職工違法犯罪率為零，學生違法犯罪率控制在0.3‰以內，爭取在年內實現“六無”目標：無重大安全事故（交通事故、意外重大傷害事故）、無校園暴力事件、無老師體罰或變相體罰學生現象、無亂收費和亂訂教輔資料現象、師生無癡迷“”等邪教組織現象、學校管理無重大失誤。

2、加強民主決策，科學管理，強化制度建設，內強素質，外樹形像，從建立健全、深化改革學校各項規章制度入手不斷提高學校管理水平，不斷提高教師隊伍素質，不斷提高教育教學質量。

3、學校特色建設要進一步走向內涵，切實辦出特色、辦出水平，大力發展職業教育，職高東西聯合辦學實現“多點開花”，除與天津聯合辦學外，不斷拓寬聯合辦學的渠道，切實走好“1+1+1”聯合辦學之路，認真做好9月份首批“1+1+1”專業班學生去天津繼續學習的工作，妥善處理好學生到天津后的學習和生活，注重為今后職高聯合辦學奠定基礎，創造良好氛圍。

4、學校教學質量要確保繼續穩步提高，要特別抓緊、抓好初中教學，爭創市級示范性初中，高度重視七年級教育教學工作，形成良好的開端。

5、以校本課程開發為重點，建立健全校本課程的教學、考核、評價機制，各級、各項科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上，進一步調整計劃，深化研究，創出更豐碩的成果，并分別做好有關結題的準備工作。

6、改造學校現有的兩個微機室，新建微機室一個，并制定相應的規章制度，加大校園網絡的管理力度，初步制定出校園網建設規劃。

7、積極向政府部門爭取，力爭在本學期使征地、操場歸屬權等工作取得突破性進展。

實施措施

一、堅持德育為首，五育并舉，大力推進“以德治校”工作進程。

全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力實施德育現代化工程，繼續在突出重點，抓出實效，創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念，重視和加強學校的德育工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

1、充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育、基礎道德教育與基礎文明養成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國防意識的教育，由知到行，環環扣緊，做到重點清、要求明、措施力、成效大。政教處要在上學期狠抓常規教育得到的成效和經驗的基礎上，繼續從規范學生行為習慣抓起，從培養全體學生良好的道德品質和文明行為、提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展，對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

2、認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，通過升國旗儀式（領導講話、學生獻辭）、主題班會、團隊會、進行禮儀常規教育，教育學生學會做人、學會處事、學會生活，促使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。

3、進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的“三風”建設做出貢獻。

4、依托家長委員會，創辦“家長學校”，構建家、校、社區主體德育網絡。辦好、辦實家長學校，做到計劃落實、內容落實、主講人落實，各項資料齊全。開好家長座談會，除學校組織的每年一次全校性家長會外，各班每學期還要舉行1次以上，一學期中班主任的家訪率必須達到100%。

5、加強對德育工作的組織領導。突出班主任地位，加強班集體建設，實施名班主任工程，評選“班主任標兵”，繼續加大班主任隊伍建設力度，逐步實施班主任每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度。開展文明班級、文明教室、文明宿舍評選活動。開展優秀學生、優秀學生干部評選活動。繼續強化班級管理，全體中層以上領導平時要主動深入班級，協助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為養成教育示范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。

6、加強校園文化建設，學校櫥窗、畫廊、標語有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；《季節風》、《小荷月報》校報校刊要進一步提高質量。要成功辦好校園文化藝術節活動的基礎上，加大校園文化建設投入，使校園的文化氣息更濃，給學生以熏陶與教育。

二、以進一步規范教學常規為主線，堅持以教學工作為中心，以教學質量為學校生命線，深化教學改革，切實提高課堂教學的質量與效益

1、加強教學常規管理，努力提高課堂教學質量。為更好地適應新課改和新時期教育發展的要求，在不斷完善《永昌職中職稱競聘考核細則》、《五階段管理辦法》、《月補助發放暫行規定》、《教師工作量規定》及《領導值日責任制度》等一系列制度的前提下，本學期要對《永昌職中規章制度匯編》，尤其是其中關于教學常規管理方面的規章制度要深入進行分析、調查和重新修訂，必要時提交教代會討論審議。教務處要嚴把教學常規關，對教學各環節要認真進行督促、檢查，加強對早讀、課間的巡視和考勤工作，重點加強體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動課等學科對課堂教學常規執行情況的檢查，并及時向教師反饋檢查情況，激勵教師進一步規范教學行為，不斷提高教師教學水平，努力提高課堂教學效果，促進學校各項工作的規范、健康和高效發展。

