外出務(wù)工人員法制宣傳教育管理方案

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一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹依法治國方略、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局為目標(biāo)，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，落實全縣普法依法治理的各項任務(wù)，堅持學(xué)法、懂法、守法、用法相結(jié)合，教育、管理、服務(wù)、維權(quán)相結(jié)合。切實加強(qiáng)外出務(wù)工流動人員的法制教育，引導(dǎo)他們“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”，提高外出務(wù)工流動人員的法律素質(zhì)，維護(hù)外出務(wù)

工流動人員的合法權(quán)益，為全面建設(shè)和諧社會創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、基本目標(biāo)

通過對外出務(wù)工流動人員進(jìn)行法治宣傳教育，達(dá)到以下基本目標(biāo)：

（一）切實提高外出務(wù)工流動人員遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)、依法經(jīng)營、依法辦事的能力；

（二）為外出務(wù)工流動人員提供方便快捷的法律服務(wù)，努力保障外出務(wù)工流動人員合法權(quán)益；

（三）有效防范和化解外出務(wù)工流動人員矛盾糾紛，減少和避免刑事和治安案件的發(fā)生；

（四）實現(xiàn)外出務(wù)工流動人員法制宣傳教育工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

三、教育管理對象

凡是我縣外出或來我縣務(wù)工流動人員（以下簡稱外出務(wù)工流動人員），都是教育對象，其中以中青年為重點(diǎn)。

四、教育內(nèi)容

（一）鄧小平民主法制理論、“三個代表”重要論述、社會主義法制思想；

（二）憲法知識，尤其是有關(guān)公民權(quán)利、義務(wù)和社會公德的內(nèi)容；

（三）有關(guān)刑事法律和社會治安管理的法律法規(guī)；

（四）有關(guān)勞動用工、社會保障、安全生產(chǎn)的法律法規(guī)；

（五）有關(guān)人口和計劃生育、婚姻家庭的法律法規(guī)；

（六）有關(guān)工商、稅務(wù)、誠信經(jīng)營的法律法規(guī)；

（七）有關(guān)民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規(guī)；

（八）有關(guān)交通安全、衛(wèi)生與環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)；

（九）其他與外出務(wù)工流動人員有關(guān)的法律法規(guī)。

各村可根據(jù)外出務(wù)工流動人員工作與生活的實際需要和文化層次的高低，確定相應(yīng)的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容。對進(jìn)入企業(yè)管理層的外出務(wù)工流動人員，則應(yīng)要求學(xué)多學(xué)深一些。

五、教育形式

外出務(wù)工流動人員的法治宣傳教育要結(jié)合其自身的特點(diǎn)和實際，堅持形式多樣，講究實效，學(xué)以致用，因地制宜，因人施教。在教育中要采取定點(diǎn)辦學(xué)和流動辦學(xué)相結(jié)合，集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合，專題教育與系統(tǒng)教育相結(jié)合，用人單位負(fù)責(zé)與轄區(qū)負(fù)責(zé)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

外出務(wù)工流動人員的法治宣傳教育工作，根據(jù)“誰負(fù)責(zé)管理，誰組織實施”的原則，把管理、教育、服務(wù)、維權(quán)結(jié)合起來。按照職能分工，履行職責(zé)，加強(qiáng)配合，共同做好外出務(wù)工流動人員法治宣傳教育工作。