領導協調小組會議講話
時間:2022-10-11 04:13:00
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同志們:
今天,我們在這里召開全縣農村黨員干部現代遠程教育工作領導協調小組會議,主要任務是進一步統一思想,明確各成員單位的職責,全面推進我縣農村黨員干部現代遠程教育工作。下面,我講三點意見:
一、統一思想,提高認識,切實增強做好農村黨員干部現代遠程教育工作的責任感和使命感
開展農村黨員干部現代遠程教育工作,是黨中央從推進社會主義現代化建設全局出發作出的重大部署。同志在十七大報告中明確提出:“在全國農村普遍開展黨員干部現代遠程教育”。省委、市委也為此召開了專題會議,下發了文件,成立了領導協調小組和遠程教育辦公室。可以說,農村黨員干部現代遠程教育工作是繼大規模開展農村村級組織辦公活動場所建設之后,中央、省、市、縣委為基層黨組織辦的又一件實事、好事。所以,我們一定要認清形勢,提高認識,把思想統一到中央和省、市、縣委的決策上來,切實增強做好這項工作的責任感和使命感。
首先,開展農村黨員干部現代遠程教育工作,是加快社會主義新農村建設步伐的迫切需要。信息化是現代化的基礎。用信息化帶動農業產業化和農村現代化,是建設社會主義新農村的迫切需要。受多種條件限制,當前,城鄉信息不對稱的狀況總體上沒有太大的改觀,特別是相對于我們**這樣一個位于中西部的山區縣來說,外界的信息特別是能夠直接促進農村發展、農民增收、農業增效的信息不能直接與農民對接,很大程度上阻礙了農民致富奔小康的步伐。原閆坪東崗村,現屬九集鎮石門集村,素有編制篾制品的技藝和傳統,受信息的限制,一直只能編制糞筐、竹簍、筲箕等低附加值的產品,原東崗村主任汪年祖深有感觸的說:在電視上看到外地利用秸稈編制工藝品,我們很想搞,卻苦于技術不精,銷售信息不暢,心理很難受,也沒有辦法。開展農村黨員干部現代遠程教育,就是把信息網絡連接到農民群眾的身邊,通過現代化的手段和載體,將黨的方針政策、現代科技知識和致富信息及時傳遞到農村。這既是一個知識輸入的過程,也是一個促進農民觀念轉換的過程。因此,建好一個遠程教育終端接收站點,就等于建設了一個提高農村黨員干部綜合素質的培訓點、加速農村信息化建設的示范點、促進農民群眾學習科技知識的致富點、豐富農民文化生活和促進農村精神文明建設的活動點。這對于加快新農村建設步伐,促進城鄉和諧發展,具有深遠的意義。
其次,開展農村黨員干部現代遠程教育工作,是建立保持共產黨員先進性長效機制的有效手段。農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎,農村黨員干部是促進和諧社會建設的骨干力量。實踐證明,全縣農村普遍開展的保持共產黨員先進性教育活動,提高了廣大基層黨員干部學習實踐“三個代表”重要思想、樹立科學發展觀的自覺性,促進了黨員干部作風的轉變,密切了黨群、干群關系。要鞏固和擴大先進性教育活動的成果,建立和完善“讓黨員干部經常受教育,使農民群眾長期得實惠”的長效機制,就需要適應信息化、學習型社會的新要求,創新基層黨組織的活動載體,豐富黨員干部的學習內容和形式。農村黨員干部現代遠程教育,恰好為農村基層組織建設和黨員教育管理搭建了一個新的平臺。廣大農村黨員干部通過遠程教育學理論、學政策,可以提高思想政治素質;學知識、學文化,可以提高帶頭致富和帶領群眾共同致富的能力;學方法、學服務,可以提高做好新形勢下農村工作的領導水平。
