督導先進性教育動員講話

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同志們：

剛才，吳淑玲書記代表區委對**區開展先進性教育活動作的動員部署，完全體現了中央和省委、市委對開展先進性教育活動的要求。我代表市委督導組再講幾點意見。

一、充分認識開展先進性教育活動的重大意義，切實把思想統一到中央的重大決策上來

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是中央作出的一項重大決策，是改革開放25年來在全黨范圍內開展的一次人數最多、規模最大的集中教育活動，也是貫徹黨的十六屆四中全會精神的一個實際步驟，對于提高黨員隊伍的素質，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，完成黨的執政使命，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

早在1999年10月，和同志就先后作出重要指示，要求對在新形勢下如何建設我們黨，認真進行調研。中組部于2000年上半年開展了對全國30萬名黨員思想狀況調查。、、曾慶紅等中央領導同志多次聽取匯報，中央政治局常委會議和中央政治局會議也作了專題研究，同意中央組織部提出的在全黨開展一次以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的建議。黨的**作出了開展先進性教育活動的決定，黨的十六屆四中全會對在全黨開展先進性教育活動作出了明確的要求。2004年11月7日，中央下發了《關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》。充分體現了黨中央對加強黨的執政能力建設的高度重視，對開展先進性教育活動的深思熟慮。我們一定要深刻領會中央搞好先進性教育活動的重要性，把思想認識切實統一到中央的重大決策部署上來。

參加這次先進性教育活動的對象數量大，范圍廣，層次多，情況復雜。全國涉及6800多萬黨員，全市涉及55萬多名黨員。無論是教育對象的數量、解決問題和把握政策的難度、工作要求的高度和對黨的事業的影響程度，都是前所未有的。為探索積累經驗，培訓工作骨干，市委去年在4個單位進行了先期試點，試點單位的廣大黨員普遍受到了一次“三個代表”重要思想教育，學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性進一步增強；黨員隊伍中存在的一些突出問題得到初步解決，廣大黨員的先鋒模范作用進一步發揮；一批事關人民群眾切身利益的突出問題和一些影響改革發展穩定的突出問題得到初步解決，進一步促進了各項工作。實踐證明，黨中央在全黨開展先進性教育活動的決策，順應了時展的要求，符合黨員隊伍和基層黨組織建設的實際，深受廣大黨員干部群眾的擁護和支持。搞好這項黨的建設新的偉大工程，任務十分艱巨，我們一定要認真學習，深刻領會，真正吃透中央和省、市委的精神，把思想統一到中央的重大部署上來，切實增強責任感、緊迫感。

二、正確把握中央和省、市委的總體部署和要求，確保先進性教育活動取得實效

開展先進性教育活動，涉及面廣，政策性強，影響深遠，必須正確把握中央和省、市委關于開展這項活動的總體部署和要求，特別是要把握好指導思想、目標要求和指導原則。中央和省、市委文件對先進性教育活動的指導思想、目標要求和指導原則規定得非常明確，貫徹落實教育活動的指導思想，必須把握好“四個一”的總體要求，即“緊緊抓住學習實踐‘三個代表’重要思想這條主線，始終把握保持共產黨員先進性這個主題，明確提高黨的執政能力這個著眼點，認真堅持黨要管黨、從嚴治黨這個方針”。這次教育活動目標要求是“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”，這四句話是一個有機整體，體現了黨員受教育、群眾得利益的精神，一定要全面理解和把握。

中央提出，教育活動必須“堅持理論聯系實際，務求實效；必須堅持正面教育，認真開展批評與自我批評；必須發揚黨內民主，走群眾路線；必須堅持領導干部帶頭，發揮表率作用；必須堅持區別情況，分類指導”五條指導原則。這是先進性教育活動試點工作經驗的主要成果，一定要自始至終認真貫徹落實好。

先進性教育活動的指導思想、目標要求和指導原則是黨的建設成功經驗的新運用，體現了“三個代表”重要思想對黨的建設的新要求，是先進性教育活動取得實效的重要保證。正確把握先進性教育活動的指導思想、總體要求、指導原則和目標要求，關鍵在于堅持實踐“三個代表”重要思想。以保持共產黨員先進性為根本要求，主要通過正面教育的途徑來實現，要在提高廣大黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性上下功夫。通過黨員自我教育、自我完善、自我提高，解決自身存在的不符合“三個代表”重要思想要求的突出問題，解決自身存在的同新形勢、新任務的要求不適應的突出問題，把廣大黨員的先鋒模范作用引導和體現到全面建設小康社會的偉大實踐上來，團結和帶領廣大群眾不斷克服困難，開拓前進。

