獨家原創:愛社區愛崗位演講稿

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**市**社區里，許多普通人的言行雖然很平凡，卻也很感人，在他們身上，有一種力量在述說著文明的精神。每個社工、黨員、志愿者背后都藏著感人的事跡：社區*****（職務和姓名）犧牲休息時間為社區出了多塊黑板報，分別放在社區宣傳欄中讓每戶、每位居民都知道我區的創建文明社區的各種工作。在召開黨員大會、動員大會中，***還幫助社區宣傳社區政策、方針，鼓動黨員、居民、信息員等多方力量加入到創建隊伍中來，讓文明的春風在社區中吹拂。

社區退休工人***，自從退休后就一直熱衷于社區各項活動。得知創建社區文明工作的開展，就在平時的義務巡邏中時時留意社區環境、文明行為等事項，還為創建工作做宣傳，把文明禮儀、舉止等風尚傳播給居民群眾。他認為在文明社區的熱潮中，每個人都會產生為大家多做點事的愿望，這樣社會才會更和諧，家園才會更美好。家住**社區****（具體地址）**幢*單元***室的***由于先天原因，平時生活靠拿微薄的低保金過。但一聽到四川地震的消息后他很有意識地讓他的**（親人如妻子、姐姐、弟弟等）代他來捐款，雖然捐得不多，體現的心意卻遠遠超出現金本身的意義。***代他來捐款時說：“他心里記著這件事，一定要我帶來他的心意。”社區******（職務和姓名）自從創建文明社區工作開展以來幾乎雙休日都戰斗在工作崗位上。社區內早點攤位，他每天都會親歷查看是否按規定時間收攤，并督促攤主搞好周邊衛生，杜絕就地堆放桌椅板凳等。清理房前屋后、綠化帶中的堆積和石塊垃圾等勞動，他總是站在最前線，帶領黨員、支援者、社工、居民參與，做到“人人動手參與創建，創建成果大家共享。”

這種文明行為多得舉不勝舉人人都在譜寫感人事跡，人人都在譜寫文明。在社區里，我只是一名在**市**社區內很普通的一名幼兒教師。**市**社區是我們共有的家園，當親人遇到困難時，人人伸手相助，我們給予別人幫助的同時，自己收獲的一定是快樂，人人做好事事跡眾人夸。我感到這就是幸福，就是家的味道，我為生活工作在這里而自豪。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。每到“教師節”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著五彩繽紛地寫著學生的心愿，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，這里有我的追求，這里有我的愛。我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍。因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！

我沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技術，沒有引以為榮的教學實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學習，不斷地汲取新的新的知識力量，好為一個個學生指引正確的方向；感動促使我不斷地發奮努力、開拓創新，好為學校做出更大的奉獻。我要向教學經驗豐富的教師學習，學習他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑；我要向品格高尚、師風優良的教師學習，學習他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫；我要向愛生如子、教生如子的教師學習，學習他們博大的愛心、寬廣的胸懷。在學校這塊育人的天地和沃土中，我時時被感動著、認真地學習著、努力地奉獻著。在這里，我懂得了什么是真正的愛崗敬業、懂得了什么是真正的無私奉獻，懂得了什么是真正的任勞任怨，懂得了什么是真正的一絲不茍，懂得了什么是真正的喜愛學生。多少次半夜醒來，夢境中全是學生，我才體會到了什么是學生在老師心中的分量，在我們老師的交談中，無論以什么話題開始，最后都會以學生的話題而結束。學生是老師頭頂的一片天，無論如何，我們不能讓天塌下來。

如今,在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是吃也清淡，穿也素雅，兩袖清風，囊中羞澀。但三雨粉筆寫出人生風流，我們既然選擇了老師這一高尚的職業，那就應該忘掉老板和經理，我們既然選擇育人這一忘我的事業，就應該勇敢的錘煉自己，如果，我們是一塊磚，那就應該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就應該染遍祖國的萬里山河，只要我們拿穩三寸粉筆，站穩三尺講臺，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，讓種子發芽，讓小雞出殼，那么我們的信仰就會在發展中謀求輝煌。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業。有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒出希望。不要說我們一無所有，我們是春天里播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼，我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執著，是任何烏云也擋不住的！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！朋友們，奉獻是神圣的。偉大的時代需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，共同創造我們附中更加輝煌燦爛的明天！青春是讀不完的歷史長卷，激情是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業，是拼搏，是熱愛并獻身自己從事的教師事業。

壯麗的事業鼓舞人心，做為一名光榮的人民教師，我要恪守“學高為師，身正為范”的宣言，愛崗敬業，爭當時代先鋒，讓青春在三尺講臺上閃光！