第三,開展農村黨員干部現代遠程教育工作,是改進農村黨員干部教育培訓方式的創新之舉。過去農村采用的開會念文件,集中收看上級下發的黨員電教片等學習形式確實收到了一定的效果。但面對不斷發展的新形勢,教學內容不豐富,教育手段單一,教學時效緩慢,師資力量不足,教育培訓覆蓋面窄等問題日漸突出。現代遠程教育,是將信息技術和現代教育理念有機結合的新型教育方式,具有技術先進性、方式靈活性、資源共享性、學習及時性和內容豐富性等顯著特點,已成為許多國家普遍采用的教育形式,成為構建全民教育體系、建設學習型社會的重要手段。充分運用這一載體,可以突破時空限制,對農村黨員干部進行“點播式、交互式和現場直播式”教育,滿足廣大黨員干部日益豐富的學習需求,使農村黨員干部教育培訓工作更富有時代性、針對性和實效性。城關鎮花石橋村支部書記邱令祥開了一家餐館,在觀看了農村黨員干部現代遠程教育網上關于韓國泡菜的制作方法后,反復學習試驗,推出了獨特的菜肴,受到顧客的一致好評,增加了回頭客。
二、明確任務、建管并重,扎實推進農村黨員干部現代遠程教育工作
今天的領導協調小組會議,標志著我縣農村黨員干部現代遠程教育工作由前期主要以接收站點建設為主轉向了現在的播放收看與站點建設并重的全面發展階段。縣委下發的遠程教育工作意見,對開展這項工作的指導思想、目標要求、基本原則和主要任務闡述的很明確。剛才宣讀的實施方案和會上下發的有關文件進一步明確了各成員單位的職責,下一步關鍵是要抓好落實,并在以下幾個環節下功夫。
第一,要努力抓好基礎設施建設。皮之不存、毛將焉附?站點建設是遠程教育的基礎,必須認真抓好落實。據測算,我縣遠程教育共需建設終端站點292個。其中,電信模式177個,占61%,衛星模式115個,占39%。按照省、市統一進度要求,從**年起,用三年時間,實現全縣農村黨員干部現代遠程教育全覆蓋。其中,**年,完成20%的終端站點建設任務,**年,完成50%的終端站點建設任務,2009年,完成30%的任務。按計劃要求,到**年底,我縣應完成70%的目標任務。也就是電信模式和衛星模式合計應達到204個。由于衛星模式省里還未招標,啟動時間尚不明確。結合我縣實際,按電信模式的70%目標,到年底,我縣終端站點應達到124個。截止到今年4月底,已完成79個,還要建設45個才能完成計劃任務。因此,縣電信公司要按照省、市統一要求,加快網絡建設步伐,實現應建均建。同時要嚴格執行建設工程設計、施工、監理等一系列工作流程,堅持標準,規范程序,加快步伐,確保基層站點建設按計劃完成。
第二,要切實加強播放收看和教學管理。遠程教育“建”是基礎,“管”是關鍵,“用”是目的。我縣已建成79個站點,實事求是的講,這些站點建成后,大部分作用發揮不夠。有的站點建了,無人管理,無人組織播放收看,先進的設備沒有發揮應有的效應,實在可惜。今后,要做到四個必須:
(1)、必須建立一套行之有效的教學管理機制。面對新的變化,縣遠教辦要把現代遠程教育教學活動的組織與管理作為一個課題來研究,努力探索一套科學合理、簡便實用的教學管理模式,使課程內容的安排、課件節目的制作、教學活動的組織和學習成效的考核等,都能充分體現現代遠程教育新的教學特點。
