民主評議工作實施方案
時間：2022-11-28 05:00:00
導語：民主評議工作實施方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。
竹溪縣教師進修學校
按照全省中小學民主評議工作電視電話會議精神和縣教育局《關于開展全縣中小學民主評議工作的實施方案》要求，結合學校實際,為切實加強我校行風建設，開展好學校民主評議行風活動，著力解決學校教育的突出問題，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持糾風工作原則和標本兼治、糾建并舉的方針，以解決教育亂收費等問題為重點，以民主評議為手段，有效地規范學校的辦學行為，強化學校行風建設，增強服務意識，提高辦事效率，努力建設人民群眾滿意的教育，促進社會和諧發展。
二、民主評議重點內容
1、貫徹落實教育法律法規情況；
2、學校領導班子廉政勤政情況；
3、規范辦學行為，“陽光招生”工作情況；
4、征訂和使用教材、教輔資料情況；
5、加強師德師風建設，促進學校職業道德建設情況；
6、校務公開及民主管理情況；
7、規范收費行為，杜絕教育亂收費。
8、對學生、家長和社區群眾反映的問題整改落實和情況。
三、組織領導
為了加強民主評議工作的領導，力求抓出實效，按上級要求，學校成立工作領導小組
組長：孫延德
副組長：解世友周端方
成員：李崇金吳邦慧魯鵬沙清海
工作領導小組下設辦公室，由周端方同志兼任辦公室主任。
四、評議方法
民主評議工作采取自評與助評相結合的方法進行。形成上下聯動、內外結合、面向社會、群眾參與、突出重點、兼顧全面的良好工作局面。一方面，全體教職工對照每條評議內容進行認真的自查自評；另一方面采取召開座談會、單獨談話、派發行風問卷調查表等方式，廣泛征求教職工和社會各界的意見和建議，認真查找本校存在的問題，并針對存在的問題認真進行整改。
評議實行百分制。評議結果分為“合格”、“基本合格”、“不合格”三個檔次。得分在75分以上為合格，得分在60—74分為基本合格，得分在60分以下為不合格。評議結果由行風民意問卷調查和評議代表評議兩部分組成，其中行風民意問卷調查結果占評議結果的30%，評議團成員投票結果占評議結果的70%。
五、方法步驟
按照上級要求，學校民主評議行風工作分三個階段。
（一）準備階段（9月25日至10月15日）
1、動員部署。成立領導小組，制定實施方案，成立工作專班，安排部署評議工作。
2、聘請民主評議監督員，參加學校行風的評議工作。
3、召開動員大會，多途徑營造行評氛圍，加強宣傳力度。
4、組織全體教職工學習有關文件精神，撰寫學習筆記及體會。
（二）自查自糾階段（10月16日至10月24日）
1、自查自糾。學校按照實施方案要求，開展行風建設宣傳教育活動，對照評議內容，深入開展學校內部的自查自糾。
2、學校、教師個人制定自查自糾方案，撰寫自查報告；
3、通過問卷調查、座談調研、網站、評議意見箱、舉報電話、手機短信等形式，廣泛征求學生、學生家長和社會各界對學校的意見和建議。
4、建立自查自糾問題臺帳，收集整理檔案資料。
（三）評議考核階段（10月25日至11月10日）
1、問題整改。按“邊查邊評邊改”的原則，對照群眾反映的問題，進行深入剖析，制定整改方案，認真解決存在問題，建章立制，建立行風建設的長效機制。
2、重點評議。要針對學校教育收費、校務公開、師德師風等方面存在的突出問題，認真開展自查自糾和自我評議工作。
3、暗訪督導。學校評議辦要組織評議代表對學校行風建設情況要進行明察暗訪和督導檢查，如果發現存在問題，要做好指導評議工作，了解學校的整改效果，形成督導情況報告，并作為學校綜合考核的一項重要內容。
4、根據學校情況，認真做好問卷測評與匯總工作。
（四）整改建制階段（11月11日—11月30日）
評議階段結束后，對評議中發現的問題認真梳理歸類，進行公示，針對問題進行整改。對有條件解決的，要限期整改；一時無條件整改的，要列出整改計劃；對涉及政策方面的問題，要作出說明，讓廣大群眾切實感受到學校的評議效果。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導。民主評議學校行風是落實科學發展觀，維護人民群眾利益的重要體現，是實現學校“一年大變化，三年鑄輝煌”的重大舉措，是落實黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制的重要措施，必須抓好落實。全體教職員工要充分認識民主評議的目的、意義，明確不同評議階段的任務和要求，克服各種畏難情緒，堅定對做好評議工作的信心。民主評議辦公室要加強組織協調和監督檢查，要按照實施方案的要求，把評議工作作為一項經常性的重要任務，周密安排，統籌兼顧，抓出成效。
（二）突出重點，務求實效。要加強民主評議學校行風工作的領導，找準學校在行風建設方面存在的突出問題，抓住重點部門、重點崗位、重點科室，加強職業道德教育，制定操作性強的量化管理指標，集中解決一些社會反映突出的重點問題，以扎扎實實的工作成效服務于社會。
（三）科學安排，務求實效。民主評議工作要貫徹“兩手抓，兩不誤”的原則，把民主評議工作與學校的日常教學管理工作結合起來，在抓民主評議工作的同時，還要抓好日常管理和教學任務的完成，做到以評促改、以評促建、以評促教、以評促管，努力提高教育教學質量，使民主評議工作取得實效。
（四）嚴肅紀律，求真務實。全體教職工要積極參入到民主評議活動中來，通過社會評學校、教師評校長、學生評老師，深入扎實地開展學校民主評議工作。對群眾反映的問題，要認真分析，查找原因，研究制訂整改措施，分解落實整改責任，及時整改，確保學校民主評議工作取得實效。