2、以名師培養為龍頭，以骨干教師評選為契機，努力提升教師綜合素質。積極開展青年教師普通話、粉筆字、公開課評比等崗位練兵活動，努力提高中青年教師教學基本功。繼續堅持“四課”制度（骨干教師上示范課、高級教師上研究課、一線教師人人上公開課、青年教師上匯報課）。認真研究，制定出切實可行的《青藍工程實施方案》和《永昌職中骨干教師培養規劃》，實行骨干教師動態管理制度，積極實施名師工程，打造一支名師隊伍。

3、以基礎教育課程改革為契機，加強特長生培養，在學科特長生上有所突破，進一步強化課改在素質教育中的核心地位，切實轉變教育觀念，牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識，變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者，堅決嚴格執行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程，公示學生作息時間表，嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等，確保學生健康成長。構建課堂教學新模式，在課堂教學改革上有所突破。嘗試分層教學，在邊緣生提高上有所突破。

4、繼續加強教研組和備課組建設，培訓教研組長和備課組長，注重提高教研組活動的質量，規范教研活動行為，教研組長和備課組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結帶領組內教師為同一目標而同心協力，勤奮工作。圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學科研的真正落實，抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長，給以表彰獎勵。

5、培優、補差工作一定要真抓實干，全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外，年級組要統籌安排，責任到人，確保效果。補差工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。

6、高度重視勞動教育和文體衛生工作，音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課、國防教育課、法制教育課，衛生工作專人負責全面抓。不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優秀率，要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練，堅持訓練，常年不斷，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平，為學校特色建設再上新臺階做出貢獻。

7、加強學籍管理，嚴格執行教育局制定的學籍管理規定。完善學生出勤報告制度，切實抓好學額鞏固，控制流生，提高鞏固率。建立學生學籍電子檔案，規范休學、退學、轉學、借讀生的審批手續，學籍管理資料齊全，畢業證書發放、檔案室管理要進一步做到規范化、科學化和現代化。

8、加強教育信息化建設，充分發揮現有教育資源的效益。提高多功能廳、圖書室、閱覽室、實驗室的利用率。初步制定出校園網規劃，嘗試創建學校網頁，并充分發揮綜合功能。

三、堅持科研興校，質量強校，建立以校為本的教學研究體系，大力推進教研工作進程

1、教育科研工作要有新突破。每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創新意識，擠時間自學教育教學理論，圍繞科研課題，聯系工作實際，修訂科研計劃，深入開展研究。要善于投身教改實踐，努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。

2、規范校本教研工作。校領導、教導處工作人員要積極參加各教研組“周四教研日”活動，加強對各學科組“教研日”的檢查、督促和指導。各學科“教研日”活動要發揮教研組長和備課組長的作用，加強集體備課活動，做到“教研日”活動有內容、有專題，研究有深度，參與全員化。重視體育、音樂、美術教研工作，積極啟動體育大課間活動。各教研組要結合學科特點進行綜合實踐課的研究，推動綜合實踐課深入發展。

3、組織教育科研成果評獎活動，推廣先進教育科研成果。每學年組織一次校內教育科研成果評獎活動。評選結果納入校內學科帶頭人、骨干教師評比條例。建立教育科研成果獎勵制度。

4、加強校本課程開發，以校本研究為主，做好綜合實踐課課改實驗工作。建立健全校本課程的教學、考核、評價機制，今年上的校本課程在已經開發的基礎上，重點做好實驗、實施工作。對省、市、縣重點課題立項和結題要有過程、有成果、有作品。建立校本資料庫，組織教研組編寫校本教案、課件、學生練習。

5、繼續做好《職中教研》的編輯工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文、學習心得及優秀教案，并踴躍投稿，老師人人要參加電子備課和多媒體教學，使信息化與現代化教育手段日益成為日常教育教學的主要途徑。

