德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)

導(dǎo)語(yǔ)：德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)《省學(xué)校德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃（2011-2015年）》和《市貫徹國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實(shí)施意見》，結(jié)合我市教育工作實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)校風(fēng)，增強(qiáng)教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表和科研誠(chéng)信觀念；增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、任務(wù)目標(biāo)

（一）全市各級(jí)各類學(xué)校的德育工作明顯加強(qiáng)，德育為先的辦學(xué)理念得到進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)生思想道德素質(zhì)普遍提高；校園學(xué)習(xí)研究氛圍更加濃厚，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)風(fēng)氣和教學(xué)風(fēng)氣更加端正。

（二）德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制進(jìn)一步完善。德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、系統(tǒng)化、制度化。

（三）建立完善德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，師德教風(fēng)和科研誠(chéng)信建設(shè)得到加強(qiáng)。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）提高德育課程實(shí)施水平。

1、開齊開足德育類課程。德育類課程是學(xué)校德育工作的主要載體，是德育理論傳輸?shù)闹髑?。全市中小學(xué)要按照國(guó)家課程方案的要求，開齊開足德育類課程。開設(shè)好《傳統(tǒng)文化》、《人生規(guī)劃》、《安全教育》、《環(huán)境教育》等地方課程。中等職業(yè)學(xué)校要將德育教育內(nèi)容融入生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程，重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任和職業(yè)精神的教育。

2、采取有效措施確保思想政治教育效果。在教師配備上，要選拔思想覺悟高、師德優(yōu)良的教師講授德育類課程；在授課形式上，要突出思想性和教育性；在授課方法上，要注重學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，有針對(duì)性；在教研教改上，要勇于創(chuàng)新，不斷改革，結(jié)合新形勢(shì)，探討新方法，提高教學(xué)水平。

（二）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極開展各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升德育工作者素質(zhì)。教育行政部門和學(xué)校都要采取措施，穩(wěn)定德育骨干隊(duì)伍，不斷補(bǔ)充新生力量，逐步建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育工作者隊(duì)伍。積極開展各種培訓(xùn)活動(dòng)，5年時(shí)間內(nèi)將全市中小學(xué)德育工作者輪訓(xùn)一遍，提高德育干部隊(duì)伍素質(zhì)。創(chuàng)造條件組織政治理論課教師和德育工作者參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，接觸實(shí)際，了解國(guó)情省情市情，研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新情況、新問題，增強(qiáng)德育工作者的事業(yè)心、責(zé)任感和育人能力。

2、解決好德育工作者待遇問題，提高工作積極性。為保證德育工作隊(duì)伍的穩(wěn)定，提高工作水平和吸引力，在對(duì)德育工作干部和德育類課程教師的職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、福利待遇、工作條件、考察學(xué)習(xí)等方面采取優(yōu)先保證和傾斜政策，使德育工作者受到社會(huì)尊重。

（三）加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)。

1.建立完善科學(xué)合理的師德評(píng)價(jià)辦法。在教師資格認(rèn)定和新教師聘任時(shí)，把師德素質(zhì)作為必備條件。建立完善師德考評(píng)、問題報(bào)告和責(zé)任追究制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。通過組織聽課、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等途徑，掌握教師遵守師德規(guī)范和教書育人工作情況。教育行政部門要設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話，并向社會(huì)公布。

2、加強(qiáng)師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。完善新教師崗前培訓(xùn)制度，每年對(duì)新聘教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行崗前培訓(xùn)教育；實(shí)行以老帶新,選擇業(yè)務(wù)精湛的中老年教師擔(dān)任青年教師的導(dǎo)師，從思想、品德、工作等方面幫助青年教師提高素質(zhì)，引領(lǐng)青年教師健康成長(zhǎng)。把教師職業(yè)理想和職業(yè)道德作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過師德論壇、報(bào)告會(huì)、演講比賽等多種形式開展師德教育活動(dòng)。

