小學慶祝教師節(jié)活動方案

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一、指導思想：

很多時候，感恩并不在乎回報什么，而是在自己與他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍，在肯定別人的同時升華自己。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓隊員體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。

二、組織網(wǎng)絡：德育處→中隊長→24個班級

三、活動時間：9月1日——9月8日

四、活動具體安排：

系列活動一：感動校園書信評選（9月1日——9月6日）

每位學生為老師寫一封感恩書信作為開學第一天的家庭作業(yè)并寄給老師，老師將收到的書信匯總，把令自己最感動的書信上交德育處，評選出“感動校園書信”十封，在校園中展示、誦讀。

系列活動二：感恩溫馨祝福卡（9月4日——6日）

各中隊隊員在各種形狀的彩卡上寫上溫馨的祝福語，（卡片標準：10cm×10cm），在此基礎上，以中隊為單位設計感恩展板，要求設計新穎，別出心裁，可以配上老師的照片，用圖案拼出老師的名字。9月7日前完成布置工作，9月8日早晨統(tǒng)一展示在校園中，營造教師節(jié)的慶祝氛圍。

系列活動三：“濃情九月，師生情深”——親師游戲對對碰（9月8日）

以班級競賽的方式開展一次親師游戲活動，三年級游戲由大隊部策劃，讓隊員和老師在游戲中零距離、面對面，團結協(xié)作，在游戲中增進感情。

游戲項目：綁腿障礙跑

搬運氣球

合作是金

系列活動四：感恩評選

在前期活動的基礎上評選“感恩小明星”、“幸福老師”、“最默契師生關系班級”。