兩學一做工作計劃

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2019年“兩學一做”學習計劃為持續(xù)深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責。按照縣委要求，現(xiàn)就我局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定如下學習計劃。

一、學習內(nèi)容

1.學習黨章黨規(guī)。學習黨章，要做到逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。以知促行、知行合一，引導黨員做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠的合格共產(chǎn)黨員。學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨地方委員會條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，《關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、同志《黨委會的工作方法》等黨內(nèi)法規(guī)制度，從、、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人做事的基準和底線。學習黨的歷史，學習習關于黨的歷史的重要論述、學習革命先輩和先進典型，發(fā)揮正面典型激勵作用，促使全局黨員干部在思想上有觸動、工作上有改進、業(yè)績上有突破，為加快建設“五個”作出新的貢獻。2.學習領會系列重要講話精神。認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，重點學習《談治國理政》、《系列重要講話讀本》等，引導全局黨員深刻領會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習教育中還要根據(jù)省、州、縣“兩學一做”學習教育實際，適時增加學習內(nèi)容，增強學習效果。

二、學習方式

把集中學習與個人自學結合起來，以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，采取干部集中培訓、集中學習、專題討論、講黨課等形式，組織好學習。要保證學習時間，堅持每月學習不少于4次、集中學習交流不少于2次，每季度專題討論不少于1次。學習討論要緊密結合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，提高學習教育的針對性。通過學習討論，達到思想政治上統(tǒng)一，真正提高認識，進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、黨性意識及規(guī)矩意識，增強爭做“合格黨員”的自覺性。

三、學習要求

1.加強領導全面覆蓋。要加強組織領導，黨組織書記是學習教育的第一責任人，要做到親自組織動員、親自安排部署。要明確學習教育的對象和范圍，要采取切實有效措施，達到全體黨員全覆蓋。領導班子成員要以上率下，先學一步，全程參與，發(fā)揮示范帶頭作用，推動本單位學黨章、學系列講話熱潮的迅速形成。2.創(chuàng)新學習方法途徑。要發(fā)揮“科級干部大講堂”、干部集中教育培訓等有效形式，加強黨員集中學習教育，針對改革、發(fā)展中的重點、熱點、難點問題以及新形勢下理論學習的實際，邀請專家學者作專題輔導報告，提高學習的針對性和有效性。個人自學把加強理論學習與調查研究、解決問題、成果轉化緊密結合起來。同時，充分運用好傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體學習平臺，豐富學習內(nèi)容和形式，增強學習效果。3.堅持做到學用結合。弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，堅持問題導向、強化問題意識，努力做到學習與運用相統(tǒng)一、理論與實踐相結合。要緊密結合我局重點工作和重點項目建設、全面深化改革和精準扶貧等工作實際，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨性意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振等問題，推動黨員作風不斷好轉。4.加強督導協(xié)調推進。要強化督促考核，督促指導支部及時制定學習計劃，突出重點內(nèi)容學習，認真組織集體學習和個人自學，嚴格規(guī)范學習管理。將“兩學一做”學習教育的學習情況納入2018年度考核任務，并開展督促檢查，確保各項學習任務落到實處。