教育系統分類定級意見

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為貫徹落實在創先爭優活動中開展基層組織建設年活動精神，根據市委組織部《關于做好全市基層黨組織分類定級工作的通知》(亳組〔2012〕29號)要求，結合教育工作實際，現就做好市直教育系統基

層黨組織分類定級工作提出如下指導意見。

一、基本要求

基層組織建設年活動是今年中組部部署的一項重點工作。對教育系統而言，加強基層組織建設是保證學校科學和諧發展的基礎，各單位要高度重視，主要領導要親自部署、驗收?；鶎狱h組織分類定級工

作要堅持實事求是、客觀公正，不回避問題，不降低標準;堅持規范易行，按照程序要求，保證分類定級推進有序、操作簡便，按時完成。各單位在分類定級的基礎上，要認真剖析問題，查找原因，制定

整改措施。著力解決黨組織建設中存在的突出問題，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，完善加強黨組織建設的體制機制。

二、主要指標

按照中組發〔2012〕6號文件提出的基層黨組織“五個好”標準和“一個好的支部，必須要有一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制”的要求，

綜合考慮基層黨組織的功能定位、職責任務，確定“黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制、工作業績、群眾反映”等七項分類定級指標。

三、分類定級

各單位黨組織分類定級工作統一按照“好”、“較好”、“一般”、“較差”四個等級進行。分類定級采取百分制評分方式，總分為100分，90分以上為“好”，80—89分為“較好”，60—79分為“一般

”，60分以下為“較差”。

四、組織實施

做好基層黨組織分類定級工作是開展基層組織建設年活動的重要基礎，也是加強基層組織建設的有力抓手。各單位要高度重視，認真組織實施。按照黨組織自評、黨員群眾測評、上級黨委評定等程序進

行。整個分類定級工作共分三個階段進行:第一階段為自查申報階段(5月1日一10日)，各單位黨組織進行深入排查，全面了解黨組織狀況，摸清底數，找準問題，對照《市直教育系統黨組織分類定級參考

標準》進行自查分類定級申報。第二階段為分類定級階段(5月11日一15日)，按照“黨組織自評、黨員群眾測評、上級黨委評定”基本程序要求，對照參考標準，進行分類定級。第三階段為分類定級復核

審定階段(5月16日一5月20日)，市教育局機關黨委對基層黨組織分類定級結果進行復核審定，重點審核分類定級是否按照規定程序進行，定級結果是否符合實際情況。最后將分類定級復核審定結果匯總

，并上報市委組織部。

五、注意事項

1、分類定級的基層黨組織數量要與黨內年報統計數量一致，黨總支與下屬黨支部同時進行統計，計入基層黨組織總數。

2、在同一單位，黨總支下轄多個黨支部，黨總支有活動陣地的，視為都有活動陣地。

3、及時上報。各單位要實事求是地做好黨組織評分定級工作。