市衛生廳鄉村醫生崗位培訓方案

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為提高鄉村醫生技術水平，規范鄉村醫生診療行為，根據《市鄉村醫生在崗培訓實施方案》文件要求，結合我市工作實際，特制定本方案。

一、項目目標

年，利用兩年時間，對我市鄉村醫生開展以公共衛生服務能力為重點的崗位培訓。旨在通過培訓更新鄉村醫生服務理念，普及和提高農村基層公共衛生服務能力，逐步建立一支能夠滿足農民基本醫療衛生服務需求的農村衛生人才隊伍，使農村居民能夠就近獲得質優價廉的醫療衛生服務，為新型農村合作醫療和農村居民身體健康提供人力支撐。

二、培訓安排

（一）培訓對象

全市所有納入設置規劃的村衛生室中，已取得《鄉村醫生執業證書》并經市衛生局注冊后從事預防、保健和一般醫療服務的在崗鄉村醫生。

（二）培訓內容

按照衛生部《鄉村醫生在崗培訓基本要求》和《省鄉村醫生在崗培訓項目管理辦法》要求，為鄉村醫生開展常用衛生政策與法規、臨床基本技能、急診急救知識與技術、傳染病管理與防治、合理用藥知識、農村初級衛生保健（基本公共衛生服務）、全科醫學與社區衛生服務、中醫藥基本知識與技能等內容的培訓。共培訓120學時，具體培訓內容以《鄉村醫生崗位培訓教材》（暨南大學出版社出版，目前已下發）為準。

（三）培訓方式

本次培訓統一培訓內容、統一培訓教材、統一培訓形式、統一考核標準。采用集中視頻培訓為主，配合定期的專家面授輔導和網上專題復習的形式。

將集中培訓教學點設在各鎮（街道）衛生院，指定專人負責組織學員開展學習。委托好醫生醫學教育中心將培訓內容制作成視頻課件，采用鄉村醫生易于接受的情景教學、互動式教學、故事性切入、訪談式講解、病例討論、技能操作正誤對比多種模式，使用視頻教學服務器和電視機連接播放，即可完成課前討論、課程講授、課后測試等培訓環節，并為每個學員配備一張學員卡，用于刷卡記錄考勤和課后測試成績等數據，通過遠程網絡數據管理系統，配合各級管理部門，提供學員培訓出勤情況、考核成績等相關數據統計。原則上每兩周集中學習一次，每次6個學時。

好醫生醫學教育中心同時提供培訓內容網上同步學習，學員可通過學員卡號登陸網站，根據集中授課接受程度有針對性的進行復習。每年組織邀請了解基層情況、具有豐富教學經驗的專家或衛校教師，針對視頻教學略顯薄弱的實踐操作和臨床思維環節進行面授輔導，輔導次數不少于兩次。

（四）培訓時間

年至年，分兩期完成。

（五）培訓考核

對參加培訓的鄉村醫生進行統一考核，考核成績由統考成績和平時成績（培訓與學習情況）兩部分組成。培訓結束后，由市衛生局負責組織統考，統一命題、統一閱卷；平時成績由視頻教學管理系統中的考勤成績和課后測驗成績以及教學管理員提供的考勤記錄表組成?？己撕细窈螅谟杓信嘤枌W分20分，發放《市鄉村醫生集中培訓學分證書》，并將考試、考核結果記入本人業務技術檔案，作為其年度業務考核、執業注冊與再注冊的必備條件之一。對參加集中培訓學時數不足80%的學員，取消其參加統考的資格。

三、組織管理

加強鄉村醫生崗位培訓是提高農村衛生服務水平的重要內容和關鍵環節。各級衛生行政部門和有關單位要高度重視，密切配合，確保培訓的實際效果。

（一）職責與任務

1、衛生局：衛生局為鄉村醫生培訓組織工作的樞紐環節，在市衛生局統一領導下，積極配合委托教學單位做好轄區內鄉村醫生培訓工作的組織、考核、督查和總結等工作。每月將各教學點培訓和管理情況匯總并報市衛生局。

2、鎮（街道）衛生院：為培訓組織的基礎單元，是培訓組織實施的最重要一環，應提供專門場地和設備用于培訓，實行院長或管理員負責制，嚴格按要求組織落實各項培訓活動，每月上報一次培訓情況。

（二）考核與監督

各鎮（街道）衛生院指定專門的教學管理員，明確責任，落實兌現，確保按時完成項目實施工作。培訓期間要組織好學員刷卡，整理保存好培訓工作相應的文件、資料（包括師資情況、教案、學員培訓前后的對比測試成績及考核資料、影像資料），由好醫生醫學教育中心提供學員學習出勤數據，作為考核的重要依據。

培訓過程中，市衛生局將組織有關人員對整個項目的實施情況進行指導、監督檢查和總體評估工作。定期對轄區內鄉村醫生培訓工作開展情況、存在問題、意見和建議進行全面總結。培訓項目結束，市衛生局將對項目實施的效果進行監督檢查。