干部現代遠程教育意見

時間:2022-10-16 12:00:00

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干部現代遠程教育意見

為深入貫徹落實《中共中央辦公廳關于在全國農村開展黨員干部現代遠程教育工作的意見》(中辦發〔**〕18號)、《中共山東省委辦公廳學習貫徹<中共中央辦公廳關于在全國農村開展黨員干部現代遠程教育工作的意見>的實施意見》(魯辦發〔**〕20號)和《中共濟寧市委辦公室關于貫徹落實魯辦發〔**〕20號文件精神,進一步加強黨員干部現代遠程教育工作的實施意見》(濟辦發〔**〕40號)精神,更好地發揮遠程教育在加強農村基層組織建設、提高廣大農村黨員干部和農民群眾的整體素質和推進社會主義新農村建設的積極作用,現結合我市實際,就進一步加強全市黨員干部現代遠程教育工作,提出如下意見。

一、進一步提高對黨員干部現代遠程教育工作重要性的認識

開展農村黨員干部現代遠程教育,是新形勢下造福億萬農民群眾的一項富民工程,是建設社會主義新農村的一項創新工程,是夯實黨在農村執政根基的一項基礎工程,它有利于建立健全讓農村黨員干部經常受教育、使農民群眾長期得實惠的工作機制;有利于推進信息技術進村入戶,培養造就大批掌握現代農業科技知識和技能、具有創業致富本領的新型農民;有利于創新農村基層組織活動內容和工作方式,不斷提高農村基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,鞏固黨在農村的執政基礎。三年多來,全市各級黨組織認真貫徹落實中央和省、濟寧市委部署要求,立足我市實際,加強領導,精心組織,加大投入,扎實工作,圓滿完成了各項工作任務。我市的遠程教育工作,在加強農村基層組織建設、推進社會主義新農村建設和促進農民增收致富等方面,發揮了重要作用。

各級黨組織一定要從深入貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度,充分認識開展黨員干部現代遠程教育工作的重要意義,把這項工作切實抓緊抓好、抓出成效。要在現有工作基礎上,繼續開拓創新,努力實現“五個轉變”:在工作任務上,實現由站點建設向管理使用轉變;在工作對象上,實現由服務農村、服務農村黨員干部向覆蓋城區、覆蓋廣大黨員干部群眾轉變;在工作格局上,實現由組織部門為主向組織部門牽頭、多部門參與、共管共享轉變;在工作手段上,實現以行政手段為主向行政手段與市場手段綜合運用轉變;在工作方式上,實現由探索積累經驗向建立健全長效機制轉變,努力把我市遠程教育工作提高到一個新水平,為加快建設現代化工業城市、國際化開放城市、人性化和諧城市做出新貢獻。

二、進一步健全科學規范的運行機制,為遠程教育工作提供制度保障

1、進一步健全完善責任明確、嚴格規范的站點管理機制。健全和完善遠程教育設備管理使用制度,嚴格落實領導責任,鎮(街道)黨委書記是第一責任人,分管書記和遠教工作室主任是具體責任人,村(社區)黨組織書記和管理員是直接責任人。加強遠程教育設備的安全管理,遠程教育設備屬國有資產,不得隨意處置或變更其用途,要妥善保管,正常使用,確保遠程教育設備安全完整。認真落實集中學習日制度,結合“”、“民主議政日”等活動,組織開展好集中教學培訓活動,增強遠程教育工作實效。實施“黨員干部現代遠程教育科技致富工程”,深化現代遠程教育“學習新技能、帶頭奔康致富、做社會主義新型農民”活動,拓展“黨員遠程教育科技示范基地”建設,提高農村黨員干部和農民群眾素質,培養造就致富帶頭人和農民致富能手。實行遠程教育站點分類分層管理,結合“省級規范化站點”和“五好站點”創建活動,對全市遠程教育站點實行分類分層管理,對“示范站點”重點抓拓展創新,“標準站點”重點抓規范提高,“后進站點”重點抓整改完善,促進站點管理規范化。

2、進一步完善整合資源、共建共享工作機制。堅持“統一規劃、整合資源、齊抓共管、務求實效”原則,充分調動和發揮各成員單位及有關方面的積極性,共同建設、維護和使用好現代遠程教育網絡,形成推動農村黨的建設、政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設的綜合性平臺。領導小組成員單位和有關部門要積極參與,科學規劃,共同承擔課件制作和網站維護等工作任務。農村中小學現代遠程教育、農村文化資源共享工程等工作要與黨員干部現代遠程教育緊密結合,避免重復投資和建設。對農村富余勞動力就業培訓、公民道德教育、普法教育、健康教育、婚育新風教育等與“三農”有關的知識普及和信息互動,統一納入黨員干部現代遠程教育培訓中,統籌安排,共同推進,最大限度地發揮遠程教育網絡效益。

