協(xié)助老師搞好教學(xué)工作

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我?guī)У氖前茨Π啵腿绾?a href="http://www.ushengzhilian.com/article/xzgaoshou/jnjl/200802/108576.html" target="_blank">協(xié)助老師搞好教學(xué)工作談點(diǎn)體會(huì)。

上學(xué)期，由于按摩專(zhuān)業(yè)任課教師的調(diào)換，使得按摩中級(jí)班學(xué)員思想很不穩(wěn)定，給教學(xué)管理帶來(lái)了不少麻煩。開(kāi)學(xué)第一天，我向?qū)W員說(shuō)明，由于原來(lái)的任課老師因故，不能繼續(xù)為我們授課。新老師曾是我們省老干部大學(xué)按摩專(zhuān)業(yè)的第一任教師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)員中的口碑很好。可同學(xué)們聽(tīng)后，仍感到很失望、很遺憾，他們?nèi)匀环浅Ａ魬僭瓉?lái)的老師。幾堂課下來(lái)，學(xué)員們對(duì)新老師的教學(xué)并不認(rèn)可。一是對(duì)新老師的教學(xué)方法不適應(yīng)，二是覺(jué)得新教材不適用，三是新老師對(duì)初級(jí)班課程內(nèi)容不了解，銜接得不好。幾個(gè)同學(xué)找到我，要求把原來(lái)的老師請(qǐng)回來(lái)。

針對(duì)這種情況，我一方面做大家的思想工作，一方面通過(guò)對(duì)初、中級(jí)兩個(gè)班的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了新老師在授課方法、課程內(nèi)容及與學(xué)員的互動(dòng)方面存在一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們提出了一個(gè)研究性課題：“怎樣結(jié)合老年人的特點(diǎn)，增加按摩課的實(shí)用性和趣味性。”我把兩個(gè)班的班委成員召集到一起，和任課教師進(jìn)行面對(duì)面交流。新老師認(rèn)真聽(tīng)取了班委們提出的想法和建議，最后，一致認(rèn)為：一、學(xué)習(xí)按摩課要結(jié)合老年人的常見(jiàn)病，多發(fā)病和自我保健按摩，還要采取手法與穴位相結(jié)合的方式，防止單一性。二、教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)老年人的特點(diǎn)增加實(shí)用性和趣味性，也就是多講些病例，多動(dòng)手操作，增加互動(dòng)等等。會(huì)后，班長(zhǎng)們上課前傳達(dá)了交流會(huì)的情況，我宣布了研究課題的內(nèi)容，新老師根據(jù)各班的情況，給初級(jí)班增加了《八段錦》，中級(jí)班增加了《少林內(nèi)功法》，同學(xué)們都刻了碟。通過(guò)這段時(shí)間的共同努力和相互交流，大部學(xué)員接受了新老師，對(duì)他講的課也很認(rèn)同。

鑒于此，我進(jìn)一步與新老師溝通，和他再次以書(shū)面的形式向?qū)W員征求意見(jiàn)。對(duì)學(xué)員提出的主要問(wèn)題，找出問(wèn)題的來(lái)源。我還找到了那些要求更換老師的積極倡導(dǎo)者，和她面對(duì)面地進(jìn)行交流，使這些學(xué)員轉(zhuǎn)變了態(tài)度。

對(duì)于這個(gè)班，教務(wù)處和綜合部都非常關(guān)注，新的學(xué)期開(kāi)始了，我有信心做好學(xué)員的思想工作，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)做到學(xué)校、老師和學(xué)員都滿意，讓新學(xué)期在和諧的氣氛中完成學(xué)業(yè)。