(四)加強(qiáng)載體和平臺(tái)建設(shè)。

1、建立健全學(xué)生指導(dǎo)中心。中小學(xué)校要依托教導(dǎo)處等有關(guān)中層機(jī)構(gòu)成立學(xué)生指導(dǎo)中心，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交友、心理、活動(dòng)、實(shí)踐、發(fā)展等各個(gè)方面予以指導(dǎo)。校黨支部、教導(dǎo)（政教）處、團(tuán)委、少先隊(duì)、工會(huì)作為成員單位，吸收優(yōu)秀班主任、德育課教師、心理健康教育教師、家長(zhǎng)委員會(huì)代表參加。通過組織活動(dòng)、平等交流、談心咨詢、講座輔導(dǎo)等形式，開展有針對(duì)性的德育活動(dòng)。重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、農(nóng)村“留守兒童”和流動(dòng)人口子女教育。職業(yè)學(xué)校要圍繞服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)建立學(xué)生指導(dǎo)中心，開設(shè)人生規(guī)劃指導(dǎo)課程，做好學(xué)生人生指導(dǎo)與就業(yè)咨詢服務(wù)。

2、積極發(fā)展社團(tuán)組織。組織各種學(xué)習(xí)小組、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生展示個(gè)性、發(fā)揮潛能創(chuàng)造平臺(tái)。支持學(xué)生自主管理，提高主體意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)和公益事業(yè)，培養(yǎng)愛心和互助精神。改進(jìn)和創(chuàng)新少先隊(duì)、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)工作，推行學(xué)生干部民主選舉，定期輪流任職。建立和完善校外輔導(dǎo)員制度。選聘有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。

3、建設(shè)良好的網(wǎng)上道德教育平臺(tái)。開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)的德育功能，把網(wǎng)絡(luò)作為德育的有效手段。有條件的學(xué)校要開設(shè)校園網(wǎng)頁(yè)、專欄。科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)手段和資源，趨利避害，因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)人格。積極組織開展各種形式的網(wǎng)上德育活動(dòng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為學(xué)生提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間。

4、加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)。把未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)和開展公益性活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，爭(zhēng)取到2015年每個(gè)縣區(qū)至少建設(shè)一所綜合性、多功能的未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所。建立校外實(shí)踐教育的社會(huì)義務(wù)制度，政府機(jī)關(guān)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位要承擔(dān)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等責(zé)任。各類青少年宮、青少年學(xué)生活動(dòng)中心、兒童活動(dòng)中心、青少年社會(huì)實(shí)踐基地、科技館、博物館、青少年愛國(guó)主義教育基地等場(chǎng)所對(duì)未成年人免費(fèi)開放。充分利用社會(huì)教育資源，通過考察、評(píng)審，每年公布一批青少年校外實(shí)踐活動(dòng)基地。

（五）建立和完善德育評(píng)價(jià)體系

1、教育行政部門制定對(duì)學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，加強(qiáng)工作效果和工作過程的評(píng)價(jià)。學(xué)校制定對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)和人員的德育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。普通高中、初中學(xué)校要按照教育行政部門制定的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，完善學(xué)生的成長(zhǎng)記錄不斷完善、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。，探索制定客觀的德育量化標(biāo)準(zhǔn)，建立學(xué)生獎(jiǎng)懲情況、思想道德表現(xiàn)等方面的檔案。通過把學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)，教師、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)議結(jié)合的辦法，增強(qiáng)德育評(píng)估的透明度，努力做到客觀公正。縣區(qū)教育行政部門按照程序簡(jiǎn)易、鼓勵(lì)為主的原則制定小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。

2、完善德育工作激勵(lì)制約機(jī)制。探索科學(xué)的德育工作者隊(duì)伍評(píng)價(jià)辦法，市教育局每三年表彰一次優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者，每?jī)赡瓯碚靡淮蝺?yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和德育先進(jìn)集體。對(duì)因德育工作不力，學(xué)生道德品質(zhì)出現(xiàn)明顯問題的單位和個(gè)人，在評(píng)優(yōu)評(píng)模時(shí)“一票否決”。

（六）組織開展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

1、寓德育于各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，按照學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的體驗(yàn)教育活動(dòng)。充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子，舉行慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和儀式，利用蘊(yùn)含的思想道德教育資源，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

2、努力建設(shè)富有特色的校園文化。在規(guī)范辦學(xué)、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過開發(fā)特色課程，創(chuàng)建特色學(xué)校，營(yíng)造文化氛圍，形成獨(dú)特、穩(wěn)定、鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。高度重視以校歌、校訓(xùn)、校旗、?；盏葹楸磉_(dá)形式的校風(fēng)建設(shè)，培育良好校風(fēng)。要保證共青團(tuán)、少先隊(duì)每周的活動(dòng)時(shí)間和條件，強(qiáng)化課外科技、藝術(shù)、體育活動(dòng)，廣泛組織多種類型的興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。重視課間特別是大課間體育活動(dòng)，使學(xué)生放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)。

