黨校秋季主體班開學(xué)儀式講話

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同志們：

市委黨校秋季主體班今天開學(xué)。首先，我代表市委和市委組織部對大家來黨校學(xué)習(xí)表示歡迎，在教師節(jié)即將來臨之際，并向全體教職工致以節(jié)日的問候！借此機(jī)會(huì)，我就學(xué)風(fēng)建設(shè)講三點(diǎn)意見。

一、要深化認(rèn)識，切實(shí)提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部則是一個(gè)黨性問題，是對待馬克思主義的根本態(tài)度問題，也是對待群眾的感情問題。學(xué)風(fēng)正則事業(yè)興，學(xué)風(fēng)歪則事業(yè)損。當(dāng)前，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力把全市黨員干部的學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新水平，對于加強(qiáng)全市干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第一，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。每到革命、建設(shè)和改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們黨都把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)放到十分突出的地位，以正確的學(xué)風(fēng)導(dǎo)向來推動(dòng)全黨的理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作，從而不斷開創(chuàng)了黨和人民事業(yè)的新局面。早在延安時(shí)期，同志就把學(xué)風(fēng)問題與黨風(fēng)問題聯(lián)系起來進(jìn)行思考，指出：“學(xué)風(fēng)問題是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題，是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣，學(xué)風(fēng)問題就是一個(gè)非常重要的問題，就是第一個(gè)重要的問題。”在學(xué)風(fēng)問題上，我們黨有過沉痛的教訓(xùn)。黨的歷史上幾次“左”或右傾機(jī)會(huì)主義、“十年動(dòng)亂”時(shí)期，學(xué)風(fēng)不正，主觀主義、教條主義、本本主義盛行，結(jié)果給黨的事業(yè)造成了重大損失。面對全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的艱巨任務(wù)，在新的實(shí)踐與新的發(fā)展中，我們黨對學(xué)風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求。同志在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話中，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為大力倡導(dǎo)“八個(gè)方面”良好風(fēng)氣的第一位要求，提出要大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好作風(fēng)。這既是黨的建設(shè)實(shí)踐證明的科學(xué)結(jié)論，也是黨的事業(yè)順利發(fā)展、國家長治久安的重要保證。

第二，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)，是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的必然要求。學(xué)風(fēng)是改進(jìn)干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的基礎(chǔ)。對于黨員干部來說，只有端正學(xué)風(fēng)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，真正把握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)，才能把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的堅(jiān)定信心；只有端正學(xué)風(fēng)，始終堅(jiān)持學(xué)以致用，才能把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為觀察和解決問題的科學(xué)方法；只有端正學(xué)風(fēng)，按照馬克思主義的科學(xué)精神，理解和認(rèn)識權(quán)力的本質(zhì)，才能真正在感情上貼近群眾，自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督；只有端正學(xué)風(fēng)，從學(xué)習(xí)中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能培養(yǎng)出健康情趣和高尚的精神追求，才能在生活作風(fēng)上講操守、重品行。應(yīng)當(dāng)說，當(dāng)前我市黨員干部隊(duì)伍的學(xué)風(fēng)總體上是好的，廣大黨員干部勤奮學(xué)習(xí)、勇于鉆研，學(xué)習(xí)的氛圍比較濃厚，運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力不斷提高。但是，在學(xué)風(fēng)方面也存在不容忽視的種種問題。有的同志缺乏學(xué)習(xí)理論的興趣和熱情，忙于不必要的應(yīng)酬，靜不下心來學(xué)習(xí)；有的同志不重視學(xué)習(xí)，以干代學(xué)，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事；有的同志把學(xué)習(xí)當(dāng)“面子工程”，淺嘗輒止，滿足于一知半解和照本宣科；有的同志理論與實(shí)踐脫節(jié)，“學(xué)而不思、學(xué)而不信、學(xué)而不用”，知行分離，學(xué)一套，做一套；更有甚者，一邊“學(xué)著馬克思主義的理論”，一邊做著違法亂紀(jì)的事，等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，但誤黨誤國，危害極大，嚴(yán)重影響著干部作風(fēng)建設(shè)的方方面面，必須切實(shí)予以糾正。

