黨員經(jīng)常性教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)

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加強(qiáng)黨員教育，是我黨堅(jiān)持的一貫方針，特別是經(jīng)常性教育，更是重中之中。在新的歷史條件下，應(yīng)把對(duì)黨員的經(jīng)常性教育擺上重要議事日程，以不斷提高黨員防腐拒變的能力，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策的自覺(jué)性，為維護(hù)黨的榮譽(yù)、保持黨的純潔、提高黨的整體素質(zhì)增輝添色。

一、充分認(rèn)識(shí)黨員經(jīng)常性教育的重要性

對(duì)黨員開(kāi)展經(jīng)常性的教育，是提高黨員思想認(rèn)識(shí)、完成階段性任務(wù)、進(jìn)行黨員相互溝通的橋梁，以適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的需要。

1、開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育，是提高黨員思想認(rèn)識(shí)的重要抓手。要建立健全黨員學(xué)習(xí)日制度，用制度來(lái)保持黨員經(jīng)常性教育的正常開(kāi)展。通過(guò)組織黨員集中學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、英模事跡、反面教材和重溫入黨志愿書等內(nèi)容，使黨員受到深刻教育和重要啟迪，在思想上始終與黨中央保持一致性，用自己的言論維護(hù)共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)；在行動(dòng)上始終體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的思想覺(jué)悟，用自己的行動(dòng)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)當(dāng)好接力賽跑員。

2、開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育，是完成黨階段性任務(wù)的主要措施。通過(guò)開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育，及時(shí)對(duì)黨的階段性工作進(jìn)行布置、動(dòng)員，使全體黨員了解和掌握黨的階段性工作的主要內(nèi)容、目的要求、工作步驟、方法措施等，把黨員的言論和行動(dòng)凝聚到黨的階段性工作的具體要求上來(lái)，集每一位黨員的智慧和力量，扎扎實(shí)實(shí)、方方面面努力推進(jìn)黨的階段性工作的進(jìn)程，為全面完成黨中央提出的階段性黨的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而奮斗。

3、開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育，是進(jìn)行黨員相互溝通的橋梁。黨員利用經(jīng)常性教育的工作平臺(tái)，相互間進(jìn)行思想溝通、工作交流、生活敘述。同時(shí)，通過(guò)對(duì)某一事件、某一問(wèn)題、某一觀點(diǎn)等集中討論和議論，加之正確的引導(dǎo)，使黨員明辨是非、形成共識(shí)、增進(jìn)友誼、充實(shí)生活，全面營(yíng)造良好的思想境界、工作環(huán)境、生活空間，做到心往一處想、勁往一處使，齊心協(xié)力、奮發(fā)向上，不斷提高黨員的整體素質(zhì)。

二、開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育應(yīng)把握好以下幾點(diǎn)

開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育，應(yīng)針對(duì)不同部門、不同工作對(duì)象、不同黨員年齡段比例等多種因素，擬定好教育計(jì)劃、落實(shí)好制度措施、采取好多種形式。筆者認(rèn)為，主要應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：

1、教育的計(jì)劃性。無(wú)論開(kāi)展什么樣教育活動(dòng)，都要事先擬定好教育計(jì)劃，黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)也不例外。計(jì)劃主要包括時(shí)間安排、主要內(nèi)容、方法步驟、目的要求等。在擬定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)的總體要求，確定教育活動(dòng)的時(shí)間段，再依據(jù)時(shí)間段擬定好教育計(jì)劃。經(jīng)常性教育通常以年度為一個(gè)教育時(shí)間段，應(yīng)根據(jù)年度政治、經(jīng)濟(jì)等工作目標(biāo)和要求，排好每月教育計(jì)劃，為有組織、有目的、有序時(shí)地抓好黨員教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

2、教育的制度性。教育計(jì)劃的擬定，只是教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，如何使教育計(jì)劃落到實(shí)處，關(guān)鍵要用教育制度來(lái)保證。一是要建立教育日制度。根據(jù)部門、單位工作特點(diǎn)和上級(jí)主管部門對(duì)教育工作的要求，確定好每月教育日。如我縣每月10日為黨員活動(dòng)日，各部門、單位可與黨員活動(dòng)日緊密結(jié)合，也可擇日安排，但必須把教育日作為本部門、單位一項(xiàng)制度相對(duì)固定下來(lái)，并納入到部門、單位各項(xiàng)制度中去，使各位黨員在思想上形成較深的印象，自覺(jué)地去執(zhí)行好制度。二是抓好學(xué)習(xí)日制度的落實(shí)。在執(zhí)行教育制度過(guò)程中，如遇節(jié)假日等特殊情況，可采取順延下一工作日予以落實(shí)。

3、教育的多樣性。在黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)的開(kāi)展中，各部門、單位應(yīng)采取多種形式、多個(gè)層面、多種途徑和請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方法進(jìn)行。要主動(dòng)把握各個(gè)教育時(shí)機(jī)，掌握各種教育手段，使教育活動(dòng)豐富多彩、教育方法不茍形式、教育效果事半功倍。著重把握好幾個(gè)結(jié)合：一是與上級(jí)開(kāi)展的黨員各種專題教育活動(dòng)相結(jié)合；二是與本部門、單位開(kāi)展的中心（重點(diǎn)）工作相結(jié)合；三是與宣揚(yáng)典型人物和防腐事例相結(jié)合。進(jìn)一步激發(fā)昂揚(yáng)斗志、樹(shù)立向上正氣，把對(duì)黨員經(jīng)常性教育開(kāi)展的有聲有色。

三、開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育應(yīng)注意的幾個(gè)方面

開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育應(yīng)具有前瞻性、靈活性、多樣性，在教育活動(dòng)的總體要求下，充分發(fā)揮好每個(gè)黨員的智慧和才干，集思廣益，整體推進(jìn)。在教育活動(dòng)中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、形式不能單一。在當(dāng)今時(shí)代下，不能光靠讀讀報(bào)紙、念念材料來(lái)進(jìn)行單一的教育，要充分利用各種新聞媒體等輿論工具，廣泛采用新的教育形式，通過(guò)聽(tīng)專題報(bào)告、看電視錄像、參與網(wǎng)上討論等方法，激活教育形式。

2、方法不能死板。即采取到現(xiàn)場(chǎng)觀摩、走紅色之路、參與知識(shí)競(jìng)賽等形式，改變過(guò)去黨員教育不出大門的局面。

3、內(nèi)容不能照套。在黨員教育的內(nèi)容上，不能死搬硬套，要結(jié)合本部門、單位的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展教育，以解決具體問(wèn)題。