四、堅持依法治校，以民主管理為保證，師德建設為核心，發揮教代會作用為載體，激發廣大教職工的積極性，營造和諧共進的校園環境

1、加強思想政治工作。堅持把思想政治工作作為一切工作的前提和基礎，以學校黨支部為龍頭，積極組織全體教職工堅持學習鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神，以及《教師法》、《未成年人保護法》和新修改的《義務教育法》等法律法規，對全體師生進行系統的法律知識宣傳和教育，不斷增強全體師生的法律意識，提高教師依法執教的自覺性。

2、繼續發揮教代會的作用。堅持和完善教職工代表大會制度，落實教代會四項基本職權。在認真做好選舉代表、提案征集等各項準備工作的基礎上，開好一年一屆教職工代表大會，發揮全體教職工的主人翁責任感，為學校未來發展目標積極獻計獻策。努力提高校務公開的運行質量，力爭在校務公開的形式、途徑上有新的進展。同時關心好在職教職工和退休教工的工作與生活，繼續改善辦公條件，想方設法提高教職工的地位待遇。

3、著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍，中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。今后，學校黨支部、校長室將根據大家的推薦，繼續考察、培養和選拔好中層后備干部。

4、加強師德師風建設，開展師德教育活動。以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象，校長室將繼續定期召開學生會、家長會，聽取他們的意見，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一票否決為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。

五、以做好服務保障為目標，規范和完善后勤工作制度，在開源節流上下功夫，建設有特色的校園環境

1、加強后勤人員隊伍建設，增強服務意識、大局觀念。制定和完善《永昌職中后勤人員崗位管理辦法》，進一步明確各崗位的工作職責。臨時工實行動態管理，進一步增強臨時工的責任心。堅持后勤工作每日巡視制度、每周例會制度，每天早上要對校園衛生、水電線路，公共設施進行檢查、巡視，發現問題及時解決，建立、健全總務后勤各項工作的規章制度，并逐步形成《永昌職中后勤工作管理常規》。加強學習，樹立“服務意識”、“崗位意識”、“節約意識”和“大局意識”，努力提高工作效率。

2、做好學校的實物資產管理。嚴格執行《永昌縣職業中學財產管理制度》，規范公物購置、保管、使用、維修手續，做到購物的申請、審批、驗收、入庫、領用等手續齊全，尤其是要完善實物資產定期清查盤點，報損、銷帳制度，借用物品審批，填寫借條等制度，杜絕漏洞，減少損失，開源節流。

3、加強財務管理，嚴明財務紀律，規范財務手續，杜絕違規行為。嚴禁亂收費，嚴禁坐收坐支，嚴禁設立“小金庫”。堅持民主理財、民主監督制度。

4、建設有特色的校園環境。依托學校現有的教育教學實施，搞好維修、綠化、亮化工程，對微機室、圖書室、閱覽室等因地制宜進行改造，最大限度地發揮現有館室的作用，配備必要的設施，為教師的學習和工作營造一個溫馨的氛圍。同時，盡最大努力向政府部門積極爭取，力爭在本學期使征地、操場歸屬權等擴建校園工作取得突破性進展。

5、進一步調整、充實學校維修小組，繼續添置必要的維修工具，加強維修小組人員的力量，使學校水、電、門、窗、課桌、板凳等損壞能及時得到維修，為教育教學工作的正常開展提供有力的后勤保障。

6、切實加強安全保衛工作，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制，不斷加強宿舍管理和學生食堂管理。堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發生。同時要注重對學生的安全教育，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。進一步落實門衛管理責任制，堅決杜絕社會閑散人員隨意進出校門。

7、主動出擊，與社會有關部門取得聯系，相互配合，大力開展校園周邊環境治安秩序整治。加強學生交通安全、食品衛生安全的教育和管理，有效預防校園周邊及校內暴力、傷害事件的發生。