三、緊密結合實際，扎實抓好第一批先進性教育活動

根據中央部署和省、市委要求，全市先進性教育活動分黨政機關、城市基層和農村基層三個批次進行，我們**區分兩批進行。每個批次半年左右時間。第一批開展先進性教育活動的單位，領導干部集中，黨員比例大，文化層次、思想理論水平和業務水平都比較高，基層和黨員群眾比較關注，社會各界寄予厚望。第一批的教育搞好了，可以積累經驗、對基層起到良好的示范、導向作用。如果搞得不好，走了過場，將直接影響后兩批活動的質量，后果十分嚴重。大家務必在思想上高度重視，從一開始就堅持高標準、嚴要求，精心組織，周密安排，真正做到領導到位、認識到位、精力到位、措施到位，確保第一批先進性教育活動取得實效。要堅持時間、進度服從質量，防止片面搶時間、趕進度。根據中央、省市委要求，對于搞形式主義、被動應付、走過場的，要堅決推倒重來，并追究黨組織主要負責人的責任。

一是堅持領導干部帶頭。各級黨員領導干部既要抓好先進性教育活動，又要自覺參加所在黨支部的活動，帶頭學習，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定并落實整改措施。要積極參加黨委理論學習中心組的專題學習，認真開好領導班子專題民主生活會。對反映黨員隊伍中的問題，對反映分管部門或單位中的問題，要從多方面包括自身找原因、找教訓；對屬于領導班子的問題，領導班子成員要把自己擺進去，查找原因，總結教訓。主要領導干部要帶頭講黨課，作形勢報告。

二是堅持走群眾路線。廣大黨員工作、生活在群眾之中，黨員的作用發揮得怎么樣，有什么優點和長處，存在什么問題和缺點，群眾看得最清楚，最有發言權。開展先進性教育活動，要充分相信群眾，緊緊依靠群眾。既要發揚民主，充分尊重和落實黨員民主權利，調動黨員參加先進性教育活動的主動性、積極性和創造性；又要堅持開門搞教育，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取基層和群眾意見，自覺接受基層和群眾的評議、監督，有關情況及時向群眾通報，組織群眾對活動結果進行滿意度測評。

三是注重解決突出問題。開展先進性教育活動，首先是通過正面教育來提高黨員的覺悟和素質，但也要在找準問題、切實解決問題和建立長效機制上狠下功夫。中央和省、市委有關文件及領導同志講話對黨員隊伍中存在的突出問題進行了概括。我們要認真對照，切實認真解決。具體到一個單位、一個部門、一個基層組織、一名黨員，要解決的問題又不盡相同。必須結合實際，堅持有什么問題解決什么問題，什么問題突出著重解決什么問題。要堅持邊學邊改、邊查邊改，從解決群眾反映最強烈的問題入手，立說立行，讓群眾切實感受到教育活動帶來的變化；要把解決突出問題的情況作為衡量先進性教育活動成效的一個重要標準。

四是堅持探索創新。通過開展“三個代表”集中學習，我們已經積累了許多有效的經驗，但這次教育活動教育對象有新的特點，指導原則、目標任務和教育內容都有新的要求，工作中肯定會遇到不少新情況、新問題。我們要堅持繼承和創新相結合，既要借鑒過去好的做法和經驗，也要善于結合實際創造性開展工作。既要堅持中央關于開展先進性教育活動總的原則不變通、不走樣，完成好“規定動作”，又要從實際出發，積極探索，創造行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，做好“自選動作”，建立保持先進性的長效機制。

五是堅持“兩不誤”、“兩促進”。當前，正值歲末年初，各項工作任務十分繁重，大家要正確處理好開展先進性教育與做好各項工作的關系，做到統籌兼顧，合理安排。既不能脫離中心工作，孤立地搞先進性教育，也不能強調工作忙而不認真抓先進性教育。要把先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本地本部門本單位各項工作緊密結合起來，用推進各項工作的成果來衡量和檢驗開展先進性教育活動的成效，做到學習教育活動和當前工作兩促進、兩提高。

四、加強對教育活動的組織領導和工作指導，確保先進性教育活動健康發展

開展先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事。各級黨組織務必高度重視，統籌安排，狠抓落實，努力形成各級黨委負總責、教育活動辦公室協調指導、督導組督促檢查、黨員領導干部帶頭示范、基層黨支部抓落實的“五位一體”的工作格局，健全教育活動質量保障體系，確保先進性教育活動取得實效。

根據市委先進性教育活動領導小組的規定，市委督導組的職責任務主要有四個：一是深入了解情況，提出意見建議；二是總結推廣經驗，用典型指導工作；三是及時發現問題，搞好把關定向；四是全面反映情況，當好參謀助手。主要工作方法是緊緊依靠黨委開展工作，做到指導不領導，到位不越位，“幫腔”不代替，幫忙不添亂。我們將堅持突出工作重點，深入調查研究，及時向黨委提出意見和建議。

市委派我們到**區做督導組工作，也為我們提供了一個學習的好機會，我們督導組全體成員將和大家一起參加學習培訓。請大家多幫助、多支持、多批評，我們一定虛心向大家學習，向實踐學習，自覺接受大家的監督，認真履行好各項職責任務，切實加強自身建設。

我們相信，在中央、省市委的領導下，在**區委的高度重視和堅強領導下，有廣大黨員和群眾的關心、支持和參與，我們全區先進性教育活動的各項任務一定能圓滿完成。

謝謝大家！