市體育局創(chuàng)優(yōu)工作方案
時間:2022-11-25 08:57:00
導語:市體育局創(chuàng)優(yōu)工作方案一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
根據教育廳工委、教育廳黨組的總體部署和市委、市教育體育局黨委關于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知精神。為深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,深化“教育科研年”活動,根據《市教育體育局黨建工作意見》和教育體育局黨建年度工作計劃要點安排,經黨支部研究,決定在全體黨員教師中開展“立足崗位比作為,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”主題活動。現制定如下實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,切實加強師德建設和行風建設,努力打造一支政治強、作風硬、素質高、業(yè)務精的教師隊伍,促進我校健康可持續(xù)發(fā)展。
二、目標要求
通過開展“立足崗位比作為,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”主題實踐活動,進一步加強師德師風教育,構建師德建設長效機制,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,使廣大黨員教師對事業(yè)懷有忠心、對學校懷有熱心、對學生懷有愛心、對家長懷有同心、對同事懷有誠心,爭做“四種楷模”、達到“三個提高”的目標要求,努力辦好人民滿意的教育。
爭做“四種楷模”:一是終身學習的楷模。讀書修身,以身立教,做終身學習的帶頭人,自覺參加政治業(yè)務學習,引導廣大黨員教師不斷提高政治理論水平、思想業(yè)務素質,不斷吸納先進教育教學理念,掌握教育科學規(guī)律,提高教書育人本領,用廣博的知識、科學的理論、有效的方法,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。二是職業(yè)道德的楷模。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高師德師風水平,增強做好教育工作的責任感和事業(yè)心,敬業(yè)愛崗,無私奉獻,關心學生,教學相長,在服務師生、服務學校等方面發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,用模范行為影響群眾、教育學生,做到責任強、服務好。求真務實,言行一致,做先進文化的倡導、傳播和實踐者,樹立人民教師的良好形象。三是遵紀守法的楷模。帶頭模范遵守《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī),依法治教。堅決杜絕有償家教,杜絕向學生亂收費,潔身自好,廉潔從教。四是科研興校的楷模。更新教育觀念,樹立正確的教育觀、教學觀、人才觀,積極投身教育改革實踐,不斷探索推進素質教育和新課程改革的途徑和方法,教育教學研究水平較高,學科教學研究有新的突破,解放思想、改革創(chuàng)新、開拓進取,成為教育管理、教學改革的領頭人,爭做科研興校先鋒。
達到“三個提高”:一是學校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有新的提高;二是教師的政治覺悟、理論素養(yǎng)和教學能力有新的提高;三是學校為師生服務的水平、教育教學水平和質量有新的提高,真正讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意。
三、目標任務
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進基層黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產黨員”、優(yōu)秀教師。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,在本校培養(yǎng)樹立一批充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的先進基層黨小組和優(yōu)秀共產黨員,努力促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)“先進基層黨小組”的標準是:
1、領導班子好。堅持社會主義辦學方向,在重大考驗和大是大非面前始終與黨中和市委、政府、教育體育局、中心校保持一致;班子整體具有較高的謀劃發(fā)展、推進改革、勇于創(chuàng)新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力。貫徹黨的群眾路線,認真研究和解決師生反映的突出問題,工作措施符合實際,成效顯著;注重加強基層黨小組自身建設,切實貫徹執(zhí)行黨的民主集中制,班子健全團結;認真落實黨建工作責任制,班子帶頭發(fā)揮表率作用;思想解放,求真務實,開拓創(chuàng)新,清正廉潔,得到黨員和群眾的擁護。
2、黨員隊伍好。嚴格黨內組織生活制度,加強對黨員的管理和監(jiān)督,黨員整體素質較高,先鋒模范作用突出;黨員教育內容充實,形式多樣,注重創(chuàng)新,力求實效;按照黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定,堅持經常性的、有計劃發(fā)展黨員,措施得力,成效明顯。
3、工作機制好。緊緊圍繞科學發(fā)展觀和本系統(tǒng)、本學校實際,切實履行黨組織職責;注重加強制度建設,結合實際積極建立健全本系統(tǒng)本學校科學發(fā)展的長效機制;黨小組制度完善,民主氛圍好,落實措施得力,黨小組工作成績突出。
4、工作業(yè)績好。積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策;思想政治工作深入細致,形成了積極向上的良好氛圍;能夠做到黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧,有機結合,相互促進,高質量地完成各項任務。
5、師生反映好。尊重師生,愛護師生,誠心誠意為師生辦實事;工作措施符合師生意愿,工作作風和工作實績得到師生滿意,黨群干群關系密切,黨組織得到師生擁護。
(二)“優(yōu)秀共產黨員”的標準是:
1、理想信念好。擁護黨的領導,政治覺悟高,大局意識強,能夠認真學習中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀。
2、思想作風好。艱苦奮斗,克己奉公,吃苦在前,享受在后,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義;遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,帶頭移風易俗,在精神文明建設中發(fā)揮表率作用。
3、崗位業(yè)績好。愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心、責任感和求真務實的工作作風,勇于承擔急難險重的工作任務,高質高效地完成本職工作,在本職崗位上作出優(yōu)異成績。
