人才服務新農村思考

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**縣從解決“三農”問題的戰略高度，從當前新農村建設的需要出發，充分認識大力開發鄉土人才資源的重要意義，按照實施特色農業強縣的需要，大力實施“千名鄉土人才工程”，力爭在5年內，使全縣鄉土人才總量達到2500人。為培養千名重點鄉土人才，**縣明確了選拔范圍和對象，統一制定了鄉土人才具體認定的標準，對于符合條件的人員，由本人向村委會或所在單位申請，也可以在本人認可的基礎上，由村委會或所在單位直接向所在地鄉鎮黨委推薦，經鄉鎮黨委初審后報縣委組織部，縣委組織部會同縣農業局審核后認定為**縣鄉土人才。目前，全縣共認定重點鄉土人才1200名。

**縣認定的千名鄉土人才實行動態管理，優勝劣汰。每兩年對鄉土人才采取群眾評議、實地查看、現場考察等辦法進行考核和檢審，重點考核鄉土人才的技術水平和業績。考核為優秀的鄉土人才給予表彰獎勵。考核不合格的取消鄉土人才資格。考核中要注重發現和吸納新的鄉土人才，及時納入管理。**縣還根據各類鄉土人才的專長，分類立檔建庫，錄入微機，實行信息化管理。各鄉鎮黨委對本鄉鎮鄉土人才進行登記造冊，實行人才臺帳管理，并及時發現有潛力的各類鄉土人才，建立起各鄉鎮鄉土后備人才庫。

**縣在開發鄉土人才工作中，做到多層次、多渠道、多形式、大批量培訓和培養鄉土人才，充分利用農函大、農廣校、成人文化技術學校等的作用，實行按需施教，開展職業技術教育和培訓；重點辦好職業教育和成人文化技術學校，有針對性地培訓科技示范戶，開展實用技術、致富技術的傳授推廣，使其成為培訓鄉村科技干部和致富能手的主陣地；支持能工巧匠“帶徒弟”傳授技藝；發揮引智渠道，組織鄉鎮企業專業技術人員和管理人員到經濟發達地區培訓；組織專家服務團深入基層對拔尖鄉土人才及其技術難點進行技術指導。

通過重點培養千名鄉土人才，**縣逐步建立了一支與全縣全面建設小康社會和新農村建設相適應的、規模宏大、素質較高、門類齊全、結構合理，并與專業技術人才隊伍和高技能人才隊伍協調發展的實用人才隊伍，基本滿足**縣農村經濟社會發展對人才的需求。