電大開放教育漢語言文學畢業論文要求

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漢語言文學畢業論文

一、畢業論義寫作基本程序：集體指導、個別指導（三次以上）、定稿初審、省校復審、模擬答辯、案答辯終審。

二、字數、時間要求：6000字以上；半年左右。

三、文本格式要求：另見結構要求及文本樣式。

四、關于選題和寫作

（一）選題范圍：古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、文學理論、比較文學、美學、寫作等。

（二）開題報告：須經指導老帥審定通過后，另可進行論文的具體寫作，一經確定，上報省校，不能更改。

(三)選題要求及不例：

1、“宜小不宜大”：利于提煉觀點，利于中集中展開論述和材料的搜集及運用。

例：論余秋雨的散文（內容涉及很多方面，難于把握和深入）

深味人生，觀照心靈——論余秋雨散文的哲學底蘊（只側重于其散文的哲理性一個方面，利于深入）。

例：論魯迅小說：淺論魯迅小說中的知識分子形象（人物塑造）。

試析魯迅小說的細節描寫（藝術特色）。

2、傳統論題須有新角度：利用熟悉材料，進行獨自思考，形成新的完整的立論和論證。

例：沈從文筆下的“湘西世界”，沈從文和他的《邊城》（材料、觀點難以通過）。

從《邊城》看湘西的民族風情，從沈從文小說看其“湘西情結”。

例：《紅樓夢》、《（三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等都可寫，但必須是利用熟悉的材料進行新的立論。

3、必須選擇熟悉的作品立論：利于形成自己的觀點，利于找論據論證，利于答辯。

例：狄更斯作品中的人道主義、馬克．吐溫的幽默諷刺藝術等（照搬別人立論；答辯臨時讀、記）

4、確定適宜的論題角度：自己熟悉、理解、擅長的方面：論題要求相對容易簡明的。

（I）古、現代漢語，專業性強，材料具體翔實：文學理論深奧，接觸少，不懂或未自己研究的決不能寫；

（2）作家論、創作論、風格論、流派論等要量力而行，一般可重點考慮作品的主題，人物形象，藝術特色，審美意義等。

5、中學語文教材教法不屬漢語專業畢業論文選題范圍。如需參考，可上網點擊“一搜”、“白度”、“google”——“漢語言文學專業畢業論文選題。”

四、寫作要求：

I、網上下載的不收；

2、幾篇文章拼湊的不收；

3、將一篇主要文章打亂順序，觀點、材料依舊的不收：

4、請他人執筆，自己未讀作品，不熟悉作品的不收；

5、拿已畢業的論文不收。

五、關于論文答辯

1、充分熟悉論文所涉及的作家、作品；

2、充分熟悉和理解論文中所引作家、作品及相關概念的米龍去脈和內涵；

3、根據論文本身，從觀點、材料、結構、語言表述及作家創作等方面預設相關問題進行回答。

4、遵守答辯紀律，虛心學習，不提前退場。