4、服務師生好。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,具有強烈的宗旨意識和服務意識;關心師生,尊重師生,積極為期不遠師生解難題、辦實事,主動接受群眾監(jiān)督。
5、履行義務好。堅持和維護黨的民主集中制,認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作,對黨忠誠;遵紀守法,維護穩(wěn)定,堅決同不良風氣、違紀違法行為做斗爭;積極參與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,態(tài)度認真,成績突出,師生滿意度高。
四、主要內容
堅持從實際出發(fā),針對不同類別黨員分層次開展活動:
(一)黨員領導干部要重點解決執(zhí)政能力、公仆意識、探索創(chuàng)新等方面存在的問題,要圍繞“抓教育改革、促教育發(fā)展、辦人民滿意教育”的主題,推進教學、科研、管理和服務等各項工作,著力解決群眾反映強烈的突出問題,著力解決好學校管理、教學質量等問題,努力做帶領師生創(chuàng)建現代化、高質量、學校有特色的先鋒。
(二)黨員教師要重點解決職業(yè)道德與師德師風、教學科研創(chuàng)新與服務學生的能力和水平等問題,要圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問題,強化教書育人觀念,樹立高尚師德,自覺為人師表,刻苦鉆研業(yè)務,努力做培養(yǎng)高素質人才的先鋒。
(三)德育、教學管理崗位上的黨員要重點解決全局觀念、服務意識、管理能力與服務水平等方面的問題,圍繞“轉變作風,服務師生,樹良好形象”等主題,努力做高效務實、勤政廉潔、強化執(zhí)行力的先鋒。
(四)后勤管理崗位上的黨員要重點解決服務意識和工作作風、服務態(tài)度和質量等方面的問題,增強為師生服務的意識和觀念,努力做全心全意為教學、科研第一線和師生服務的先鋒。
(五)離退黨員重點解決進一步增強組織觀念、繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻余熱等方面的問題,圍繞“離崗不離黨,退職不褪色”的主題,切實發(fā)揮傳、幫、帶的重要作用,努力做老有所學、老有所為的先鋒。
五、步驟安排
第一階段:學習動員,集中爭創(chuàng)年(年5月—年12月)
1、結合學校實際,制訂切實可行的活動方案。
2、召開會議,向全體黨員宣傳、動員、布置。
3、組織全體黨員學習先進人物和典型事跡,通過舉行學習會、報告會、黨課、座談會等形式,在廣大教師中營造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
第二階段:集中實施,深化拓展年(年1月—年底)
1、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)做楷模”示范活動。設立“共產黨員示范崗”,促進黨員“把黨員身份亮出來,把黨員的先進模范作用發(fā)揮出來”,教育激勵全體黨員在教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2、開展“樹立黨員形象,立足崗位比作為”教育活動。要求黨員模范執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到“三好”,即:做一個遵紀守法、樂于助人的好公民,打造教師良好的公眾形象;做一個師德高尚、師能精湛的好教師,打造教師良好的職業(yè)形象;做一個甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的好黨員,打造黨員教師的模范形象。
3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”競賽活動。促進黨員教師在實踐中學習,在學習中反思,在反思中提高。具體要求:黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務實廉潔,成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學——學生為本,質量第一,成為課堂教學領域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘,教人求真,成為班主任工作的優(yōu)秀者;黨員職工要做到熱心服務——盡心盡力,主動周到,成為二線工作的先進者。
4、開展黨員聽評課和優(yōu)秀教育教學成果評選等活動。激發(fā)廣大教師參與教育教學改革的熱情,樹立教學為尚、教學為先的觀念,更加關注和投入教學工作,不斷提高教學水平和教學質量。
第三階段:鞏固提高總結年(年1月—年底)
1、評選“科研興校先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)楷模”。通過評選活動樹立四種典型:即志存高遠、愛崗敬業(yè)的典型;嚴謹篤學、改革創(chuàng)新的典型;為人師表、關愛學生的典型;依法辦事、關心教師的典型。
2、做好活動總結。對主題實踐活動開展情況進行總結,激勵先進,實現教師職業(yè)道德水平的整體提高,以更加出色的工作業(yè)績向十八大獻禮。
六、具體要求
(一)提高認識,精心組織。各黨小組要深刻認識開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要性,高度重視活動的開展,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為加強學習實踐活動長效機制建設,推動基層黨小組建設水平提高的實踐載體,切實抓緊抓好。要根據教育體育科學發(fā)展的需要,進一步理清思路,明確任務,強化責任,制定措施,抓好落實,充分調動黨員參與活動的積極性,確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的扎實開展,務求取得實效。為了將此項活動落到實處,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組,下設辦公室,負責日常工作,定期對爭創(chuàng)活動的進展情況進行檢查和督促。
(二)廣泛宣傳,強化督查。各黨小組要通過動員會、座談會等形式,進行深入動員,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯網的作用,采取黨員群眾喜聞樂見的方式,廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義,努力形成濃厚的輿論氛圍,為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(三)結合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與深化課程改革、打造高效課堂、創(chuàng)建特色學校結合起來,與區(qū)域學校“捆綁”發(fā)展聯系起來,與年度重點工作結合起來,與切實解決群眾關注的教育體育熱點、難點問題結合起來,與民主評議黨員、考評黨支部活動結合起來,與黨員的思想和工作實際相結合起來。堅持與時俱進,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內容,營造學先進、比先進、趕先進的濃厚氛圍,為推動教育體育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、促進社會和諧提供強大動力和重要保證。
- 上一篇:商場經理履職報告
- 下一篇:學生干部就職大會規(guī)劃書