第三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是切實(shí)改進(jìn)黨校工作的迫切需要。黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地，是黨委的一個(gè)重要部門。肩負(fù)著為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供思想政治基礎(chǔ)和人才智力支持的重要職責(zé)。應(yīng)該圍繞市委、市政府工作大局，貼緊當(dāng)前工作中心，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、振奮精神、改進(jìn)作風(fēng)等方面作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但當(dāng)前黨校工作還存在著與市委、市政府工作大局不相適應(yīng)的地方，與廣大干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)需要不相適應(yīng)的地方，與肩負(fù)的干部教育培訓(xùn)任務(wù)不相適應(yīng)的地方。如：培訓(xùn)內(nèi)容針對性不夠強(qiáng)，與現(xiàn)實(shí)結(jié)合不夠緊密；教學(xué)方法單一，“滿堂灌”，理論脫離實(shí)際；學(xué)員管理要求不夠嚴(yán)，措施不夠硬，等等。這些問題嚴(yán)重制約著黨校工作水平的提高，迫切需要從加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)入手，切實(shí)改進(jìn)黨校的校風(fēng)。黨校要大興調(diào)查研究之風(fēng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍，努力作理論聯(lián)系實(shí)際的表率。要自覺地堅(jiān)持從嚴(yán)治校的方針，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)員管理。要大力加強(qiáng)黨校自身的思想政治工作，積極推進(jìn)黨校組織人事制度改革，實(shí)行有效的競爭激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)的選人用人制度，充分調(diào)動(dòng)起廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為轉(zhuǎn)變干部學(xué)風(fēng)和作風(fēng)起到示范和帶頭作用。

二、要強(qiáng)化措施，努力開創(chuàng)黨校學(xué)風(fēng)新局面

良好的學(xué)風(fēng)，是黨校的寶貴財(cái)富，是培養(yǎng)合格人才的重要保證，也是衡量干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要標(biāo)志。學(xué)風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)干部作風(fēng)全面好轉(zhuǎn)的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)，務(wù)必?cái)[在突出位置，采取有力措施，積極予以推進(jìn)。

一要突出重點(diǎn)，著力解決學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的突出問題。近年來，黨校作為干部理論學(xué)習(xí)的主陣地和黨性鍛煉的熔爐，在加強(qiáng)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮了重要作用，為黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。但當(dāng)前在學(xué)風(fēng)上也存在一些不良現(xiàn)象，少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)黨校接受培訓(xùn)，不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上，而是在社交活動(dòng)上花去很多時(shí)間，應(yīng)付公款吃請和相互請吃，沉湎于觥籌交錯(cuò)，迎來送往，拉關(guān)系，跑門子，功夫用在校外；有的上課遲到早退，打瞌睡，心不在焉，無心于學(xué)習(xí)；有的甚至借學(xué)習(xí)之名公款旅游，嚴(yán)重?cái)牧它h校的校風(fēng)。如果我們黨校課堂松松垮垮，會(huì)風(fēng)稀稀拉拉，生活逍遙散漫，那黨校就不成為黨校，就成為了其他社會(huì)群體的休閑會(huì)所。這將嚴(yán)重?fù)p害黨校形象。因此，黨校必須針對目前現(xiàn)狀，痛下決心，大力整治黨校學(xué)風(fēng)，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作風(fēng)當(dāng)前黨校的一項(xiàng)主要工作來抓，努力營造勤于學(xué)習(xí)、健康向上、嚴(yán)格自律、嚴(yán)肅活潑的良好風(fēng)氣，使黨校學(xué)風(fēng)有一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變。廣大黨校學(xué)員務(wù)必明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，自覺把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作政治任務(wù)來對待，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為加強(qiáng)自身黨性鍛煉的重要措施，切實(shí)增強(qiáng)改進(jìn)學(xué)風(fēng)的責(zé)任感和緊迫感。

