進(jìn)修學(xué)校教育振興工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-31 09:40:45

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進(jìn)修學(xué)校教育振興工作計(jì)劃

2015年,縣教師進(jìn)修學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,按照我縣“全面建設(shè)幸福縣,爭(zhēng)當(dāng)全市排頭兵”和建成教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育振興計(jì)劃的具體要求,圍繞我校“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”(進(jìn)修夢(mèng)想)的工作目標(biāo)和思路,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大工作力度,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序開展。特制訂如下工作計(jì)劃

一、以開展黨的群眾路線活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理。

按照黨的群眾路線“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,以整治“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)。以服務(wù)群眾為著力點(diǎn),在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。

1、成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。常務(wù)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),專職副書記和其他科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各科室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。2月20日召開了動(dòng)員會(huì),制訂了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭和全體同志一起認(rèn)真學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)精神和活動(dòng)要求。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總體要求,按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求,聚焦“四風(fēng)”問題,最終達(dá)到“照鏡、正容、洗腦、醒腦”的目的。

4、中層干部重點(diǎn)解決做好“不作為、慢作為、亂作為,推諉扯皮、效率不高、工作梗阻,雁過拔毛、吃拿卡要,級(jí)別小但影響壞、數(shù)額小但影響大、事情小但性質(zhì)惡劣”的問題。

5、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。重點(diǎn)解決慵懶散拖、遲到早退、不負(fù)責(zé)任、不務(wù)正業(yè),對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)找各種原因頂著不辦、對(duì)群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦,甚至不給錢不辦事,收了錢亂辦事;吃喝玩樂、文恬武嬉。上班時(shí)間溜達(dá)消閑,上班時(shí)間斗地主、嗑瓜子、炒股票、玩手機(jī)、逛淘寶的問題。

6、做好校園綠美工作。

7、切實(shí)解決實(shí)際問題。著力解決我校一線教師職稱聘用實(shí)際問題和全面提升我校教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)相關(guān)的工作和生活方面的其它實(shí)際問題。

8、切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。把矛盾隱患消除在萌芽狀態(tài),確保我校穩(wěn)定工作零報(bào)告。做好全體教職工和全體學(xué)員的人身安全,交通安全,飲食安全,財(cái)產(chǎn)安全等。

二、以實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)為目標(biāo),打造一流講師團(tuán)隊(duì)。

師資隊(duì)伍建設(shè)以打造省市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)名師為目標(biāo),采取各種措施,從多方面做好名師的培樹推工作,打造一支專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)。主要措施有:

一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度,開展專項(xiàng)研修,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。為在我校形成濃郁的學(xué)習(xí)、研討風(fēng)氣,按照“內(nèi)練真功,外練形象”的要求,不斷提高進(jìn)校教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平。通過學(xué)習(xí)課改工作的有關(guān)文件和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,密切關(guān)注課改的最新動(dòng)態(tài),不斷提高教學(xué)研究、專業(yè)引領(lǐng)的水平,以適應(yīng)課改的需要。我校為每名教師確立專業(yè)主攻方向,圍繞主攻課題,開展專項(xiàng)研修。

二是積極選派教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn),及時(shí)充電,拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn)。使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí),有效提高了他們的專業(yè)化水平。

三是開展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng),相互促進(jìn),共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng),人人上講臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,使廣大教師在語(yǔ)言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面有大幅度的提高。

四是深入基層調(diào)研。教師要轉(zhuǎn)變角色,重新定位,增強(qiáng)服務(wù)基層的意識(shí),樹立服務(wù)第一的思想。工作重心要下移,把下鄉(xiāng)到基層學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)作為今后工作的常態(tài)。結(jié)合基層學(xué)校實(shí)際切實(shí)為學(xué)校、教師解決教學(xué)中的具體問題。在指導(dǎo)中相互學(xué)習(xí),掌握我縣教育第一手資料,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密融合,有針對(duì)性開展研修和教學(xué)。

五是抓好課題研究。本著“以課改定課題研究,以課題研究促進(jìn)課改”的思路,積極開展課題研究。協(xié)助一線教師解決研究中的疑難,適時(shí)地在研究方法上給予指導(dǎo)。

三、以服務(wù)基層教育和教師為工作重點(diǎn),促進(jìn)功能發(fā)揮再有新突破。

我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨,以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo),圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向,針對(duì)一線教師教學(xué)實(shí)際需要,精心組織每項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)效果,為進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平,加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作獨(dú)特貢獻(xiàn)。主要完成以下師訓(xùn)工作:

1、繼續(xù)爭(zhēng)取2015年省級(jí)培訓(xùn),提高我縣教師培訓(xùn)層次。

2、繼續(xù)開展縣級(jí)骨干教師培訓(xùn),為造就我縣教育教學(xué)中堅(jiān)力量。

3、開展35歲—45歲教師信息技術(shù)(課件制作)培訓(xùn),提高運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力。

4、開展35歲以下教師師德禮儀培訓(xùn),樹立我縣教師良好的職業(yè)形象。

5、開展中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),為我縣打造一支教育教學(xué)領(lǐng)軍人才。

6、按照省市文件要求,繼續(xù)做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

7、繼續(xù)做好14年全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作。

8、上級(jí)安排的其他應(yīng)急培訓(xùn)。