機關(guān)干部隊伍建設(shè)思考

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**鎮(zhèn)黨委堅持務(wù)實創(chuàng)新，以創(chuàng)建“服務(wù)型、協(xié)作型、創(chuàng)新型”機關(guān)為抓手，以提高機關(guān)效能、促進中心工作為目標(biāo)，努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、形象好的機關(guān)干部隊伍。

一、“雙述四評”，創(chuàng)新機關(guān)干部選拔任用機制

鎮(zhèn)黨委堅持“公開、公平、公正”原則，全面實行機關(guān)干部崗位聘任，進一步激活機關(guān)干部隊伍，為機關(guān)干部搭建一個施展才華、鍛煉能力的舞臺。一是開展述職述廉。每年年初，鎮(zhèn)黨委都要通過開展機關(guān)干部述職述廉活動，使機關(guān)干部切實增強事業(yè)心和責(zé)任心，增強勤政廉政意識。今年2月，鎮(zhèn)黨委召開了述職述廉暨聘任動員大會，21名部門負責(zé)人進行了述職述廉，認真總結(jié)回顧過去一年的工作，肯定成績，尋找不足，并提出**年的工作思路。二是開展民主測評。在述職述廉的基礎(chǔ)上，機關(guān)干部同時接受班子領(lǐng)導(dǎo)測評、基層單位測評、部門測評和工作互評，測評結(jié)果將作為新年度崗位聘任的主要依據(jù)之一。三是實行交叉任職。在今年機關(guān)工作人員崗位聘任中，有12人進行了崗位輪換和調(diào)整，其中有2名機關(guān)部門負責(zé)人兼任村黨支部書記，這是鎮(zhèn)黨委在選拔任用干部上的一次新探索，實現(xiàn)多崗位、多途徑培養(yǎng)使用干部。

二、回訪考察，創(chuàng)新機關(guān)干部考核監(jiān)督機制

為加強對新提拔干部的教育、監(jiān)督和管理，鎮(zhèn)黨委制定了新提拔干部回訪考察制度。一是跟蹤了解。在近兩年的機關(guān)崗位聘任中，新提拔的機關(guān)各部門、事業(yè)站所正、副職所占比例逐步上升，兩年內(nèi)新提拔干部占機關(guān)中層干部近20％。鎮(zhèn)黨委及時對這些新提拔干部進行跟綜了解，做好教育引導(dǎo)工作，對基層反映及時進行反饋，形成有效的激勵和約束機制。二是回訪考察。在任職半年后對新提拔干部的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實績、廉潔自律等方面進行考察，并開展談心談話活動，加強與新提拔干部的溝通與交流，同時廣泛征求各級各部門的意見，進一步完善機關(guān)干部監(jiān)督考核機制。三是細化考核。今年，鎮(zhèn)黨委又制定了《**鎮(zhèn)機關(guān)、事業(yè)站所、資產(chǎn)公司工作人員業(yè)績考核的實施意見》，加強對機關(guān)全體人員的考核監(jiān)督，對連續(xù)兩年考核列三等的人員，將不予聘任。

三、“三定”管理，提高機關(guān)職能部門工作效能

為強化機關(guān)干部的服務(wù)意識，改進機關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率和工作質(zhì)量，實行規(guī)范化管理，鎮(zhèn)黨委要求機關(guān)各職能部門對全年重點工作進行梳理、細化、量化，具體做到“三定”：一是定任務(wù)。對部門的每位工作人員，明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)、工作任務(wù)。二是定時間。所有重點工作安排都要求有明確的時間節(jié)點，尤其是一些涉及群眾切身利益的民生問題以及實事工程項目，必須在規(guī)定的時間范圍內(nèi)保質(zhì)保量地完成。三是定人員。對每項重點工作安排都要明確責(zé)任人和具體承辦者，層層抓管理，層層抓落實，切實提高機關(guān)工作效能。

四、“三管”齊下，注重新進機關(guān)人員的教育培養(yǎng)

今年，鎮(zhèn)黨委將去年公開向社會招聘的15名新進機關(guān)工作人員，分別選派到村、居委、經(jīng)濟城等基層單位掛職鍛煉，讓這批年輕同志在基層一線工作中增長才干，積累經(jīng)驗，豐富閱歷，快速成長。一是“雙管”。選派到基層單位掛職鍛煉的新進機關(guān)工作人員在掛職期間由鎮(zhèn)黨委和掛職單位實行雙重動態(tài)管理；二是“雙帶”。掛職單位負責(zé)對掛職人員的日常管理和教育培養(yǎng)，落實一名業(yè)務(wù)指導(dǎo)員和一名黨務(wù)干部實行“雙帶”，不僅給予業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和幫助，而且著力提高年輕干部的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)；三是“雙學(xué)”。掛職人員不僅要完成好原崗位工作任務(wù)，還要認真完成掛職單位交辦的各項任務(wù)，在掛職期間撰寫專題調(diào)研報告，通過在“干中學(xué)”和“學(xué)中干”，逐步培養(yǎng)提高他們的業(yè)務(wù)能力和工作本領(lǐng)。