二要健全制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核和學(xué)員管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)必須以制度建設(shè)為保障，要根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)的需要，按照《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和省委《實(shí)施意見》精神，結(jié)合省委《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》要求，制定出臺具有針對性、實(shí)效性和可操作性的學(xué)風(fēng)建設(shè)制度。當(dāng)前，要嚴(yán)格按照《黨校學(xué)員管理規(guī)定》，對所有學(xué)員實(shí)行嚴(yán)格管理、嚴(yán)格約束。這就是要從制度上規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、黨性鍛煉、考察實(shí)習(xí)等行為，并嚴(yán)格按制度進(jìn)行考核，對于不遵守規(guī)章制度，不服從學(xué)校管理的干部，無論級別高低，該勸退的勸退，達(dá)不到結(jié)業(yè)條件的不予結(jié)業(yè)，有違紀(jì)違法行為的依法查處。同時(shí)，要把黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為發(fā)現(xiàn)干部的重要途徑。在黨校學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀、實(shí)際工作成績突出的干部，黨校要向黨委組織部門推薦，黨委組織部門要對這些干部多加關(guān)注，優(yōu)先考慮。對在黨校學(xué)習(xí)期間不合格的干部，要取消年度評優(yōu)資格，一年內(nèi)不予考慮提拔任用。要通過制度建設(shè)和嚴(yán)格執(zhí)行制度來開創(chuàng)新學(xué)期的新學(xué)風(fēng)。

三要改進(jìn)教學(xué)，努力提高教學(xué)水平和培訓(xùn)效果。改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)形式，這也是改進(jìn)學(xué)風(fēng)的重要方面。教學(xué)要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，根據(jù)參訓(xùn)干部的實(shí)際學(xué)習(xí)需求，在培訓(xùn)內(nèi)容上，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，切忌虛無空泛；在培訓(xùn)方法上，要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，確保增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效；在培訓(xùn)目標(biāo)上，要突出黨性鍛煉和能力建設(shè)，確保培訓(xùn)“方向”，做到有的放矢。來黨校學(xué)習(xí)的干部既有一定的理論水平和文化素養(yǎng)，又有較豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，要多開展研討式教學(xué)，積極研討郴州改革發(fā)展中的實(shí)際問題，多交流溝通實(shí)際工作中遇到的思想難題，切實(shí)發(fā)揮好干部教育培訓(xùn)在提高干部素質(zhì)中的重要作用。

三、要學(xué)以致用，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對性和實(shí)效性

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，既有一個(gè)學(xué)不學(xué)的問題，也有一個(gè)學(xué)什么和怎么學(xué)的問題；既是端正態(tài)度、勤奮學(xué)習(xí)的作風(fēng)錘煉過程，又是將學(xué)習(xí)收獲運(yùn)用于實(shí)際的創(chuàng)造性過程。只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，才能“內(nèi)修身”、“外立業(yè)”。

一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與改造主觀世界相結(jié)合，努力在黨性修養(yǎng)上有新進(jìn)步。良好的學(xué)風(fēng)是履行職責(zé)的重要前提。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步；放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)固步自封。古人常講：“學(xué)以立志”、“學(xué)以養(yǎng)德”。“學(xué)以立志”，就是通過學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義中國化的理論成果，特別是十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，全面把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，使學(xué)習(xí)的過程成為進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念的過程，成為進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的過程。“學(xué)以養(yǎng)德”，就是使學(xué)習(xí)的過程成為養(yǎng)成優(yōu)良道德品質(zhì)的過程，成為樹立公仆意識和社會(huì)主義榮辱觀，始終保持健康的生活情趣和高尚的精神追求的過程。黨校是黨性鍛煉的熔爐，大家要通過參加黨校組織的各種黨性鍛煉和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，著力加強(qiáng)理論武裝、強(qiáng)化黨的宗旨意識，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高精神境界，從而切實(shí)做到思想清醒、政治堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)。

