質(zhì)檢化驗(yàn)室班組創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)材料

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公司質(zhì)檢化驗(yàn)室班組，全部由女性組成，主要檢測(cè)工藝生產(chǎn)流程。她們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞自身工作職能，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)班組建設(shè)，積極爭(zhēng)創(chuàng)五型班組，取得優(yōu)異成績(jī)，全方位推進(jìn)公司整體工作的發(fā)展，抒寫(xiě)了新時(shí)期班組建設(shè)的美麗詩(shī)篇，成為全公司各班組學(xué)習(xí)的榜樣與楷模。

一、完善制度，狠抓落實(shí)，創(chuàng)建“管理型”班組

班組是企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理的最基層單位，是企業(yè)的根基和工作落腳點(diǎn)，也是企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵所在。質(zhì)檢化驗(yàn)室班組在加強(qiáng)班組建設(shè)中不斷完善班組管理制度，努力形成科學(xué)規(guī)范、從嚴(yán)從細(xì)的管理體系，分別制定了班組民主管理制度、班組安全工作評(píng)估制度、班組質(zhì)量管理制度、班組勞動(dòng)競(jìng)賽制度、班組分配制度和班組例會(huì)制度等，用制度來(lái)規(guī)范班組建設(shè)。在實(shí)行制度管理上做到“三情”，即“有情的領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)情的管理、絕情的制度”。同時(shí)，做到每月召開(kāi)一次班組管理會(huì)，分析班組管理情況，對(duì)班組管理提出批評(píng)和建議，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改，提高班組管理水平。質(zhì)檢化驗(yàn)室班組通過(guò)完善制度，狠抓落實(shí)，創(chuàng)建“管理型”班組，有效提高了班組的工作效率與工作質(zhì)量，使班組成員之間增進(jìn)了溝通，加深了情感，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化了組織觀念和整體意識(shí)，班組面貌煥然一新。

二、立足崗位，學(xué)以致用，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組

質(zhì)檢化驗(yàn)室班組在千頭萬(wàn)緒的繁忙工作中抽出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組。她們深刻認(rèn)識(shí)到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高人的素質(zhì)，而人的素質(zhì)是做好工作的基礎(chǔ)與根本，通過(guò)三提升提高班組員工的綜合素質(zhì)。一是提升員工的思想政治覺(jué)悟。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”和科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，在政治上、思想上、行動(dòng)上與公司保持一致，立足本職，做一名新時(shí)期的優(yōu)秀員工，做到愛(ài)崗敬業(yè)，安心本職工作，努力作貢獻(xiàn)，在平凡崗位顯風(fēng)采。二是提升員工的業(yè)務(wù)工作技能。組織員工努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)工作技能與業(yè)務(wù)技術(shù)，以過(guò)硬的本領(lǐng)完成各項(xiàng)質(zhì)檢化驗(yàn)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)安全無(wú)事故，為公司創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。三是提升員工的道德情操修養(yǎng)。組織員工積極學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，學(xué)習(xí)新時(shí)期優(yōu)秀職工的先進(jìn)事跡，培養(yǎng)員工的道德情操修養(yǎng)，做到嚴(yán)以律己，寬以待人，講文明禮貌，團(tuán)結(jié)他人，共建和諧企業(yè)。

三、鉆研技術(shù)，提升技能，創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，并與崗位實(shí)踐相結(jié)合。質(zhì)檢化驗(yàn)室班組把創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組落實(shí)到具體實(shí)際工作中，要求每個(gè)班組員工明白，創(chuàng)新是干工作的動(dòng)力和源泉，沒(méi)有創(chuàng)新意味著走老路，重復(fù)機(jī)械勞動(dòng)，也就沒(méi)有任何工作效率；要求每個(gè)班組員工積極鉆研技術(shù)，提升技能，夯實(shí)創(chuàng)新的工作基礎(chǔ)；要求每個(gè)班組員工奮發(fā)主動(dòng)、創(chuàng)新工作，隨時(shí)把握時(shí)機(jī)，尋找工作的突破點(diǎn)，迎難而上，積極完成工作，取得優(yōu)異工作成績(jī)。通過(guò)創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組，質(zhì)檢化驗(yàn)室班組提高了工作效率，原本復(fù)雜煩瑣、頭緒混亂的質(zhì)檢化驗(yàn)工作，變得簡(jiǎn)潔明了起來(lái)，做到了科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)質(zhì)檢化驗(yàn)工作質(zhì)量的提高。在創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組中，質(zhì)檢化驗(yàn)室班組廣泛收集員工撰寫(xiě)的各工序操作心得，包括一些設(shè)備操作技巧、突發(fā)故障應(yīng)急操作及原因分析等，形成一本“經(jīng)驗(yàn)集”，既促進(jìn)工作質(zhì)量的提高，又為以后的創(chuàng)新奠定深厚基礎(chǔ)。

四、開(kāi)源節(jié)流，降耗增效，創(chuàng)建“節(jié)約”班組

建設(shè)節(jié)約型企業(yè)是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)重要內(nèi)容，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不論經(jīng)濟(jì)發(fā)展到什么水平，這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不能丟。質(zhì)檢化驗(yàn)室班組樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，積極創(chuàng)建“節(jié)約”班組，在質(zhì)檢化驗(yàn)器具、原料上做好開(kāi)源節(jié)流、降耗增效工作，努力為公司節(jié)約每一分資金。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)水、電資源節(jié)約。在室內(nèi)光線明亮?xí)r，關(guān)閉日光燈，堅(jiān)決消滅白晝燈、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象；嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20攝氏度；加強(qiáng)辦公設(shè)備節(jié)能管理，打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備做到共享使用，不使用時(shí)即行關(guān)閉，減少待機(jī)能耗；在用水上，盡量開(kāi)小籠頭，小流量放水，用完水后關(guān)緊水籠頭；及時(shí)修復(fù)破損水籠頭，防止自來(lái)水“跑、冒、滴、漏”。

五、以人為本，團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)建“和諧型”班組

營(yíng)造合諧氛圍是增強(qiáng)班組凝聚力的重要渠道，質(zhì)檢化驗(yàn)室班組在創(chuàng)建“和諧型”班組中，著重抓好兩項(xiàng)工作：一著眼員工的實(shí)際困難，強(qiáng)化班組情感基礎(chǔ)，形成“一人有難大家?guī)汀钡牧己梅諊纳茊T工作業(yè)環(huán)境，做到以人為本，班組為家，集體溫暖，使每個(gè)員工安心工作、積極進(jìn)取。二時(shí)積級(jí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，分別成立“健身小組、刺繡小組、美食小組、學(xué)習(xí)小組”等四個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)開(kāi)展健身、刺繡、美食和學(xué)習(xí)等活動(dòng)，既豐富了員工的業(yè)余生活，又提高了生活品位與質(zhì)量，使大家以更健魄的身體、更高昂的熱情、更團(tuán)結(jié)的友愛(ài)投入到實(shí)際工作中，去取得更大的工作成績(jī)。