司法黨組學習活動意見
時間:2022-02-25 05:44:00
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機關各科室、各司法所、法律服務單位:
為全面掀起學習貫徹黨的*精神的熱潮,落實省、市、縣黨代會精神,切實提高司法行政系統廣大干部職工和法律服務工作者的綜合素質,加快建設學習型單位,努力實現我縣“后發崛起,全面跨越”的戰略目標,根據縣委、縣政府的統一部署,局黨組決定在全縣司法行政系統深入開展創建學習型單位活動。現提出如下實施意見:
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀和構建社會主義和諧社會戰略思想為指導,認真貫徹落實黨的*精神和省、市、縣黨代會精神,以提升個人與組織的學習力和創造力、增強司法行政創新能力為目標,以學理論、學知識、學技能、學先進為重點,以樹立學習創新理念、開展全員學習活動、創建學習型單位為途徑,大立學習之志,大興學習之風,為推進創新型司法行政隊伍建設、實現我縣的“后發崛起,全面跨越”提供強大的精神動力和智力支持。
通過在全系統樹立終身學習、自主創新的理念,以提高司法行政干部隊伍的整體素質和辦事效率為目標,結合作風建設,建立健全各項學習制度和領導干部帶頭學習機制,營造良好的學習環境,爭取形成人人、時時、處處學習的良好風氣和勇于創新、樂于創新、善于創新的濃厚氛圍,建立起有利于促進主動學習、自主創新的較為完善的體制機制,開展內容豐富、形式多樣的學習活動。鼓勵和支持大家參加各類提高履職水平的學習培訓,積極推進本單位的觀念創新、工作創新和制度創新,培養具有較高知識水平和創新能力的司法行政工作人員和法律服務工作者,努力建設一支學習型、創新型的司法行政隊伍。
二、基本原則
1、示范帶動原則。大力發揮廣大黨員干部特別是領導干部的示范帶動作用,以干部學風的轉變帶動全系統學習風氣的好轉,推動創建學習型單位活動深入扎實開展。
2、全員參與原則。充分調動和激發全體干部職工和法律服務工作者主動學習、自主創新的積極性,增強大家的主體意識和參與程度,形成人人參與創建的生動局面。
3、鼓勵創新原則。引導和激勵全系統各單位和個人積極提升創新能力,開展創新活動,在全系統形成鼓勵創新、支持創新的良好氛圍。
4、注重實效原則。緊密結合實際,深入扎實、全面持久、鍥而不舍地推進創建活動,促進人的全面發展,不斷提升司法行政新形象。
三、主要學習內容
(一)學習政治理論知識。組織廣大干部群眾系統學習掌握馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻理解和準確把握科學發展觀這一黨的理論創新成果的科學體系和精神實質。尤其要深入學習黨的*精神,深入學書記“6•25”重要講話和省、市、縣黨代會精神,深刻領會和掌握中央和省、市、縣的一系列決策部署,并把它貫徹落實到各項實際工作中去。
(二)學習科學文化知識和經濟理論。組織廣大干部群眾結合工作實際和發展需要,著眼實施創新發展戰略,學習相關的科學文化和市場經濟理論等知識,進一步提高科學文化素質和自主創新能力。
(三)學習法律知識和專業技能。組織廣大干部群眾特別是要按照黨的*新修整的黨章中的要求,聯系本地本系統工作實際,有針對性地做好黨員、干部職工法律和行政管理等理念和知識的學習,并認真學習兄弟單位好的經驗、好的做法,以更好地適應工作開展需要。
(四)學習道德規范和文明禮儀知識。在全系統廣泛學習推廣公民基本道德規范和文明禮儀知識,加強社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、誠信教育和社會公德、職業道德、家庭美德的學習教育,大力弘揚民族精神和時代精神,大力弘揚和發展蒼南精神。律師、公證、法律服務工作者,更要以職業道德學習為重點,要結合各自工作實際,開展多種形式的文明禮儀學習樹形象活動。
四、認真開展多種形式的學習活動
(一)開展“三學三談”活動。就是要在全局上下開展“學報告,談心得”、“學黨章,談法治”、“學法律,談發展”。要結合本職實際,請有關領導上黨課,請律師上法律課。要分別在領導干部、一般干部、法律服務工作者三個層面組織開展“勤學習、善創新、促跨越”系列主題實踐活動。在領導干部中,繼續深化“蹲點調研”活動,廣泛開展向實踐學、向群眾學;在一般干部職工和法律服務工作者中,組織開展“求知創新、服務創優”主題實踐活動,切實提高隊伍素質,改進工作作風,優化服務意識。
(二)采取“讀、考、寫、看、談”五結合的學習形式。一是要求人人至少認真通讀一次*報告與黨章;二是組織黨員進行一次學習*報告與黨章考試;三是要求全體中層干部要寫一篇學習心得文章;四是組織全體同志觀看有關電視報告會與“百家講壇”等;五是開展學討論活動,并將有關討論結果與心得文章在局域網上公布,年終進行評比,以此促進學習。
(三)繼續抓好“周一夜學”。要在原有的基礎上,以深入推進“文明素質提升”工程建設為重點。以組織開展各類形式多樣、內容豐富的學習教育活動為主抓手,進一步抓好“周一夜學”等形式多樣的群眾性讀書活動;廣泛開展社會主義榮辱觀、愛國主義、文明禮儀等教育活動,進一步提高大家的科學文化素質、思想道德素質和文明程度。
五、切實加強組織領導
(一)成立機構,加強領導。局成立創建學習型單位領導小組,由局長陳敬甫任組長,副局長*為成員,領導小組下設辦公室,由政工科具體承擔創建學習型單位的相關工作。
(二)明確分工,狠抓落實。局黨組在抓好自身學習的同時,要切實抓好全系統學習活動的組織領導和監督管理;局黨總支要切實抓好各個黨支部的學習創建活動,抓好黨員干部學習的落實;政工科要抓好整個活動的具體工作,與縣創建學習型社會工作指導委員會辦公室及縣直工委搞好聯系,掌握有關學習活動動態。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。局里要充分利用“蒼南法治網”和《司法行政簡報》等媒體,集中宣傳創建學習型單位的重要意義和國內外創建學習型社會的動態趨勢,形成強大的輿論聲勢。隨著這一工作的不斷深入,要進行深度報道,重點宣傳創建活動中涌現出來的先進典型,介紹推廣個人和組織開展學習創新的好經驗、好做法,引導干部群眾適應時展的要求,更新思想觀念,樹立終身學習、自主創新的理念,逐步增強學習力和創造力。
(四)建立制度,嚴格考核。健全黨委中心組學習制度、干部理論學習制度,建立領導干部帶頭學習機制,完善干部職工教育培訓機制,探索新的干部職工教育培訓制度,分層分類開展教育培訓工作。建立健全干部職工學習考核制度和表彰激勵機制,要把干部職工的培訓學習、創新創造情況與提職、晉級、評優、加薪等掛鉤,對自學成才、創新成功者給予獎勵。建立和完善科學合理的考核評估機制和指標體系,定期對各單位進行檢查考核,確保創建工作穩定有序開展。
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