教育技術(shù)工作計劃

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2008年，將是陽光通研究中心深化課題研究、優(yōu)化資源整合、擴大實驗應用的一年。陽光通研究中心將充分依靠華南師大、西北師大、各省市電教館的專家團隊的力量，組建具有一線實踐經(jīng)驗的課題老師隊伍，深入需求調(diào)查，在陽光通二代網(wǎng)站和平臺的基礎上搭建更加先進、實用的三代網(wǎng)站和平臺，積累和打造更加貼合實際的原創(chuàng)教育資源，同時尋求與優(yōu)秀教育資源機構(gòu)的合作，擴大課題學校的實驗應用，為家長、老師、學生提供更好的資源和服務。

一、在中央電教館的指導下，充分依靠華南師大、西北師大、各省市電教館專家團隊的力量，組建一支既有一定研究能力又有一線實踐教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師隊伍，深入調(diào)查研究，定期開展課題交流研討活動，撰寫課題學術(shù)論文和實驗報告，加強課題成果應用。

二、利用創(chuàng)新的理念和先進的技術(shù)搭建先進的陽光通三代網(wǎng)站和平臺，積累豐厚的資源，尋求與優(yōu)秀教育資源機構(gòu)的深度合作，網(wǎng)聚教育合力，為家長、學生、老師提供優(yōu)秀的教育資源和服務。

三、在湖南、廣東等地建設優(yōu)秀課題示范基地，帶動重慶、安徽、江蘇等地的具體實驗應用，不斷拓展課題實驗學校和使用學校，深入?yún)f(xié)同教育成果應用，推進教育信息化的發(fā)展。