3、實(shí)施文明校園創(chuàng)建工程。積極開展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”和“文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。從2011年開始啟動(dòng)“市文明校園創(chuàng)建工程”，用三年左右的時(shí)間，完成全市中小學(xué)文明校園創(chuàng)建任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校園環(huán)境整潔優(yōu)美，師生語(yǔ)言文明、學(xué)生日常行為規(guī)范、教師職業(yè)道德高尚的創(chuàng)建目標(biāo)。

（七）全面推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。

根據(jù)《省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法（試行）的通知》的要求,全面推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)。通過家長(zhǎng)委員會(huì)，宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和擇業(yè)觀，掌握科學(xué)教育子女的科學(xué)方法，充分利用家庭道德教育的資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好未成年人的教育工作。

各縣區(qū)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)和家長(zhǎng)了解、關(guān)注、支持并積極參與中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)管理工作，指導(dǎo)中小學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范地開展家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理工作。各中小學(xué)校要按照試行辦法建立和完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的定位和宗旨，制定切合實(shí)際的工作章程，完善家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員和領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生和管理工作制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)，逐步建立科學(xué)規(guī)范、有效參與、有序開展、成績(jī)顯著的家長(zhǎng)委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制和工作格局。

（八）加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、建立科學(xué)、公正、客觀的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度。對(duì)學(xué)術(shù)不端進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒，對(duì)學(xué)術(shù)失范行為，通過學(xué)術(shù)自律、督促查糾、通報(bào)情況等規(guī)范治學(xué)行為，促其遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。建立符合學(xué)科特點(diǎn)的分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)科學(xué)研究的不同成果形式有針對(duì)性地采取不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式。

2、完善學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查監(jiān)督制度。逐步建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，實(shí)行學(xué)術(shù)道德“一票否決”，逐步建立每一個(gè)教師學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案。把學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)表現(xiàn)作為教師考評(píng)的重要內(nèi)容，把學(xué)風(fēng)建設(shè)績(jī)效作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要方面，定期進(jìn)行自查自糾，形成學(xué)術(shù)規(guī)范教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、保障措施

（一）完善德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作管理機(jī)制。

各縣區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)作為關(guān)系教育發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入總體規(guī)劃，列入重要日程。要合理確定德育方面的經(jīng)費(fèi)投入項(xiàng)目，列入預(yù)算，切實(shí)保證。學(xué)校具體組織實(shí)施學(xué)校德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，一把手具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃，定期研究，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，細(xì)化落實(shí)。樹立全員德育意識(shí)，調(diào)動(dòng)教職員工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。市教育局建立學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)估委員會(huì)，開展德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定和考核評(píng)議工作；縣區(qū)教育行政部門也要建立相應(yīng)的工作機(jī)制，負(fù)責(zé)本地本部門的德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)估工作。

（二）改善德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作條件。

教育行政部門和學(xué)校要合理確定德育方面的經(jīng)費(fèi)投入項(xiàng)目，列入預(yù)算，切實(shí)保證。學(xué)校要為德育工作提供必要的場(chǎng)所與設(shè)備，不斷改善校園環(huán)境建設(shè)，改善教室、圖書資料、體育場(chǎng)地、校園網(wǎng)、少先隊(duì)隊(duì)室、學(xué)生宿舍等硬件設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)校園內(nèi)商店、文化、娛樂等各種服務(wù)設(shè)施的管理，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。積極籌措資金，搞好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。認(rèn)真解決學(xué)生的實(shí)際問題，不斷完善以助學(xué)貸款和勤工助學(xué)為主、其它形式為補(bǔ)充的貧困生資助體系。

（三）強(qiáng)化科研誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度保障。

開展學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定和考核評(píng)議工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)?；?、規(guī)范化和制度化。對(duì)模范遵守師德的教師，要廣泛宣傳和表彰，對(duì)違反師德的，要視具體情況分別給予批評(píng)教育、撤銷項(xiàng)目、取消榮譽(yù)稱號(hào)和晉升資格直至解聘等處理。在評(píng)獎(jiǎng)、晉升等過程中，實(shí)行學(xué)術(shù)道德一票否決制。