(2)、必須扎實組織播放收看活動。各鎮(區)要按照上級要求,充分結合本地實際,利用一切可以利用的機會,大力宣傳現代遠程教育網所開設的內容,組織相應對象進行有針對性的學習。要一切從實際出發,力戒形式主義,從基層群眾的愿望、習慣、興趣出發,從提高黨員群眾素質,提升文化科技水平、開闊農民眼界出發,認真組織播放收看。收看對象可以是全體黨員、全體群眾,也可以是三五個對某項技術或某一理論感興趣的村民。目前,遠程網上的內容已經十分豐富,隨著市縣教學平臺的建成使用,教材還將進一步豐富和擴大,只要大家愿意看,教學活動就可以不拘人數,不拘對象,也不拘形式。古人說“開卷有益”。我要說:只要看了就有收獲,只要看了就能夠受益,只要看了就能夠得到提高。要努力形成理論學習齊頭并進,文化科技各取所需,專業技能百花爭艷,既有集中統一,更有個性興趣愛好的學習格局,使農村黨員干部現代遠程教育站點成為農民群眾茶余飯后的消閑地、提升農民素質的大課堂。
(3)、必須認真做好記錄。遠程教育工作的目的是學習使用,組織黨員群眾學習是遠程教育工作的重中之重。各遠教點不僅要在內容的選擇、播前提示、看后討論上下功夫,也要注意做好學習后的記錄。當然,做好記錄不是為了圖形式,應付檢查,更重要的是記錄學習的歷程,便于總結學習的效果,提高學習的質量。縣電信公司對此給予了大力支持,為每一個村印制了一本高質量的記錄簿。會后,縣遠教辦將逐步發放到各個站點。這個小小的記錄簿也為我們今后檢查評比提供了第一手資料,它也能夠客觀公正的反映各地的學習收看情況。
(4)、必須加大遠程教育管理隊伍和技術服務隊伍的培訓力度。本著“分級負責、分層培訓”的原則,市遠教辦已經啟動遠教隊伍培訓。縣里在三季度,也將組織一定規模的培訓。各鎮(區)要根據本鎮實際,切實加強對骨干人員的培訓和管理。黨校、教育、廣電、電信等相關部門要發揮人員、技術優勢,抽調骨干積極參與到到培訓工作中來。
第三、要進一步加強設備維護和管理。按照中央、省和市縣投資比例3:4:3的要求,我縣在財力十分困難的情況下,仍然將市縣負擔的站點建設經費逐年納入縣財政預算,不增加鎮(區)和村里的負擔。三年時間,僅站點建設一項,財政就要新增支出50多萬元,這充分體現了縣委、縣政府對此項工作的重視和支持。除去電信部門網絡建設投資,每個終端站點設備投入,采用電信模式要7500元,采用衛星模式要上萬元。所以,各鎮(區)組織委員要教育遠程教育管理員切實負起責任,按照“三有”、“四防”的標準管理好設備。在這方面,九集鎮木林村和武安鎮興緣寺村值得大家學習。這兩個村不僅平時把遠教設備擦拭的干干凈凈,而且投資制作了鐵護欄,用于防盜。與此相反,也有極少數村干部,借口擔心被盜,私自將村里的電視機、影蝶機等電教設備長期放在家中,這種現象以后要堅決杜絕。這不僅影響了正常的播放收看,也損害了黨員干部在群眾中的形象。
第四,要認真組織教學資源的整合與開發。硬件建設和軟件建設必須同步推進,要加強對全縣現代遠程教育教學資源的規劃、開發和綜合利用工作。領導協調小組各成員單位,要從促進社會主義新農村建設的全局出發,重視和支持教學資源建設。要打破部門之間的壁壘,把各部門現有的優質資源有效整合在一起。在充分整合利用現有教學課件資源的基礎上,要采取行政推動和市場運作相結合的方式,構建上下協作、互相補充的教學資源開發網絡。圍繞縣委、縣政府確立的主導產業,增強教材開發的預見性,突出前瞻性,避免“馬后炮”,不斷提高教材制作水平。開發出具有**地域特色、符合**產業發展方向、內容豐富、形式活潑、通俗易懂、黨員群眾愿意看、學得會、用得上的好教材。
第五,要充分發揮站點的輻射功能和綜合效應。注重研究如何發揮現代遠程教育站點在農村信息化進程中的示范作用,在提高農民素質、增加農民收入中的“助推器”作用;研究如何將黨員干部現代遠程教育與黨務、政務公開,信息,“一村一名大學生”培養計劃,文化信息資源共享工程等工作統籌起來,為農民群眾提供政策法律咨詢、就業用工信息、職業技能培訓、健康衛生知識等有效服務,切實發揮站點的輻射功能和綜合效應。