二要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與樹立群眾觀念相結(jié)合，努力在提高公信意識上有新突破。執(zhí)政為民是馬克思主義政黨永恒的政治理念和行為準(zhǔn)則。黨代表人民執(zhí)政，這就決定了人民是政權(quán)的主體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高執(zhí)政能力的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)是“為民”。時(shí)下，有少數(shù)干部群眾觀念淡薄，不善于聯(lián)系群眾，怕與群眾打交道，怕做群眾工作，很少到基層了解群眾的愿望、情緒與呼聲，心理上與群眾有距離。做群眾工作時(shí)，抓不住人心，解決不了問題。對此我們要自覺進(jìn)行反思和警醒，教育引導(dǎo)學(xué)員把調(diào)查研究的過程變成了解民意、集中民智的過程，變成聯(lián)系群眾、向群眾學(xué)習(xí)的過程，變成深入做好群眾思想工作的過程。要堅(jiān)持把改善民生作為發(fā)展的立足點(diǎn)和根本歸宿，作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，把解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、分配、社保、治安等現(xiàn)實(shí)問題抓緊抓實(shí)抓好，努力讓郴州的百姓逐漸過上更好的日子。我市繼去年遭受了特大洪災(zāi)后，今年6月中旬以來持續(xù)晴熱高溫少雨天氣，致使全市11個(gè)縣（市、區(qū)）的200多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)造成了不同程度的干旱。8月下旬，我市又遭受嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。面對自然災(zāi)害，市委、市政府迅速部署，各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大黨員干部奮戰(zhàn)在一線，掀起了抗災(zāi)救災(zāi)工作的高潮，確保了災(zāi)后人民群眾的正常生產(chǎn)生活秩序，維護(hù)了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，使損失降低到了最大限度，得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)，廣大黨員干部在社會(huì)群眾中的公信力大大提高。因此，黨校在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，務(wù)必以鮮活的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為教材，向?qū)W員強(qiáng)化黨的宗旨教育，在不斷增強(qiáng)黨校教育特色上下功夫。

三要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合，努力在改革創(chuàng)新上有新成績。在新的歷史條件下必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)做好加強(qiáng)學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合的文章，做到學(xué)有所用，用有所成，創(chuàng)造性地開展工作。要把學(xué)風(fēng)建設(shè)同貫徹落實(shí)好中央的重大決策，解決郴州改革和建設(shè)中的重要問題緊密結(jié)合起來，圍繞“打基礎(chǔ)、創(chuàng)環(huán)境、反腐敗、促發(fā)展”的工作方針，固本強(qiáng)基，聚能蓄勢，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)工作，著力加快“北承南接”步伐，著力推進(jìn)以新型工業(yè)化為龍頭的“三化”進(jìn)程，著力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和解決城鄉(xiāng)民生問題，著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)。目前，我市經(jīng)濟(jì)更多體現(xiàn)為資源依附型經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)受市場風(fēng)險(xiǎn)、政策因素的影響較大；經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，推進(jìn)新型工業(yè)化的任務(wù)仍相當(dāng)艱巨；城鄉(xiāng)發(fā)展不夠協(xié)調(diào)，“三農(nóng)”問題仍較突出；公共財(cái)政體系尚未根本建立，社會(huì)保障力度還需加強(qiáng)；各個(gè)不同利益階層的利益表達(dá)和利益分配關(guān)系尚未完全理順，社會(huì)不穩(wěn)定因素較多。對于以上問題，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，從實(shí)際出發(fā)，找出癥結(jié)，用創(chuàng)新的思維來謀劃，用創(chuàng)新的手段來破解，以優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開。