3、進一步完善保障有力、方便快捷的站點運行維護機制。健全完善站點設備技術維護工作機制,著力抓好遠程教育設備的硬件維修和技術維護,確保站點正常運轉。認真貫徹省委組織部、省財政廳《關于切實解決經濟薄弱村黨員干部現代遠程教育站點運行維護經費的通知》要求,按照財政投入為主、黨費適當補助、多渠道籌措的原則,落實市財政配套資金,為站點提供必需的設備維護經費。組織、財政、審計等部門要聯合制定遠程教育經費保障、管理的文件規定,加強設備維護經費管理使用情況檢查,確保資金有效使用,設備及時得到維護。

三、進一步加強骨干隊伍建設,為遠程教育工作提供充足的人力支持

加強黨員干部現代遠程教育組織管理、課件制作、教學輔導和技術維護等骨干隊伍建設,注重骨干隊伍的選配、培訓和管理工作,為遠程教育工作提供人力支持。

1、加強遠程教育站點管理員隊伍建設。認真落實省委組織部《關于進一步加強農村黨員干部現代遠程教育站點管理員隊伍建設的意見》,依托鎮村干部、計生員、中小學教師等,建立遠程教育站點管理隊伍,做好站點管理人員的選配和充實調整工作。分階段按步驟對管理員開展業務培訓和晉檔升級,提高管理員技術操作和服務水平,落實管理員資格考核認證、缺額遞補和補貼報酬等制度,進一步調動管理員工作的積極性,努力提高遠程教育工作水平。

2、加強遠程教育課件制作隊伍建設。依托遠程教育機構、領導協調小組成員單位等現有教學資源制作力量,建立完善遠程教育教學資源開發隊伍。加強課件制作培訓指導,有針對性地開展各類課件創作研討交流活動,不斷提高課件制作隊伍的政治素質、業務能力和服務水平。

3、加強遠程教育教學輔導隊伍建設。在現有教學輔導人員的基礎上,把當地農村實用人才、致富能手納入到教學輔導隊伍,不斷充實和壯大遠程教育教學輔導隊伍。利用巡回指導、舉辦講座和輔助課件等方式,開展遠程教育教學輔導活動,在輔導內容和輔導形式上貼近農村黨員群眾,最大限度地滿足農村黨員群眾的個性化學習需求,切實增強教學輔導的實效性。

4、加強遠程教育技術維護隊伍建設。依托鎮(街道)、管區的技術服務人員,建立遠程教育網絡技術維護隊伍,構建市、鎮、村三級高效暢通的技術維護網絡,形成以市遠程教育中心為統領、鎮管區技術服務人員為主導、村管理員為骨干的全方位站點維護管理體系。

四、進一步搞好課件資源建設,為遠程教育工作提供源源不斷的信息資源支持

隨著遠程教育工作的深入,課件資源需求度不斷加大,質量要求也越來越高。要高度重視制片工作,履行好課件資源開發工作職責,堅持體系內運作為主、市場運作為輔的原則,協調動員各方面力量,開發制作數量充足、質量高、適合黨員群眾需求的教學課件,不斷增強遠程教育的吸引力,提高黨員群眾參與遠程教育學習的積極性。

1、科學制定教學資源建設規劃。按照中央、省遠程教育教學資源建設規劃和電視課件制作規范要求,緊緊圍繞深入貫徹十七大精神、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、培育新型農民等內容,搞好課件制作。緊緊圍繞黨的建設和組織工作的中心任務,統籌規劃,精心選題,制作開發一批針對性、實用性和吸引力強、反映我市特點的“鄉土教材”,貼近黨員群眾生產生活實際,增強遠程教育的吸引力和生命力。

2、健全完善課件資源建設激勵保障機制。加大課件資源建設經費投入力度,及時配備和更新攝、錄、編等課件制作設備設施。認真研究解決教學資源建設經費投入渠道,確保課件制作經費。建立課件制作激勵約束機制,定期舉辦遠程教育課件觀摩評比表彰活動,對優質課件和優秀制片人員進行表彰獎勵。

3、抓好輔助教學網站建設。認真抓好市“一體化網站”分站建設,及時更新網站信息,充實網站內容。嚴肅網站信息管理工作紀律,抓好對網站管理維護工作的督促指導,建立教學資源建設長效機制。

五、進一步加強組織領導,強化督導檢查

按照健全完善決策目標、執行責任、監督考核“三個體系”的要求,各級要將黨員干部現代遠程教育工作納入農村黨的建設“三級聯創”活動和部門工作目標考核體系,同部署、同檢查、同考核,合理運用考核結果,落實工作責任制。組織部門要認真履行牽頭抓總職責,加強與有關部門和單位的溝通,及時協調解決有關問題。各有關部門和單位要結合各自實際,主動參與,積極配合,形成合力。要采取各種形式,加強工作指導和督促檢查,確保現代遠程教育工作取得實效,在加強全市農村基層組織建設、提高農村黨員干部群眾素質、推進社會主義新農村建設和促進農村社會和諧等方面發揮重要作用。