三、各司其職,密切配合,確保農村黨員干部現代遠程教育工作順利開展
一是要進一步加強領導。為了加強對農村黨員干部現代遠程教育工作的領導,縣委成立了全縣農村黨員干部現代遠程教育工作領導協調小組,具體負責此項工作的領導、協調和指導。領導協調小組依托縣委組織部黨員電化教育中心成立了縣遠教辦,縣委組織部為此專門充實了人員,落實了責任。各成員單位也要加強領導,明確責任,落實專人,保證此項工作的落實。
二是要明確各自的職責。開展農村黨員干部現代遠程教育工作,是落實十七大精神的重要舉措,是全黨的一項重要工作。各有關部門必須分工負責,齊抓共管。縣委組織部是遠程教育的牽頭部門,要具體負責好統籌協調及教學管理等工作;縣紀委主要負責提供農村黨風廉政建設教學課件及政務、村務公開工作指導;縣委宣傳部主要負責政治理論,形勢教育等方面的教學課件及輿論宣傳工作;縣電信公司主要負責遠程教育網絡建設、技術維護和運行管理等工作。各鎮(區)主要搞好施工中的配套及建成后的播放收看、設備管理等工作。所有成員單位都要結合各自的工作實際,提供相應的教學課件,提供政策和技術服務,辦好工作聯系點,提供必要的經費支持。
三是要辦好示范點。縣遠教辦統籌考慮各成員單位新農村建設聯系點的實際情況、在反復征求各成員單位和各鎮(區)黨委意見的基礎上,拿出了聯系點工作方案,確定了各成員單位和各鎮(區)黨委負責聯系的30個村級聯系點和九集、板橋、東鞏3個示范鎮。各點的情況可能千差萬別,通過典型引路、示范帶動,這些站點在建設、管理和使用中遇到的困難,取得的經驗都可以為全縣其他的接收點提供借鑒,從而促進全面發展,這也是我們黨長期探索的切實可行的工作方法。根據全縣遠程教育站點建設和播放收看情況,領導協調小組決定近期在九集召開一個遠程教育工作現場會。希望九集鎮黨委進一步重視此項工作,探索出更多更好的經驗,為全縣的工作提供樣板。同時,也希望各成員單位,解放思想,開動腦筋,不斷探索創新,把各自的聯系點辦成真正的示范點。
四是要營造濃厚氛圍。遠程教育工作是個新生事物,很多群眾,包括不少干部對此還不甚了解,比較陌生。縣遠教辦要集中一段時間宣傳農村黨員干部現代遠程教育工作,引導各級黨組織和廣大黨員干部深刻認識開展這項工作的重大意義,及時了解各級黨委的工作部署,把思想統一到中央和省、市、縣委的決策上來,積極投入到農村黨員干部現代遠程教育工作中去。縣電信公司結合我縣正在開展的“文明長廊”建設,通過向上爭取,拿出5萬元專項資金,在305省道九集段建設一個立柱體雙面路牌。投資6000元為10個村制作了村牌,還將制作20個門牌和機頂牌,加上記錄簿,電信公司總投資將超過6萬元。這也是電信部門以實際行動支持遠程教育工作。縣委組織部將為30個聯系點制作統一的制度牌。在這里,我也希望各成員單位為聯系點制作相應的村牌、門牌和機頂牌,以此,加強示范點的規范化建設。縣廣播電視臺和《**黨建》網要加大宣傳力度,營造全社會關心支持遠程教育工作的良好輿論氛圍。
同志們,全縣農村黨員干部現代遠程教育領導協調小組的工作今天已經正式全面啟動了。根據工作進展情況,今后,我們還將不定期地召開領導協調小組工作會議。縣委對農村黨員干部現代遠程教育寄予厚望,希望大家恪盡職守,不負重托,以良好的精神狀態、扎實的工作作風、卓有成效的工作業績,齊心協力,開拓創新,克難奮進,為建設繁榮、富裕、和諧、秀美、名副其實的金**作出我們應有的貢獻!
謝謝大家。
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