“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”

時(shí)間:2022-04-13 11:56:00

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“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”

母親節(jié)——傾聽(tīng)傾情傾訴

感恩活動(dòng)方案

丹陽(yáng)市新橋中心小學(xué)2006.4

“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)丹團(tuán)發(fā)(2006)16號(hào)文件,開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,各班深入開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間2006年4月20日——5月15日

三、活動(dòng)安排

1、搜集階段(4月20日——4月26日)。各班通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)課廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,通過(guò)征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。字串2

2、實(shí)踐階段(4月22日——5月15日)。引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。下列方案可供學(xué)生參考:

㈠、為母親捶一捶背。

㈡、為母親洗一洗腳。

㈢、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。公務(wù)員之家版權(quán)所有

㈣、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。

㈤、向母親道一聲溫馨的。

㈥、送給母親一份自制的小禮物。

㈦、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

㈧、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

㈨、給母親寫一封感謝的信。

各班積極參加市“母親節(jié)心意卡創(chuàng)作大賽”活動(dòng)。在活動(dòng)中選出學(xué)生親手設(shè)計(jì)飽含對(duì)母親感激之情的優(yōu)秀圖文賀卡(1—2份),形式不限,于5月8日前送到少先隊(duì),參加市級(jí)評(píng)選。

3、提煉階段(4月26日——5月15日)各班在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),把活動(dòng)中感人致深的典型的母愛(ài)故事,提煉成500字左右的感人小故事,5月10日前(高年級(jí)各班至少1篇)上交少先隊(duì),將送至團(tuán)市委參加評(píng)選。

四、活動(dòng)要求公務(wù)員之家版權(quán)所有

高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。