六、加強黨的思想組織和作風建設，進一步發揮工會、婦聯、共青團等群眾組織在學校發展中的協調輔助作用

1、加強黨建工作和領導班子建設，提升教育服務能力和管理水平，樹立學校領導集體的良好形象。加強黨對學校工作的領導，破除陳舊觀念，推進教育創新，不斷增強大家的“危機意識、創新意識、開放意識、務實意識、作為意識”。進一步加強黨建工作，以豐富多彩的活動創新黨建載體，讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來，讓“黨的形象”進一步樹起來，讓“黨的作用”進一步大起來，讓“黨的活動”進一步活起來，做到以黨建促校建，以黨風帶校風、帶師風、帶學風。

2、加強黨的組織建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。堅持黨的“”和“雙評”制度，認真組織領導干部民生生活會和黨員民主評議活動。黨員干部繼續開展“結對子”幫教活動，每個黨員幫教兩名后進生，幫扶一個貧困生，定期對幫教對象進行談話，要切實達到教育、扶持和轉化的目的。加強黨風廉政建設，堅持民主評議干部，加強領導干部述職、述廉、述學。

3、工會要充分發揮工作職能，主動參與學校管理。多為教職工辦實事，多為教職工謀利益，關心教師工作生活，開展適合教師特點的健康娛樂活動，調節身心。積極開展豐富多彩的活動，通過活動增強大家的團隊意識，發揮團隊精神。進一步完善教代會制度，充分發揮教職工民主管理學校的作用。婦聯小組要配合工會，教育職工嚴格遵守國家的計生政策，關心女職工的學習生活，開展“有益于女職工身心健康的活動，充分調動她們的工作熱情。

4、團委要積極配合團縣委、學校政教處開展多種形式的實踐體驗教育活動、科技實踐活動等，豐富校園生活，活躍校園文化。定期召開團員和學生干部會議，教育團員干部發揮模范帶頭作用，不斷壯大團員隊伍，協助政教處搞好校風建設工作。堅持辦好“學生黨校”，讓積極要求上進的學生靠攏黨組織，學習黨的知識，做好先鋒帶頭作用，做同學們的表率，成為尊師守紀、勤奮學習、努力進取的模范，讓正氣在校園內不斷上升。

七、大力發展職業教育，深入扎實地研討職教工作，從搞好職教這個特色教育入手謀取學校的長足、健康、快速發展

“職業教育就是就業教育”，我們每個職中人都必須有這樣的觀念，必須認真分析當前職教發展的形勢，結合社會用人實情，積極探索以“就業為導向”的育人模式。今年的職高招生工作已經結束，情形不容樂觀，根據我縣教育現狀，明年情形將更加嚴峻，因此，全體教職工要切實落實職業教育“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學指導思想，進一步解放思想，更新觀念，積極創建形成“專業有特長、升學有方向、實踐有技能、就業有市場”的育才新局面。積極開展聯合辦學，借力發展，積極籌建專業實習實訓基地，彌補自身的薄弱和不足。切實走好“1+1+1”聯合辦學之路，認真做好9月份首批“1+1+1”專業班學生去天津繼續學習的工作，妥善處理好學生到天津后的學習和生活，注重為今后職高聯合辦學奠定基礎，創造良好氛圍。深入研究，密切開展校企合作，校校聯合，做好畢業生追蹤調查，完善畢業生檔案，積極開展就業指導工作，通過本地、異地和跨境就業，解決好學生的“出口”問題，扎實做好畢業生推薦就業工作，以“出口”帶動“入口”，推動學校擴規模上水平、上檔次。同時，要優化發展培訓教育。培訓教育在鞏固傳統項目、傳統市場的基礎上，加強攻關，注重聯絡，積極拓寬全新培訓渠道，爭取政策支持，積極配合有關部門搞好社會人員短期培訓及下崗再就業人員培訓工作，加強各類社會成員培訓工作，提高社會培訓收入，促進學校發展。

展望未來，有機遇，更有挑戰，縣教育局給我們提出了更高的要求，社會各界和廣大家長對我們存有更高的期望，我們要牢固樹立不進則退的憂患意識，再為人先的進取意識，無私奉獻的服務意識，克難攻堅謀發展，凝心聚力求突破，以更加昂揚的姿態，搶抓新機遇，再創新輝煌，為永昌職教事業和經濟發展做出更大的貢獻。