德育工作計(jì)劃六
時(shí)間:2022-01-16 06:10:00
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一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化教育,注重實(shí)踐,使學(xué)校德育工作貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,以人為本,立足育人,注重實(shí)踐從養(yǎng)成的習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往,樹立學(xué)生正確的人生觀。讓他們?cè)趯W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中能逐漸增強(qiáng)獨(dú)立生活于社會(huì)的能力,努力培養(yǎng)他們真正成為殘而不廢的人,奠定堅(jiān)實(shí)的良好的思想道德素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
通過(guò)課堂教學(xué),熏陶良好品德
通過(guò)常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范
通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)生存能力
三、具體工作
(一)以人為本,抓教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,使好的經(jīng)驗(yàn)做法得以推廣。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
(二)強(qiáng)化學(xué)科德育的理念
各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,教師要把兩綱精神和習(xí)慣培養(yǎng)有機(jī)滲透到教學(xué)中去。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。同時(shí)根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。
(三)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,提高學(xué)生的能力
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
本學(xué)期要拓展德育常規(guī)系列訓(xùn)練的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地增添體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容。培養(yǎng)良好的品質(zhì),遵紀(jì)守法的意識(shí),文明的行為習(xí)慣等思想道德教育形成序列訓(xùn)練內(nèi)容,內(nèi)化為學(xué)生的行為,讓學(xué)生在體驗(yàn)中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求。
2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。繼續(xù)采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式開展理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、國(guó)防教育、消防教育、環(huán)保教育、交通安全教育、民主與法制教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理。學(xué)校心理輔導(dǎo)室定期向?qū)W生開放,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),及時(shí)整理歸納,給予疏導(dǎo),要求學(xué)生不僅要身體健康,學(xué)會(huì)自我保護(hù),還要做到心理健康、精神健康。
4、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值周工作,要求值周教師提高責(zé)任感,做好早自學(xué)、課間、午休時(shí)間、放學(xué)時(shí)同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
(四)開展具有學(xué)校特色的學(xué)生活動(dòng)
1、開展愛國(guó)主義教育,繼續(xù)貫徹《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以講座、影片、圖書、社會(huì)實(shí)踐的形式,開展與之相關(guān)的系列活動(dòng),以生動(dòng)直觀的形式,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
2、開展形式多樣的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護(hù)意識(shí)。采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專題講座、觀看教育紀(jì)錄片、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
3、繼續(xù)做好升旗儀式和國(guó)旗下講話的活動(dòng)。充分利用這塊陣地,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)校會(huì)制定升旗的月計(jì)劃安排和主題。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校制定的升旗儀式的自擬小主題,組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式,認(rèn)真作好升旗儀式這項(xiàng)具有特殊意義的活動(dòng)。
4、繼續(xù)開展“挽起你我的手,共享溫暖陽(yáng)光”的活動(dòng)。主要從兩方面開展。一方面是每周下午我校以班級(jí)為單位與來(lái)自本區(qū)的手拉手學(xué)校,開展適合我校學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),使孩子們互相了解,互相學(xué)習(xí),使參與活動(dòng)的孩子都能收獲滿滿。另一方面,通過(guò)愛心柜臺(tái)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生能更好的融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、與健全的人共享陽(yáng)光與生命,感受到來(lái)自和諧社會(huì)大家庭成員的關(guān)愛之情。
5、與高校學(xué)子親密接觸。本學(xué)期我校將繼續(xù)與我市的幾所大學(xué)開展有著特殊意義的活動(dòng)。通過(guò)走進(jìn)高校、近距離的與大學(xué)生們接觸,充分的體驗(yàn)大學(xué)校園的生活,感受大學(xué)生的那份青春、那份激情。使我校學(xué)生增強(qiáng)與他人交流與溝通的能力,同時(shí)樹立一份自信,勇敢面對(duì)社會(huì)和將來(lái)的信心,為今后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
6、開展“融入社會(huì),走進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng),深化社校教育資源。利用社區(qū)教育基地及其他社會(huì)愛心人士創(chuàng)建的愛心基地,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,參與社區(qū)活動(dòng),進(jìn)行不同形式的融合活動(dòng),使學(xué)校德育“小課堂”與社會(huì)生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使學(xué)生能盡快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
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